人教版高中語文必修四梳理復(fù)習(xí)(共56張PPT)

1、人教版實驗教材語文人教版實驗教材語文 必修必修4 4 教材復(fù)習(xí) 第一單元第一單元 1 1竇娥冤竇娥冤關(guān)漢卿關(guān)漢卿 2 2雷雷 雨雨曹曹 禺禺 3 3* * 哈姆萊特哈姆萊特莎士比亞莎士比亞 關(guān)漢卿，元代雜劇作家。是中 國古代戲曲創(chuàng)作的代表人物。號己 齋叟。與馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸并 稱為“元曲四大家”，關(guān)漢卿位于 “元曲四大家”之首。代表作救 風(fēng)塵、單刀會、竇娥冤。 1956年被列入“世界文化名人”。 1、竇娥冤 元雜劇知識 、構(gòu)成要素： 唱詞：唱詞：宮調(diào)、曲牌。韻文 科介：科介：戲劇動作的總稱。 賓白：賓白：對白獨白旁白帶白 、形式：四折（四幕）一楔子（序幕）。 元雜劇知識 、角色： u末末（

2、劇中主要男性人物角色。生；外末 老生；正末小生。） u旦旦（劇中主要女性人物角色。正旦；卜兒 老婦人。） u凈凈（劇中性格品質(zhì)或相貌上有物異之點的 男性人物。大花臉。 ） u丑丑（劇中男性次要人物角色。這些人物有 的語言幽默，行動滑稽，心地善良；有的奸 詐可惡，吝嗇卑鄙。） 楔子（序幕）楔子（序幕）：交待背景，寫出竇 娥的悲苦身世。 第一折（開端）第一折（開端）：賽盧醫(yī)為躲債欲 殺蔡婆，蔡婆婆為謝恩引狼入室。 第二折（發(fā)展）第二折（發(fā)展）：張驢兒為逼婚誤 殺親父，冤竇娥在公堂屈打成招。 第三折（高潮）第三折（高潮）：赴法場竇娥指斥 天地，明冤屈發(fā)下三樁誓愿。 赴法場赴法場 怨天（指斥天地）怨天

3、（指斥天地） 見蔡婆見蔡婆 遺囑（告別婆婆）遺囑（告別婆婆） 在刑場在刑場 誓愿（三樁誓愿）誓愿（三樁誓愿） 竇娥冤竇娥冤劇情回顧劇情回顧 竇娥的人物形象竇娥的人物形象 竇娥是一個飽受封建壓迫與摧殘的充滿竇娥是一個飽受封建壓迫與摧殘的充滿 反抗精神反抗精神的勞動婦女的形象。她的勞動婦女的形象。她善良勤勞、善良勤勞、 孝順賢惠孝順賢惠，同時又剛毅頑強，敢于與惡勢力，同時又剛毅頑強，敢于與惡勢力 斗爭到底。她生于嚴(yán)酷的腐敗的封建統(tǒng)治之斗爭到底。她生于嚴(yán)酷的腐敗的封建統(tǒng)治之 下，注定要走向悲劇的結(jié)局。下，注定要走向悲劇的結(jié)局。 曹禺，原名萬家寶，字小石。 中國現(xiàn)代杰出的戲劇家，著有雷 雨、日出、原野

4、、北 京人等著名作品，他一生共寫過8 部劇本?！安茇笔撬?926年發(fā) 表小說時第一次使用的筆名。 2、雷 雨 戲劇的兩大要素：戲劇的兩大要素： 戲劇沖突戲劇沖突 戲劇語言（舞臺說明、人物臺詞等）戲劇語言（舞臺說明、人物臺詞等） 三個特色：一是高度個性化； 二是有潛臺詞； 三是動作性。 人與人之間、人的內(nèi)心、 人和環(huán)境之間 雷雨雷雨節(jié)選的情節(jié)結(jié)構(gòu)節(jié)選的情節(jié)結(jié)構(gòu) 一般都以場面為基本單位，其劃分 場面的依據(jù)，一般是主要人物的上下場 或主要場景的轉(zhuǎn)換。 第一部分：梅、周狹路相逢。 （家庭內(nèi)部沖突:資本家下層勞動人民 ） 第二部分：魯、周針鋒相對。 （社會階級斗爭：資本家工人階級） “雷雨雷雨”是整

5、個作品的是整個作品的自然環(huán)境自然環(huán)境，又是，又是社會社會 環(huán)境環(huán)境，以，以象征的手法反映了正在醞釀大雷雨般象征的手法反映了正在醞釀大雷雨般 大變動的大變動的2020年代的中國社會現(xiàn)實年代的中國社會現(xiàn)實。 多重寓意多重寓意表示故事的背景與環(huán)境氣氛；表示故事的背景與環(huán)境氣氛； 預(yù)示情節(jié)的發(fā)展，暗示情節(jié)的高潮；象征預(yù)示情節(jié)的發(fā)展，暗示情節(jié)的高潮；象征 在半殖民地半封建社會沉悶的空氣里，一場暴在半殖民地半封建社會沉悶的空氣里，一場暴 風(fēng)驟雨式的斗爭即將到來。風(fēng)驟雨式的斗爭即將到來。 人物形象 周樸園：冷酷的的面孔 傲慢的 態(tài)度 殘忍、冷酷、自私、貪婪、 而又虛偽。 魯侍萍 ：心地善良、正直 、剛 強

6、、倔強、骨氣和尊嚴(yán) 魯大海 ：堅定、勇敢、無私、 但經(jīng)驗的不足 莎士比亞，英國文藝復(fù)興時期偉 大的劇作家，詩人。代表作有四大悲 劇哈姆萊特奧賽羅李爾王 麥克白；四大喜劇第十二夜 仲夏夜之夢威尼斯商人無 事生非；歷史劇亨利四世亨 利六世查理二世等。 3、哈姆萊特 克勞狄斯克勞狄斯 雷歐提斯雷歐提斯 實現(xiàn)復(fù)仇實現(xiàn)復(fù)仇報仇雪恨報仇雪恨 哈姆雷特哈姆雷特 實行毒計實行毒計 第一場 第三場 動作化的語言動作化的語言 哈姆萊特哈姆萊特 （二人比劍）又是一劍；你怎么說？（二人比劍）又是一劍；你怎么說？ 雷歐提斯還不能下定決心殺死哈姆萊特，希望從國王那里雷歐提斯還不能下定決心殺死哈姆萊特，希望從國王那里 獲得

7、勇氣。獲得勇氣。 雷歐提斯雷歐提斯 陛下，現(xiàn)在我一定要擊中他了。陛下，現(xiàn)在我一定要擊中他了。 哈姆萊特：得意，納悶哈姆萊特：得意，納悶 雷歐提斯：激怒，激起斗志雷歐提斯：激怒，激起斗志 奧斯里克奧斯里克 兩邊都沒有中。兩邊都沒有中。 體現(xiàn)體現(xiàn)奧斯里克膽小謹(jǐn)慎的個性奧斯里克膽小謹(jǐn)慎的個性。 國王國王 我怕你擊不中他。我怕你擊不中他。 克勞狄斯使用激將法，迫使雷歐提斯下定決心殺死哈姆萊特?？藙诘宜故褂眉⒎?，迫使雷歐提斯下定決心殺死哈姆萊特。 第二單元第二單元 4 4柳永詞兩首柳永詞兩首 望海潮（東南形勝） 雨霖鈴（寒蟬凄切） 5 5蘇軾詞兩首蘇軾詞兩首 念奴嬌 赤壁懷古 定風(fēng)波（莫聽穿林打葉聲）

8、 6 6辛棄疾詞兩首辛棄疾詞兩首 水龍吟（登建康賞心亭） 永遇樂（京口北固亭懷古） 7 7* * 李清照詞兩首李清照詞兩首 醉花陰（薄霧濃云愁永晝） 聲聲慢（尋尋覓覓） 4柳永詞兩首 柳永，原名三變，字耆卿，因 排行第七，又稱柳七。景佑進(jìn)士， 官至屯田員外郎，世稱柳屯田，北 宋詞人，婉約派代表詞人。 柳永精通音律，擅長鋪敘，語 言通俗，雅俗共賞，故流傳極廣， 有“凡有井水飲處，即能歌柳詞”。 東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁 華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人 家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無 涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。 重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里 荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟

9、 蓮?fù)蕖ＧT擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞 煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。 望望 海海 潮潮 自然景觀 官民生活 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。 都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí) 手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千 里煙波，暮藹沉沉楚天闊。 多情 自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今 宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去 經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種 風(fēng)情，更與何人說！ 雨雨 霖霖 鈴鈴 實寫虛寫 虛實相生虛實相生 情景交融情景交融 5蘇軾詞兩首 蘇軾（蘇軾（1037-11011037-1101），出生于四），出生于四 川眉山，字子瞻，號東坡居士，終年川眉山，字子瞻，號東坡居士，終年 6565

10、歲。歲。 北宋著名北宋著名文學(xué)家、書畫家，唐宋文學(xué)家、書畫家，唐宋 八大家之一八大家之一，與父洵弟轍并稱為，與父洵弟轍并稱為“三三 蘇蘇”。 南宋時追南宋時追謚文忠。謚文忠。 n儒家積極入世 經(jīng)世濟民，務(wù)實創(chuàng)新 n釋道超然物外，與世無爭 隨遇而安，樂觀曠達(dá) 念念 奴奴 嬌嬌 赤壁懷古赤壁懷古 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人 物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。 亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江 山如畫，一時多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿 英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙 滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。 人生如夢，一尊還酹江月。 定風(fēng)波定風(fēng)波 三月七日三月七日沙湖沙湖道中遇雨

11、。雨具先去，道中遇雨。雨具先去， 同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作 此。此。 莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐 行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙 雨任平生。雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜 照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去， 也無風(fēng)雨也無晴也無風(fēng)雨也無晴。 6辛棄疾詞兩首 辛棄疾,原字坦夫,后改字幼安,中 年后別號稼軒居士,宋濟南歷城人。南 宋著名軍事將領(lǐng)、豪放詞派代表人物。 在文學(xué)上，他與蘇軾并稱為“蘇 辛”,與李清照并稱“濟南二安

12、”。 辛棄疾現(xiàn)存詞600余首。他是中國歷 史上偉大的豪放派詞人、愛國者、軍事 家和政治家。 楚天千里清秋，水隨天去秋無際。 遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落 日樓頭，斷鴻聲里，江南游子，把吳 鉤看了，闌干拍遍，無人會、登臨意。 休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng)季鷹歸未？ 求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣。可 惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此。倩何 人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？ 水龍吟登建康賞心亭 千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞 榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草 樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年, 金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。 永遇樂 京口北固亭懷古 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北 顧。四十三年,望中猶記，烽火揚州路

13、。 可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。 憑誰問：廉頗老矣,尚能飯否？ 李清照，號易安居士 ，濟南人。 婉約詞派代表詞人。其詞以南渡為界 分為前后兩個時期。前期描寫閨情相 思，反映對大自然的熱愛和對愛情的 追求，明快妍麗 。后期描寫國破家 亡的離亂生活，沉哀入骨，詞情凄黯， 有一定的社會意義。 7* 李清照詞兩首 薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金 獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半 夜涼初透。 東籬把酒黃昏后， 有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷 西風(fēng)，人比黃花瘦。 醉醉 花花 陰陰 聲聲 聲聲 慢慢 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘 戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三 杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急？雁過 也，正傷心，卻是

14、舊時相識。 滿 地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？ 守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼 細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴。這次第， 怎一個愁字了得！ 第三單元第三單元 8 8 拿來主義拿來主義 魯迅魯迅 9 9父母與孩子之間的愛父母與孩子之間的愛弗羅姆弗羅姆 1010* * 短文三篇短文三篇 熱愛生命蒙田 人是一根能思想的葦草帕斯卡爾 信條富爾格姆 8 8、拿來主義、拿來主義 魯迅魯迅(1881-1936(1881-1936年年) )原名原名周樟周樟 壽壽，字，字豫才豫才，后名，后名樹人樹人，浙江紹，浙江紹 興人，我國現(xiàn)代作家、思想家。興人，我國現(xiàn)代作家、思想家。 18981898年到南京學(xué)習(xí)，年到南京學(xué)

15、習(xí)，19021902年留學(xué)年留學(xué) 日本，日本，19091909年回國，年回國，19181918年年5 5月發(fā)月發(fā) 表表狂人日記狂人日記奠定了新文學(xué)運奠定了新文學(xué)運 動的基礎(chǔ)。動的基礎(chǔ)。 雜文是一種文學(xué)體裁，一般采用雜文是一種文學(xué)體裁，一般采用 議論的表達(dá)方法。議論的表達(dá)方法。 關(guān)于雜文關(guān)于雜文 1 1、短小、活潑、犀利、雋永。、短小、活潑、犀利、雋永。 2 2、既有議論性，又有文藝性。、既有議論性，又有文藝性。 3 3、題材廣泛，形式多樣、題材廣泛，形式多樣 。4 4、大中取小，小中見大、大中取小，小中見大 特點：特點： 9 9、父母與孩子之間的愛、父母與孩子之間的愛 弗洛姆，美國哲學(xué)家、社會

16、學(xué)家。 主要作品愛的藝術(shù),是一部以精 神分析方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理 論專著。他認(rèn)為：愛是一種主動的能 力，是可以而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只有學(xué) 會愛的藝術(shù)，才能夠愛，并且才能獲 得別人的愛。 1010、* *短文三篇短文三篇 隨筆，是散文的一個分支，是 議論文的一個變體，兼有議論和抒 情兩種特性，通常篇幅短小，形式 多樣，寫作者慣常用各種修辭手法 曲折傳達(dá)自己的見解和情感，語言 靈動，婉而多諷。 “人是能思想的葦草人是能思想的葦草”概括了人什么樣的特點？概括了人什么樣的特點？ 人的渺小、脆弱，在大自然面前的不堪一擊。人的渺小、脆弱，在大自然面前的不堪一擊。 人是能思想的葦草人是能思想的葦草 文章的

17、核心觀點是什么？文章的核心觀點是什么？ 思想形成人的偉大。即：人之偉大源于思想形成人的偉大。即：人之偉大源于 他擁有思想。他擁有思想。 第四單元第四單元 1111廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳司馬遷司馬遷 1212蘇武傳蘇武傳班班 固固 1313* * 張衡傳張衡傳范范 曄曄 1111、廉頗藺相如列傳、廉頗藺相如列傳 司馬遷，司馬遷，字字子長子長，西漢西漢著名的著名的史學(xué)史學(xué) 家、文學(xué)家和思想家家、文學(xué)家和思想家。他家學(xué)淵源。他家學(xué)淵源, ,父親父親 司馬談為太史令，學(xué)問廣博。父親死了司馬談為太史令，學(xué)問廣博。父親死了 三年，司馬遷繼承其業(yè)，在三年，司馬遷繼承其業(yè)，在“金匾石室金匾石室” （國家

18、藏書處）閱讀、整理歷史資料；（國家藏書處）閱讀、整理歷史資料； 此外他還廣泛游覽，實地考察積累了大此外他還廣泛游覽，實地考察積累了大 量的寫作素材量的寫作素材; ; 武帝天漢三年（前武帝天漢三年（前 ），李陵孤軍入匈奴，敗降，而司馬），李陵孤軍入匈奴，敗降，而司馬 遷極言李陵降敵出于無奈，因而觸怒漢遷極言李陵降敵出于無奈，因而觸怒漢 武帝，致罪下獄，受宮刑。自此發(fā)憤著武帝，致罪下獄，受宮刑。自此發(fā)憤著 史記。史記。 內(nèi)容回顧內(nèi)容回顧 完璧歸趙完璧歸趙 澠池之會澠池之會 負(fù)荊請罪負(fù)荊請罪 （3 3 1313段）段） （14141717段）段） （18182121段）段） 藺相如為主藺相如為主 廉

19、頗為賓廉頗為賓 既罷，歸國，以相如功大，拜為既罷，歸國，以相如功大，拜為 上卿，位在廉頗之右。上卿，位在廉頗之右。 廉頗曰：廉頗曰：“我我 為趙將，有為趙將，有攻攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相城野戰(zhàn)之大功，而藺相 如如徒徒以口舌為勞，而位居我上。且相以口舌為勞，而位居我上。且相 如素賤人，吾羞，不忍為之下！如素賤人，吾羞，不忍為之下！”宣宣 言曰：言曰：“我見相如，必辱之。我見相如，必辱之?！毕嗳缦嗳?聞，不肯與會。相如每朝時，常稱病，聞，不肯與會。相如每朝時，常稱病， 不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見 廉頗，相如引車廉頗，相如引車避匿避匿。 廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列

20、傳背誦段落背誦段落 于是舍人相與諫曰：于是舍人相與諫曰：“臣所以去親臣所以去親 戚而戚而事事君者，徒慕君之高義也。今君與君者，徒慕君之高義也。今君與 廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之， 恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎？恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎？ 臣等不肖，請辭去。臣等不肖，請辭去。”藺相如固止之，藺相如固止之， 曰：曰：“公之視廉將軍公之視廉將軍孰孰與秦王？與秦王？”曰：曰： “不若也。不若也?！毕嗳缭唬合嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?，夫以秦王之威， 而相如而相如廷斥廷斥之，辱其群臣。相如雖之，辱其群臣。相如雖駑駑， 獨畏廉將軍哉？顧吾念之，強秦獨畏廉將

21、軍哉？顧吾念之，強秦 之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在 也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以 為此者，以先國家之急而后私仇也。為此者，以先國家之急而后私仇也?！?” 廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如 門謝罪，曰：門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬鄙賤之人，不知將軍寬 之至此也！之至此也！” ” 卒相與歡，為刎頸之交。卒相與歡，為刎頸之交。 班固，東漢著名史學(xué)家，文學(xué)家。其父 班彪曾續(xù)司馬遷史記作史記后傳， 未成而故。班固立志繼承父業(yè)，在后傳 基礎(chǔ)上，進(jìn)一步廣搜材料，編寫漢書。 后因有人誣告他

22、篡改國史，被捕入獄。其弟 班超上書解釋，始得獲釋，被命為蘭臺令史， 經(jīng)過二十多年努力，寫成了漢書。漢和 帝永元初年，班固隨竇憲出征匈奴，不久竇 憲因謀反案被誅，班固也受牽連被捕，死于 獄中。 永遠(yuǎn)的蘇武永遠(yuǎn)的蘇武 揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進(jìn)云霄深處；弄一支禿筆， 矮紙斜行，他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿，一 邊是赤膽忠心：站在忘卻與銘記之間、站在逸豫與憂勞之間，他 選擇了忘卻富貴，選擇了銘記忠心給人性涂上最濃重的一筆。 擎一支旄節(jié)，他懷抱漢匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠； 扶一陣駝鈴，他闊 別長安的歌舞升平，游蕩于寒沙裹草；他要 用挺直的脊梁，架起橫亙天山，溝通中原的飛虹。 哀

23、嘆，當(dāng)漢使謀反事??；正氣，當(dāng)蘇武拒絕折節(jié)叛 敵；驚詫，當(dāng)單于面對這個寧死不屈，不為富貴所動的 鐵血男兒；執(zhí)著，蘇武舉起羊鞭，選擇作高山雪蓮那執(zhí) 著而圣潔的守望。 朔風(fēng)凜烈，他與冷月作伴，北顧中原，將“生是大 漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處。胡笳幽怨， 他與孤冢為伍，悵望大漠飛雪，將“榮華富貴，千金封 侯”的許諾忘卻得一干二凈。地窖冰冷，他將滿口氈毛 與草皮一塊咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的 信念銘記祖國，精忠報國。冰雪飄零，他用至情 睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱貧賤 不能移，威武不能屈，富貴猶能忘。 好一個永遠(yuǎn)的蘇武；他用睿智，銘記下對大漢忠 貞不渝的信念，在漫天風(fēng)雪

24、中且行且歌，把那光禿禿 的旄節(jié)升華為一段千古的驚奇，書寫了一段銘傳千古 的悲歌。 好一個永遠(yuǎn)的蘇武；他用勇氣，忘卻了單于榮華富 貴的引誘，在大漠黃沙中漸行漸遠(yuǎn)，把那群枯瘦的羊 群定格為一段不朽的歷史，揮灑了一曲可歌可泣的壯 麗詩篇。 歷史不能忘記，在浮華與堅守之間，北海的蘇武， 那流放于荒山野原的鐵血男兒，用不屈與錚錚傲骨作 出了最完美的詮釋，忘卻富足，成就氣節(jié)；銘記祖國， 造就偉大。 我明白了，在忘卻與銘記之間，在享受與 堅忍之間，那行于枯草寒冰之上的蘇武，用執(zhí)著 與信念作出了最美好的答案：富貴，只不過過眼 云煙，忘卻，便是它的最好歸宿；忠心，方才是 歷史永恒，銘記，是它的精神家園。 壯哉，

25、那永遠(yuǎn)的蘇武！偉哉，那震撼人心的 忘記！奇哉，那驚天動地的銘記！雄哉，那一段 忘記與銘記的千載頌歌！ 永遠(yuǎn)的蘇武。 范曄，范曄，南朝宋代南朝宋代人。人。宋書宋書上上 說他少年好學(xué)，博通經(jīng)史，善為文章，說他少年好學(xué)，博通經(jīng)史，善為文章， 能隸書，曉音律，始為尚書吏部郎。能隸書，曉音律，始為尚書吏部郎。 后不得志，他后不得志，他根據(jù)前人撰述的幾十種根據(jù)前人撰述的幾十種 有關(guān)后漢的歷史著作，編成有關(guān)后漢的歷史著作，編成后漢后漢 書書。全書包括。全書包括十紀(jì)、十志、八十列十紀(jì)、十志、八十列 傳，共一百篇傳，共一百篇。 后與魯國孔熙先謀逆，伏誅。時后與魯國孔熙先謀逆，伏誅。時 4848歲。歲。 文言文中

26、表示文言文中表示“官職變遷官職變遷”的動詞的動詞 一、表示征召、舉薦官職的一、表示征召、舉薦官職的 1.1.：推薦、推舉，由地方向中央推薦品行端：推薦、推舉，由地方向中央推薦品行端 正的人任以官職。正的人任以官職。 舉其偏，不為黨。（偏：指任副職的人）舉其偏，不為黨。（偏：指任副職的人） 2.2.bb：招用、征召。由中央官署征聘，然后：招用、征召。由中央官署征聘，然后 向上舉薦，任以官職。向上舉薦，任以官職。 初辟司徒府，除佐著作郎。（當(dāng)初受司徒府初辟司徒府，除佐著作郎。（當(dāng)初受司徒府 的征召，拜官為著作郎。）的征召，拜官為著作郎。） 永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。永元中，舉孝廉不行，連辟

27、公府不就。 3.3.：征召，特指君招臣。由君王征聘社會知：征召，特指君招臣。由君王征聘社會知 名人士充任官職。名人士充任官職。 安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中。 二、表示任命官職的二、表示任命官職的 1 1、：授予官職。：授予官職。 以相如功大，拜為上卿。以相如功大，拜為上卿。 2 2、：任命，一般指免去舊職授予新職。：任命，一般指免去舊職授予新職。 除臣洗馬。除臣洗馬。 除右丞相兼樞密使除右丞相兼樞密使 3 3、：給予官職。：給予官職。 遣使者持黃金印、赤韨縌、朱輪車，即遣使者持黃金印、赤韨縌、朱輪車，即 軍中拜授。軍中拜授。 4 4、：起用人任以官職。：

28、起用人任以官職。 5 5、：擔(dān)負(fù)、擔(dān)任。：擔(dān)負(fù)、擔(dān)任。 恬任外事，而毅常為內(nèi)謀。恬任外事，而毅常為內(nèi)謀。 三、表示提升官職的三、表示提升官職的 1 1、：提升官職。超擢：破格提拔。：提升官職。超擢：破格提拔。 奏對稱旨，超擢四品卿銜軍機章京。奏對稱旨，超擢四品卿銜軍機章京。 2 2、：提升，提拔。：提升，提拔。 陟罰臧否，不宜異同。陟罰臧否，不宜異同。 3 3、：提升。：提升。 旋升寧夏道。旋升寧夏道。 4 4、：提拔。：提拔。 提獎后輩，以名行為先。（名行：名望提獎后輩，以名行為先。（名行：名望 和德行）和德行） 四、表示降低、罷免官職的四、表示降低、罷免官職的 1 1、：貶官，降職并外放。

29、：貶官，降職并外放。 慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。 2 2、：降職并外放，與：降職并外放，與“謫謫”相近。相近。 貶連州刺史。貶連州刺史。 3 3、： ：與：與“罷、免、奪罷、免、奪”都是免去官職。都是免去官職。 臺臣慚臺臣慚, ,追受其牒追受其牒, ,為復(fù)守官而黜臧使者。為復(fù)守官而黜臧使者。 4 4、：削去、罷免。：削去、罷免。 使者遂逮守，脅服使者遂逮守，脅服, ,奪其官。奪其官。 5 5、：因犯：因犯罪或錯誤。罪或錯誤。 群臣坐陷王于惡不道群臣坐陷王于惡不道, ,皆誅皆誅, ,死者二百余死者二百余 人。人。 五、表示官職調(diào)動的五、表示官職調(diào)動的 1 1、：遷職調(diào)任，無所謂升降。：遷職調(diào)任，無所謂升降。 順帝初，再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。順帝初，再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。 2 2、：改任官職，特定語境下可表升職或降職。：改任官職，特定語境下可表升職或降