保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試題試題及答案.doc

1、保育員三級業(yè)務(wù)能力考試試題試題及答案姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水2、消毒劑應放在()。A廁所B方便保育員取放的地方C幼兒拿不到的地方D水池邊3、學前兒童在學習的速率、進度、方式

2、、效率、（）等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點D、效果4、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 ()，(2) 有助于幼兒認知能力的發(fā)展 ;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認識他人B、認識自己C、認識的發(fā)展D、幼兒的心理需要5、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒第1頁共11頁C、消毒劑浸泡-清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈6、 ()是指由專門的學前教育機構(gòu)實施的，根據(jù)社會的要求和學前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動

3、的總和。A廣義的學前教育B狹義的學前教育C現(xiàn)代學前教育D學前教育7、嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲8、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘9、保育員應至少()擦拭一次窗戶。A、 1個月B、1星期C 、 2個月D、 2星期10、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系11、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日曬D 、肥皂清洗12、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理

4、智C 、很穩(wěn)定D 、易變化13、愛護幼兒是()的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作14、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生（） .A孤獨感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感15、兒童整理物品應做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處16、冬季的正常室溫是()。第2頁共11頁A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2517、讓幼兒了解認識防火的標志。看到此類標志，要注意() ，不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B 、可以放鞭炮C 、不點燃明火D

5、 、可以點燃明火18、教育嬰幼兒認識一般的交通標志，學會() 。A、沿著有樹的地方走B 、跑著走C、靠左行走D 、靠右行走19、便池應該重點擦拭的地方是（）。A入水口B.邊沿C.拐角D.池外20、記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況，兒童在活動中身體，情緒及參與活動的情況，兒童的交往情況是（）。 . 個別兒童的情況 . 兒童在活動中發(fā)生的各種秩事 . 孩子的數(shù)量 . 教育活動的內(nèi)容21、嬰幼兒好動不好靜，容易激動，注意力不集中，是因為()。A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既容易興奮又容易抑制22、為嬰幼兒準備的飯菜應該()。A、迎合幼兒的食物

6、愛好B 、種類單一C 、便宜D 、營養(yǎng)全面、好吃23、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導應以（）為主。A、直接指導B 、間接指導C 、靜態(tài)指導D 、動態(tài)指導24、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅25、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應立即（）。餐具分發(fā)時間應該在餐前()第3頁共11頁分鐘左右，不可 () ，避免( )。2、幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。 l

7、 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ( )。3、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。4、保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要( ) 地記錄下來，不能作() 的判斷，應該去 ()兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。5、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ( )個，最早萌芽出的恒牙叫 ()。6、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、 ()、 ( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。7、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習慣， 及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師 ( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出

8、更符合兒童實際的( )和 ( )。8、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外( )、 ()，再接觸健康孩子。9、保育員每次使用危險物品時要( ) ，并將剩余部分 ()。10、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。11、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。12、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。13、保育員在進餐中不能()，不利用進餐時間()；也不宜在幼兒進餐()、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。14、對疾病的防治應做到( )，早預防、 ()、早治療。15、幼兒遇到危險需要幫助時，應當學會向()求救或者

9、 ( )求救。16、飯菜保溫、保潔的原則是( )， ()。17、保育員應與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、() 、()、 ( )等生活習慣和生活自理能力。18、幼兒園是對 3周歲以上學齡前幼兒實施（）和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學校教育制度的基礎(chǔ)階段。19、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應在()。第4頁共11頁20、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）讓幼兒多通風，這樣對幼兒健康有好處。2、（）煮沸消毒的時間是10分鐘。3、（）餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。4

10、、（）保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。5、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。6、（）保育員要教育孩子學會寬容，學會保護自己的利益，學會與別人一起游戲。7、（）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。8、（ ）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。9、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應超過幼兒身高20厘米。10、（）保育員的言行潛移默化地影響著學前兒童的個性和品德的發(fā)展。11、（）未成年人是指未滿18周歲的公民。12、（）常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。13、（）職業(yè)是人們在

11、社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的專門性活動。14、（）嬰幼兒跪臥需要糾正。15、（）制作玩教具應從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員在幼兒游戲活動時要做哪些工作？第5頁共11頁2、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？3、保育員應當具有哪些專業(yè)素質(zhì)？4、幼兒園為什么要實行保育和教育相結(jié)合的原則？5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應注意那幾個問題？2、結(jié)合自身實際工作，談?wù)劚Ｓ龁T在配合室外教育活動過程中應注意哪些問題？第6頁共1

12、1頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 A4、 D5、 D6、 C7、 B8、 C9、 D10、 C11、 A12、 D13、 A14、 A15、 A16、 B17、 A18、 D19、 A20、 B21、 C22、 D23、 B第7頁共11頁24、 C25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：更換、20 30、過早、污染2、答案：氯、一普通提水桶3、答案： 3 75； 71 254、答案：如實、主觀、描述、解釋5、 2歲半左右， 20六齡齒6、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹7、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標

13、、活動內(nèi)容8、答案：曬太陽、吹吹風9、答案：登記記錄，上交保管10、答案：漸進推測法、4011、個人12、 3個半13、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天14、早發(fā)現(xiàn),早隔離15、答案：警察、打電話16、答案：冬季保溫，夏季散熱17、飲食、睡眠、盥洗、排泄18、保育19、胸骨偏下方20、答案：預防性消毒、傳染病疫源地消毒判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第8頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、，改正：應在15-18 厘米10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：1)游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料

14、;2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生 ;3)教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動;4) 配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。2、答：（ 1）情緒情感的社會化；（ 2）情感的豐富與深刻化；（ 3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。3、答：第9頁共11頁1、愛心2、豐富的知識3、教育意識和教育能力4、熟練的操作技能5、處理意外事故和急救處理能力。4、答：(1) 幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育。(2) 幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料。(3) 幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。(4) 繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗：“保教合一”“保教并重”“保教結(jié)合”，實現(xiàn)對幼兒成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負責精神。5、答：1、頭部冷敷；2、酒精擦試。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：搜集和選擇合適的材料：（ 1）根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（ 2）了解并根據(jù)教育的需要，有目的的購置材料。（ 3）發(fā)動嬰幼兒和家長共同收集材料。（ 4）選擇合適的材料，制作玩具和教具。注意事項：（ 1）玩教具必須符合安全衛(wèi)生的要求。（ 2）玩家具的大小、輕重、應適合學前兒童的使用