2021四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試綜合檢測(cè)部編版

1、2021四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試綜合檢測(cè)部編版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。pn zhe fn n ni zhi lin ho dn xu zun yn ji jn zh chn ji chn jin dn 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。豆莢（ji xi） 揭曉（ji ji） 青苔（ti ti）隱蔽（yn yn） 挖掘（ju ji） 傾斜（qn qn）三、 辨字組詞。愉（_） 蚊（_） 繩（_） 技（_）榆（_） 紋（_） 蠅（_） 枝（_）四、 按要求寫(xiě)句子。1從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。（仿

2、寫(xiě)句子）樹(shù)上結(jié)滿了柿子，好像_2浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（用加點(diǎn)詞造句）_3遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)看不清楚。（修改病句）_4讀下面的詞語(yǔ)，選擇幾個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一小段話。逐漸頓時(shí)流淌生機(jī)勃勃悄無(wú)聲息_五、 選詞填空。凄慘凄涼1秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，這番光景給人一種（_）的感覺(jué)。2在夜間若有什么動(dòng)靜，母雞便放聲啼叫，頂尖銳，頂（_），無(wú)論多么貪睡的人都得起來(lái)看看。獨(dú)特特別3這道菜風(fēng)味（_），請(qǐng)大家品嘗。4因?yàn)樗揖巢缓?，所以老師和同學(xué)們都對(duì)他（_）關(guān)照。六、 按要求改寫(xiě)句子。1.蝙蝠能在夜里飛行。蝙蝠能捕捉飛蛾和蚊子。（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）_2.樹(shù)葉在嘩啦啦地響。改為擬人

3、句_3.我喜歡還來(lái)不及，怎么會(huì)跟他生氣呢？改成陳述句_4.“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我的舞蹈剛跳完，我激動(dòng)得熱淚盈眶，大家就熱烈鼓掌。修改病句_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。1這些事是永不漫滅的回憶：_，_，_。繁星（七一）2鐵杵成針講的是_（人物）的故事，這篇課文告訴我們_。3獨(dú)坐敏亭山一詩(shī)中，詩(shī)人用“_”字表明“云”只有一片，用“_”字表明只有作者一人，表達(dá)了_的心情。4兒童是古代詩(shī)人筆下所鐘愛(ài)的對(duì)象。當(dāng)看到兒童們?cè)谔镩g追逐著蝴蝶時(shí)，詩(shī)人寫(xiě)道：“_，_。”當(dāng)看到大兒、中兒、小兒各自做自己的事情時(shí)，詩(shī)人寫(xiě)道“_，_，_，_?！卑?、 閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。陀螺（片段）奇怪的是，我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得

4、出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋（xun xun）轉(zhuǎn)起來(lái)。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢，大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰（gu ku）敗了。這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。無(wú)意中獲得的“榮譽(yù)”，雖然小如微塵，對(duì)好勝的孩子來(lái)說(shuō)，也足以陶醉許久了直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫(xiě)下這些文字，便是一種有力的證明吧！我的冰尖兒，木工隨便旋（xun xun）出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個(gè)冬日里，給了我極大的歡樂(lè)和由衷（zhng chng）的自豪。這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。1給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上

5、“”。2選文第段中的“榮譽(yù)”一詞中，加引號(hào)的作用是（ ）A表示引用B表示特殊含義C表示特定稱謂D表示強(qiáng)調(diào)3請(qǐng)用波浪線畫(huà)出令你感受深刻的語(yǔ)句，在一旁就你的感受作批注。4聯(lián)系上下文以及生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“人不可貌相，海水不可斗量”這句話的理解。_九、 快樂(lè)作文。本學(xué)期，我們從課文中認(rèn)識(shí)了很多人物，從他們身上獲得了不少啟發(fā)。在你自己的生活中還有哪些人給你留下了深刻的印象？請(qǐng)選擇其中一個(gè)人，寫(xiě)一篇文章。要求：1題目自擬，文章不少于400字。2抓住人物的特點(diǎn)。3表達(dá)清楚，中心明確。_答案1、盼著 翻滾 內(nèi)宅 良好 洞穴 鉆研 究竟 支撐 竭誠(chéng) 堅(jiān)定2、jijiti ynjuqn3、愉快 蚊香 繩索 技術(shù)

6、 榆樹(shù) 波紋 蒼蠅 樹(shù)枝 4、一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭。 清晨，草地上的露珠猶如一顆顆透明的水晶。 遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。 春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了，天氣逐漸變暖了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，小河流淌起來(lái)，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。5、凄涼 凄慘 獨(dú)特 特別6、蝙蝠不僅能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。 樹(shù)葉在風(fēng)中唱著歡快的歌。 我喜歡還來(lái)不及，不會(huì)跟他生氣。 “六一”聯(lián)歡會(huì)上，我的舞蹈剛跳完，大家就熱烈鼓掌，我激動(dòng)得熱淚盈眶。7、月明的園中 藤蘿葉下 母親的膝上 李白 只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功 孤 獨(dú) 懷才不遇、孤獨(dú) 兒童急走追黃蝶 飛入菜花無(wú)處尋 大兒鋤豆溪東 中兒正織雞籠 最喜

7、小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓬8、1xun ku xun zhng2D3這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。從這句話可以感受到作者興奮、自豪的心情。4這句話比喻不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個(gè)人，如同海水是不可以用斗去度量一樣，不可根據(jù)某人的相貌就低估其未來(lái)。意在告訴我們不能只依據(jù)外表來(lái)判斷人或物的品質(zhì)。9、示例：印象深刻的一個(gè)人在我們記憶中，最讓我心里記憶最深刻的是清潔工。為什么我對(duì)清潔工印象最深刻呢？是因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候，我們一家人在旅游景點(diǎn)游玩的時(shí)候，在里面的地方玩的腿都酸軟了，于是我們就在附近的地方找了個(gè)椅子坐了下來(lái)，在我們的旁邊的椅子上，有一對(duì)人，看起來(lái)像是夫婦，男的左手里拿著雞腿，有手里拿著可樂(lè)，女的手里面拿著一袋瓜子，而且他們的椅子下有不少的垃圾，他們的旁邊有一位清潔工，一直不停的再掃著他們長(zhǎng)椅底下的垃圾，那個(gè)女的對(duì)男的說(shuō)：“我們換一個(gè)地方吧，后面有一個(gè)人。”男的說(shuō)：“好的。”于是他們一直不