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1、ICU實(shí)習(xí)自我總結(jié)ICU實(shí)習(xí)生工作收獲icu是一個(gè)學(xué)習(xí)的好科室,鍛煉的自己的一個(gè)好地方。希望自 己以后的理論知識(shí)更扎實(shí),全面地根據(jù)病情的變化立刻做出正確 的判斷,今天,WTT為大家?guī)砹?ICU實(shí)習(xí)自我總結(jié),希望大家喜 歡!ICU實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇1在ICU實(shí)習(xí)一個(gè)月里,讓我見識(shí)到在普通病房難以見到的搶 救和死亡場(chǎng)面;學(xué)習(xí)到各種儀器的使用方法,如心電圖、呼吸機(jī)、 無創(chuàng)心功能監(jiān)測(cè)、叩肺機(jī)、除顫機(jī)等;常用的搶救藥物有:阿托 品、腎上腺素、利尿劑,心律平等;搶救的配合:氣管切開、氣管 插管、心臟胸外按壓等配合等。在ICU里能實(shí)踐到的操作有:晨間護(hù)理、靜推、靜滴、靜 注、吸痰、血?dú)夥治觥⒅行撵o脈壓測(cè)量、無
2、創(chuàng)心功能監(jiān)測(cè)、叩 肺、雙下肢體按摩、膀沖、插胃管、導(dǎo)尿、氣切換藥、深靜脈換 藥、會(huì)陰擦洗、口腔護(hù)理、測(cè)血糖等。從中學(xué)到獨(dú)立護(hù)理病人的 時(shí)間配合,見證了自己獨(dú)立操作的動(dòng)手能力,使自己的理論知識(shí) 更扎實(shí)和操作技能更熟練。ICU里最讓我身由體會(huì)的是有兩位病人,其中一位患者20 歲,是因?yàn)檐嚨湺斐伞疤刂匦惋B腦外傷并腦疝形成,雙眼瞳孔 散大而固定,對(duì)光反射消失,無自主呼吸,心房顫動(dòng)、失血性休 克”;于某日下午因搶救無效,宣布臨床死亡;這次搶救從患者身 上學(xué)會(huì)搶救的配合和用藥,心臟胸外按壓,按壓的正確方法及除 顫機(jī)的使用方法,尸體的處理等;而另外一位患者36歲,是“鼻 咽癌術(shù)后”,因病人多次放療、化療和
3、長期臥床,導(dǎo)致墜積性肺 炎,四肢肌力0級(jí),自主呼吸弱,病人極其消瘦;我每天都護(hù)理此 病人,從他身上我學(xué)到了很多知識(shí),如:基礎(chǔ)護(hù)理、深靜脈換 藥、氣切病人的護(hù)理、吸痰的方法和病人的需要等更多的知識(shí)。ICU是一個(gè)學(xué)習(xí)的好科室,鍛煉的自己的一個(gè)好地方。希望自 己以后的理論知識(shí)更扎實(shí),全面地根據(jù)病情的變化立刻做出正確 的判斷,熟練各種病情及并發(fā)癥,及時(shí)對(duì)病人的病情做出相應(yīng)的 判斷與分析,減少病人的疼痛,樹立戰(zhàn)勝疾病的自信。ICU實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇2一天的時(shí)間里見習(xí)了護(hù)士們交接病情、治療、護(hù)理等需重點(diǎn)觀察的環(huán)節(jié),為患者提供全面、全程、無縫隙的護(hù)理服務(wù), 把優(yōu)質(zhì)護(hù)理貫穿于臨床護(hù)理始終。深刻領(lǐng)會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)
4、合 更有利于我們的理解與掌握,在這個(gè)集中救治危重病人的特殊護(hù) 理單元里,透過專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的言行,使我更深刻地感觸到在ICU 不僅要有過硬的操作技術(shù),同時(shí)還要具備深厚的護(hù)理知識(shí)及相關(guān) 知識(shí),還要細(xì)心,能吃苦耐勞。因ICU病區(qū)實(shí)行封閉式、無陪護(hù) 的管理模式,而收住的都是病情十分危重的患者,各項(xiàng)制度常規(guī) 保證了各項(xiàng)工作有章可循,從而使ICU秩序井然,忙而不亂,其 工作效能得以充分發(fā)揮。這一點(diǎn)對(duì)養(yǎng)老專業(yè)同樣至關(guān)重要。可見提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)自身建設(shè)之必要性。雖然養(yǎng)老護(hù)理 工作遠(yuǎn)不如ICU來的沉重,但出發(fā)點(diǎn)是一致的,就是都是為病患 及老人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。專業(yè)以及由衷的奉獻(xiàn)精神。總之,短暫的幾天里,我學(xué)到
5、了很多,我會(huì)在將來的實(shí)際工 作當(dāng)中去不斷學(xué)習(xí),提髙業(yè)務(wù)能力。再次深深感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的付出!ICU實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇3ICU,作為我實(shí)習(xí)階段的首站,對(duì)我來說充滿了挑戰(zhàn),因?yàn)閷?duì) 于這些先進(jìn)精密儀器的操作我是全陌生的,更何況還要去熟練掌 握他們,但我相信,我能克服這一切?,F(xiàn)在我在這里待了快一個(gè) 月了,是有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了,在ICU的病人多數(shù)是昏迷或嗜睡狀態(tài) 的,身上管子也特多,導(dǎo)尿管、吸痰管、鼻飼管,還有動(dòng)脈留置 管等,可以說各種醫(yī)療管子應(yīng)有盡有。在老師的帶教下,我定時(shí) 給病人鼻飼、翻身,按需吸痰,處理大小便等,積極完成各項(xiàng)治 療,不怕臟,不怕累。在ICU住著的病人幾乎都要用呼吸機(jī)輔助 呼吸,所以要
6、想做名優(yōu)秀的ICU護(hù)士必需熟練掌握呼吸機(jī)的應(yīng) 用。在已經(jīng)過去的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)呼吸機(jī)的 相關(guān)事項(xiàng),還積極參與科室里的小講課,不斷增強(qiáng)自己的理論知 識(shí)。在科室第一天上班就遇到了有機(jī)磷農(nóng)藥(百草枯)中毒的,看 到老師忙里忙外,動(dòng)作迅速,配合默契,我卻傻了眼。在幾輪 搶救之后,老師讓我給病人推阿托品,這是我第一次在病人身上 操作,當(dāng)時(shí)的我雖然有些膽怯,但絲毫不敢怠慢,一心想著搶救生命。我邊推著邊看著病人的臉,多想他蘇醒過來啊,可心電監(jiān) 護(hù)儀上的數(shù)據(jù)卻在時(shí)刻提醒大家病人的離去經(jīng)歷此事后,我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的重要性和專業(yè)性。在ICU實(shí)習(xí) 期間,通過各位老師的熱情指導(dǎo),耐心言傳身
7、教,我熟悉了急救 藥品,學(xué)會(huì)了心電監(jiān)護(hù)、自動(dòng)洗胃法、除顫儀,呼吸機(jī)的使用流 程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項(xiàng)護(hù)理操作。只有扎實(shí)投入實(shí) 習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂 的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入臨床后,感 觸就更深了。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我才更全面而深刻的了解護(hù) 理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。實(shí)習(xí)以來,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé), 嚴(yán)于律己,踏實(shí)工作。所有操作都嚴(yán)格遵循無菌操作原則,嚴(yán)格 執(zhí)行查對(duì)制度,不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技 能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí) 踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、 有記
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