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1、we have two ears but only one mouth. it takes us two years to learn to speak, but it takes us a lifetime to learn to be silent.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)小學生狼牙山五壯士觀后感的作文 狼牙山五壯士觀后感的作文1我是含著熱淚觀完這部電影。令我最感動是:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產黨萬歲”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河,喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習,

2、和應用!五壯士是中華民族的脊梁,是中華兒女的楷模。他們浩氣長存,永垂不朽。不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。忽然,“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城”這雄壯而嘹亮的國歌聲在我們校園威猛地響起,而此時,它竟是這樣深深地震撼著我的心,使我不得不想起為我們祖國奉獻了生命的狼牙山五壯士!如果我再一次觀五壯士,我的心中一定會響起吶喊:我們一定肩負起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國永遠富強、繁榮昌盛!狼牙山五壯士觀后感的作文2今天下午,老師組織我們觀看了紅色電影狼牙山五壯士。我懷著瘋狂又激烈的心情,終于把這

3、部電影看完了。這部電影講述的是發(fā)生在1941年的一個感人的故事。1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。當時,馬寶玉等五位壯士接受了掩護群眾和大部隊轉移的任務。為了痛擊敵人,五位壯士有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。然后決定把敵人引上絕路,在峰頂,五位壯士把不少敵人打的粉身碎骨。結果,子彈打完了,就用石頭砸,頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。五位壯士完成任務英勇跳崖??吹竭@里,我不禁想到:五位壯士那英勇頑強,給予了多少人民深切的愛所以,我們也要學習他們那不屈不撓的精神。現(xiàn)在,每想起五壯士我都會臉紅,因為我是一個名少先隊

4、員、二十一世紀的接班人,在問題上一遇到困難就退縮,有時甚至放棄。在作業(yè)中遇到一道題不會做,想都沒想就過去了;其實,無論遇到什么困難事,都有一定的辦法解決,事情并不會有你所想象的那樣復雜。正如那說:“世上無難事,只怕有心人?!彼麄冇⒂驴拐?,臨危不懼,使我明白了做事要逆水行舟,不能半途而廢,要知難而進。他們視死如歸的精神,使我明白了為了足夠的未來和人民群眾的利益,必須要犧牲小我,完成大我?!帮L蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”。雖然五位壯士犧牲了,但是他們的光輝形象永遠留在了我的心中。從今以后,我一定也以他們?yōu)榘駱?,以他們?yōu)榍斑M的動力,努力學習科學文化知識,做一個有知識、有志氣的學生,決不讓革命先烈

5、們的鮮血白流。我們將踏著他們的足跡,闊步向前,為把祖國建設的更加繁榮而努力。狼牙山五壯士觀后感的作文3司馬遷曾說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”??戳死茄郎轿鍓咽窟@部電影后,讓我真正理解了這句話的含義。這部電影主要講了1941年秋天,日寇集中了3萬多兵力向我晉察冀大舉掃蕩。七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈打光了,五位壯士英勇跳下懸崖的故事。他們的這種愛國精神永遠在人們心中熊熊燃燒。當我看到五壯士們英勇跳崖的時候,我想起了一句詩:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還?!彼麄兙拖耵斞赶壬粯樱盎钪鵀榱硕鄶?shù)人更好地活,群眾把他們抬舉的很高很高

6、!”五壯士們“明知山有虎,偏向虎山行。”這種精神難道不令人佩服嗎?他們不怕困難,為祖國作出了巨大的貢獻。而我呢,在學習上一遇到困難就退縮,不像他們一樣,遇到困難勇往直前。有一次,我正在寫數(shù)學作業(yè),遇到一道難題,我抓耳撓腮,然后,我把筆往地下一扔,大聲叫道:“不做了!煩死了!”這時,我想到了狼牙山五壯士們那不怕困難、勇于獻身的高大形象,我感到很羞愧。現(xiàn)在,我們這一代的少年兒童真是身在福中不知福。那些革命先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了現(xiàn)在這樣一個安定美好的學習和生活環(huán)境,我們卻不知道珍惜。將來,我們還要承擔起讓祖國更加美好,更加富強的重任。俗話說得好:落后了就要挨打。所以我們不要讓祖國再一次遭受強敵的侵擾。我

7、們一定要記住:不忘國恥,振興中華!我作為一名少先隊員、二十一世紀的接班人,在學習上遇到一點小困難就退縮,甚至是放棄。而五壯士竟然敢為革命而犧牲,我這點芝麻大的困難又算得了什么呢?我以后一定要向他們一樣擁有頑強拼搏的精神,勇往直前、毫不退縮,一步一步走向勝利,走向成功!狼牙山五壯士觀后感的作文4讀了狼牙山五壯士這篇*,我的心里久久不能平靜,想了很多很多。狼牙山五壯士一文敘述了1941年秋,五位抗日英雄勝利地完成了狙擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務,在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時毅然跳崖以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。我是含著熱淚讀完這篇*的。文中這樣一個片段最令我感動:五壯

8、士高呼著:“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開步伐,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河,喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。每當回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放,克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,前撲后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢?我又怎么能對得器先烈們的英靈呢?我們

9、作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做新世紀的接班人,把祖國建設的更加美麗、富饒。五壯士,你們放心吧!我們一定肩負起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國永遠繁榮昌盛。狼牙山五壯士觀后感的作文5人的生命只有一次,生命是寶貴的。在和平年代,我們無法理解什么是真正的生死抉擇,而當我學習了狼牙山五壯士這篇*后,我終于明白了生死的意義。1941年秋,晉察冀根據(jù)地遭到日軍的進犯,六班的五位戰(zhàn)士把大批的敵人引上狼牙山。五位壯士勝利完成掩護任務后,準備轉移。前面有兩條路:一條是通往主力轉移的方向,走這條路可以很快追上主力,保全自己的生命,但容易暴露人

10、民群眾和連隊主力;另一條是通向三面懸崖的不歸路。這時五位壯士面臨生死抉擇,也許他們有那么一瞬間對生命的渴求,但“生”的念頭剛一閃,他們立即想到了保護人民群眾和連隊主力,于是班長馬寶玉斬釘截鐵的一揮手說聲“走”!就朝著棋盤陀頂峰而去。好一個“斬釘截鐵”!我仿佛感受到了五壯士豪邁萬丈的氣勢,心中熱血似乎跟著沸騰起來這就是革命的力量!以五個人的犧牲來換取人民群眾和主力部隊的安全,這就是舍小己為大家的真正含義吧。從五壯士的身上我明白了什么才是奉獻。在和平年代,戰(zhàn)爭離我們越來越遠,壯士們的舉動令我們敬佩,但我們很難去理解他們當時的想法,因為他們也有選擇活下去的權利。他們從懸崖上縱身一跳之時,還喊著壯烈豪

11、邁的口號:“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”于是我明白了,原來他們有著崇高的理想和正義的事業(yè),這一切都體現(xiàn)在那氣壯山河的口號聲中。為著社會主義事業(yè)和對新中國的憧憬,他們這樣做是很有價值的,他們的死比生更有意義。我看完這部電影后,被狼牙山五壯士為人民服務不惜犧牲自己的精神感動得熱淚盈眶,不禁想起了在5。12大地震中也有這樣的英雄楷模:有的老師用自己堅強的身軀護住了學生,學生得救了,而自己卻永遠得離開了人世;有的學生用自己弱小的身體從廢墟下救出了同學,自己卻受了傷,當別人問他為什么這樣做時,他只說了一句:“我是班長!”;有的人民子弟兵為了救援群眾,自己來不及撤離,被余震奪去了生命;有的醫(yī)護

12、人員為了給群眾一絲生的希望,把自己親人的安危置之度外,直至救援工作結束,才想起給家人做一些事情;有的飛行員為了給災區(qū)群眾運送物資,返回途中由于天氣原因,看不清目標,不幸撞到山上,機毀人亡。生命是寶貴的,但他們用自己堅強的意志和有限的生命為人民服務,使自己的生命無限延長。我深深地被勇士們所感動,聯(lián)想到自己,作為二十一世紀的少先隊員,在學習上遇到困難時所采取的態(tài)度記得有一次,我在做數(shù)學題的時候,遇到了一道難題,想了半天,仍想不出來,那時,夜已很深了,我懶得再去想它,于是,我便把這題空著,心想:明天照老師說的抄下來,不就得了?我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺,我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。但沒想到,期末考的時候,我這個學習委員,各門平均成績才81分!這就是面對困難退縮的結局。回想起自己對待學習的態(tài)度,再看看五壯士為了民族的解放事業(yè),敢于赴蹈火的精神,覺得自己的做法是多么不應該呀!如果今天,我在學習上遇到一點困難就

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