家長委員會推薦表

1、、如何建立家長委員會 既然家長委員會可以為孩子們的成長做這么多的事情，當然是越早建立 越好了。那么，要如何建立呢？1. 首先老師要向家長們傳達想要建立家長委員會的信息，請家長們踴躍 參與。那么，要告知家長們想要建立家長委員會的消息，可以通過哪些方式呢？牛-fy.1）短信群發(fā)。短信內(nèi)容一方面要表達要成立家長委員會的愿望，另一方面要簡 單說明參與家長委員會家長的要求。比如： 尊敬的家長：您好！我班要成立家長委員會了，有熱心班級事務，有時間，有能 力的家長，可主動報名，期待著您的參與！ 這是可兒老師給班里家長們發(fā)送的短信，您不妨參考一下哦。2）家長會。在家長會上，所有的家長歡聚一堂，是最適合宣布事情

2、的時候。這 時候，除了短信中要包含的內(nèi)容外， 可以比較詳細地向家長們介紹一下組建家長 委員會的價值和對孩子的好處（見上） ，以及其他學?；虬嗉壗⒓议L委員會的 情況，相信更能調(diào)動家長們的參與積極性。3）寫一封給家長的信， 可以請孩子們帶回家給爸爸媽媽。 信的內(nèi)容不必太復雜， 內(nèi)容與家長會上需要說的大同小異，只是文字簡潔、通俗一些，情感真摯即可。 告知家長要建立委員會的消息之后， 相信會有不少熱心的家長報名參與。 但，家 長委員會只是由部分家長組成的，因此，就需要有一個選擇成員的階段。家長委員們應該有什么樣的特點呢？我們先來看看 家長委員會的組成： 進入家長委員會的家長要有代表性， 高利益孩子的

3、快樂健康成長； 心參與孩子的教育工作。 家委會的成員只是一部分的家長， 要具備如下條件：有較高的素質(zhì)， 一定的空閑時間， 使家長委員會的工作與本職工作并行不悖等。 員數(shù)量不定， 可根據(jù)班級的學生數(shù)目、 家長素質(zhì)等情況而定， 比如侯長纓老師班 級的家長委員會委員有 9 個，可兒老師的班級則有 27 個。 一個組織成立了，當然要有一個實際的管理者，家長委員會也不例外。那么，它 的管理者，即家委會主席又是怎么產(chǎn)生的呢？2. 確定家委會的成員，選出家委會主席及副主席。laoqin 老師的想法： 能夠代表全體家長的最 還要有一定的威望， 有號召力和組織能力； 熱 起到牽頭組織的作用。 因此， 這部分家長

4、一定 要熱愛教育、有較強的責任感和組織能力、有 家長委員會的委【溫馨提示】：如果是孩子剛?cè)雽W， 家長和家長之間不太熟悉， 可以先由班主任征得家長本人同 意后再指定，過了一個學期或者學年， 家長之間熟悉后， 再進行換屆選舉。 這樣， 也給更多的家長一個為班級服務的機會。如果是高年級班， 家長之間已經(jīng)比較熟悉， 建議采用競選的方式在家長委員會的 大會上決定主席，副主席和其他委員的人選。家長委員會的成員及主席確定之后，大家就需要一起聚聚了。3. 召開會議，正式成立家長委員會。 班主任老師和家委會主席和家長委員們一起， 召開一次委員會議， 探討一下家長 委員會的初期籌備工作， 老師與家長之間如何配合，

5、 家長委員會可以做些什么等 內(nèi)容，讓家長委員會正式成立。這可是一次標志性的會議哦。 以下是蝸牛小荷老師班級家長委員會第一次會議的回憶通知，包括了會議地點、 會議時間、會議主要議題三個內(nèi)容，老師和家委會主席不妨參考一下哦： 濮陽市油田第一小學一 . 三班家長委員會第一次會議主要議題 會議地點：濮陽市油田第一小學一 . 三 會議時間： 2007年10月 9日下午 5：00 會議主要議題：1. 家長委員會正式成立，討論委員會章程 ；2、聽取班主任的學期班級工作計劃，討論家校如何做好合作工作。3、家長委員會給班級工作提建議。4. 倡議家長集資為一三班配備多媒體。討論多媒體配置征求意見書 家長委員會的初

6、期籌備， 都包括些什么工作呢？我們不妨一起來看看濮陽市油田 第一小學 1.1 班家委會主席碁妙兒爸爸所做的規(guī)劃： 一、組建班級“家長委員會” ，制定班級家長委員會章程，明確各委員分工，使 班級“家長委員會”真正運轉(zhuǎn)起來。二、發(fā)資源調(diào)查表，編制班級家長通訊錄，分類匯總學生及家長興趣 特長，了解各種活動資源。三、收集委員提案，將不定期分組分批組織孩子具體活動。培養(yǎng)孩子交際能力， 擴大孩子交往范圍。四、定期召開班級家長會， 配合一一班老師搞好班級各種文體活動和比賽， 并建 立“班級基金”，為下一步開展各項活動奠定基礎。碁妙兒一切為了孩子 - 家長委員會設想一 以上基本包括了家長委員會主席的全部職責，

7、 也是選定人員之后家長委員會建立的必經(jīng)步驟，這些活動一般由家委會主席統(tǒng)籌組織，班主任老師進行配合。4. 制定家委會章程，確定成員分工。這項工作是家長委員會第一次會議所不可缺少的議題。 章程可由家委會成員和老 師共同商議制定，集思廣益，最后主席歸納總結，做成文件，在廣大家長中發(fā)放 并根據(jù)分工監(jiān)督執(zhí)行，對家長委員會的工作有整體上的指導作用，相當重要。我們先來看一個相當經(jīng)典的家委會章程，這也是蝸牛小荷老師班級的杰作哦： 總則第一條：家長委員會要以班級為核心，服務班級教育，有效配合班主任工作，為 家校溝通提供合理渠道。第二條：家長委員會集一批熱心于班級工作的有識之士， 對學校教育、 校外教育 進行探討

8、、研究和改進， 適當組織班級學生進行集體旅游等活動， 增強學生交往 能力，增進同學情誼，拓展學生視野。第三條：家長委員會代表家長來了解學校教育經(jīng)費緊張、 教學設備滯后， 影響教 育教學效果等實際情況， 參與學校管理， 促進落實教育經(jīng)費的投入， 組織籌措資 金，改善班級教學條件。性質(zhì) 第四條：家長委員會是聯(lián)系學校、家庭的橋梁。第五條：家長委員會是家長的代表，班級的參謀，是社會群眾團體。職能 第六條：建立家長委員會定期開會制度， 組織班級學生每學期 2 次校外旅游活動， 對班級工作提出意見和建議，引導家長積極參與班級教育與管理。第七條：通過網(wǎng)絡、電話加強聯(lián)系交流信息，保持學校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系，及

9、時向班主任反饋學生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，配合班主任做好學生教育。第八條：組織學生參加有意義的文化娛樂活動和為學生投身于社會大課堂參加勞 動實踐、社會調(diào)查提供基地。第九條：通過網(wǎng)絡、電話、到校等交流形式多與班主任保持聯(lián)系，及時解決班級 教育工作中的實際問題。第十條： 通過各種渠道了解家長對班級教育的要求和對學校、 老師的反映。 協(xié)助 調(diào)解校、班、家長之間的想法。機構第十一條：家長委員會由 9 名人員組成。首屆委員由班主任推薦， 學校審核確定。第十二條：家長委員會設主席委員一人，委員八人。第十三條： 會議由全體委員輪流主持。首次家長委員會全體會議由主席委員組織召開， 今后家長委員會全體第十四條：主持委員

10、必須按時召開家長委員會全體會議， 確定一個主題， 組織委 員共同決議一個事項。附則委員會討論通過方可生第 十 五 條 ： 本 章 程 由 首 屆 家 長 效。濮陽市油田第一小學一 . 三班家長委員會不耽誤本職工作嗎？你們從中得作為家長委員會中的成員， 我們也更加地覺得我是幸運的，我是幸福的！ 當然，大家會問： 你們家長委員會成員這樣做， 到多少名和利？在這里我可以明確地告訴你們， 肯定會或多或少地影響一些本職工作， 甚至有時候當工作與活動沖突時， 會選擇 工作給活動讓步。 這樣做的原因， 無疑是為了保障活動的順利進行， 是為了保證 參加活動孩子的安全， 是為了活動取得預定的目的和意義。 我們一

11、致認為： 為了 孩子，為了祖國的未來，我們有責任這樣做，即使犧牲了個人一些利益，也是值 得的。家長委員會之所以如此受家長們的歡迎， 最重要的是他們有共同的心愿： 讓孩子 健康快樂地成長！ 所以，成為家長委員會委員的家長們， 可以為孩子做一些自己 力所能及的事，怎么會不感到幸福呢？3. 魚與熊掌兼得，家長多方收獲 誰說“魚翅熊掌不能兼得” ？你作為家長委員會的一員， 不僅素質(zhì)和能力上得到 了學校方面的肯定， 還受到了幾十名甚至上百名孩子的歡迎， 受到學生家長的尊 重。通過開展各種活動，不僅鍛煉了自己的組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌能力，還豐富了自 己的閱歷， 并使自己的業(yè)余生活變得豐富多彩， 使自己的心態(tài)變得

12、年輕、 思維活 躍、視野開闊。大家可以數(shù)一數(shù)， 你組織開展好了班里的活動， 將會收獲多少“熊 掌”和多少“魚翅”呢？ 家長委員會的成員們在參與班級管理， 參與班級活動的同事， 雖然損失了一些金 錢，花費了一些精力，但也鍛煉了各方面的能力，豐富了個人閱歷，使業(yè)余生活 豐富多彩，還收獲了學校、老師、其他家長和孩子們的尊重，一舉多得。這難道 不是正應了那句話嗎？忙，并快樂著。五、家長委員會常見問題 在家長委員會的組建和活動過程中，也有一些東西，是需要我們注意的：1. 組建時間 班主任新接一個班，對孩子和家長都不太了解，這時不要急于組建家長委員會。 最少要一個月后甚至更長一些的時間對家長進行觀察， 教

13、師要做到心中有數(shù)， 尋 找那些對班級工作有熱情， 有責任， 有能力，有胸懷的家長作為家長委員會的骨干力量。2. 教師作用 在組建班級家長委員會的事情上， 班主任的作用不容忽視。 一個班級就是一艘遠 航船，班主任就是舵手。這艘船駛向何方，班主任起著舉足輕重的作用。當海上 起風浪時，教師要及時轉(zhuǎn)舵，保證船上每個人的安全。班主任要敢于承擔責任， 要相信每個委員們的能力， 才能讓家長委員會的成員放心大膽的工作。 班主任只 有用自己的人格魅力引領孩子和家長前行，這艘船才能行進得更快更順利。3. 老師：做好“配角” 選出了家長委員會的主席后， 班主任就要下放權力， 和主席做好溝通后， 家長委 員會的會議就

14、讓主席和委員輪流主持召開。 家長委員會的主角是家長， 老師要注 意權力的平衡，做好“配角”與“后盾” 。4. 架好橋梁家長委員會是家校溝通的有效橋梁。 有時候，有的家長可能對某科老師的工作方 式有意見， 但因為怕自己的孩子受委屈， 不好意思直接給老師提出來， 他就可以 告訴家長委員會的成員， 然后由委員反映給班主任， 班主任再做好協(xié)調(diào)工作。 有 時候，家長與家長之間因為孩子有了些誤會，也可以通過家長委員會進行調(diào)解。 當班里有家長組織活動的時候， 家長委員會可以和班主任溝通好， 借助校訊通群 發(fā)功能，通知其他學生活動的時間，地點和注意事項等，盡力做好支持工作。5. 一切為了孩子 家長委員會的委員只能是個別家長擔任， 起到了牽頭組織活動的作用。 一個