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文檔簡介

1、附1:序號: 編碼: 2013年河北省大學生“調(diào)研河北”社會調(diào)查活動項目申請書 所屬院校: 河北金融學院 指導教師: 陳鏡宇 、楊丹、劉莎 團隊名稱: dreamcather 填寫日期: 2013年4月8日 河北省大學生“調(diào)研河北”社會調(diào)查活動組委會制2013年3月說 明1. 申報者應在認真閱讀此說明各項內(nèi)容后按要求詳細填寫。2.表內(nèi)項目填寫時一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報書可復制。3.序號、編碼由2013年河北省大學生“調(diào)研河北”社會調(diào)查活動組委會填寫。4.學校意見欄請加蓋學校行政章。5.所有上報材料須是中文,作品一式兩份,每份作品都要填寫本表。6.作品請以三號仿宋體打印在a4紙

2、上,附于申報書后,作品版面要求上下頁邊距2.54厘米,左右頁邊距3.17厘米,行距設置為固定值28磅。7.作品須按要求由各校團委統(tǒng)一寄送。8.其他參賽事宜請向組委會咨詢。 表(一) 調(diào)研選題介紹調(diào)查題目河北省高級中學績效工資實施情況跟蹤調(diào)查研究調(diào)查時間 2013年 6 月 1 日至 8 月30日調(diào)查地點河北省唐山市、保定市、滄州市高級中學所屬院校河北金融學院指導教師陳鏡宇、楊丹、劉莎團隊主要成員成員姓 名性別年齡專業(yè)年級備注(負責人)1董爽潔女20會計系審計學隊長2劉釗男22金融系金融學副隊長3鄧家璐女19會計系審計學4王萍女22會計系審計學5陳炳君女21會計系審計學團隊聯(lián)系方式通訊地址保定市

3、北市區(qū)恒祥北大街3188號郵 編071000電 話手 導教師通訊地址保定市北市區(qū)恒祥北大街3188號郵 編071000電 話 題的提出績效工資作為實現(xiàn)緩解我國現(xiàn)存收入差距問題的一種途徑,現(xiàn)已成為人們目前比較關注的民生問題之一。所謂績效工資是績效加薪、獎勵工資(merit pay)或與評估掛鉤的工資(appraisal related pay),是以職工被聘上崗的工作崗位為主,根據(jù)崗位技術含量、責任大小、勞動強度和環(huán)境優(yōu)劣確定崗級,以經(jīng)濟效益和勞動力價位確定工資總量,以職工的勞動成果為依據(jù)支付勞動報酬,是勞動制度、人

4、事制度與工資制度密切結(jié)合的工資制度。而教師尤其是高級中學教師的績效工資問題作為其中的一個典型代表,受到了社會各界的廣泛關注。通過前期資料調(diào)查發(fā)現(xiàn),績效工資改革已在河北省高級中學實施一段時間,其平均覆蓋率和教師收益都有了一定改善,但仍存在一些問題:1、不同地區(qū)教師工資收入不盡相同;2、城鄉(xiāng)不同酬現(xiàn)象屢見不鮮;3、同一學校不同崗位的績效工資分配成為難題;4、各地區(qū)具體績效工資改革制度的制定過程中很少涉及教師意見等等。以上這些問題使得教師們在不同程度上對績效工資的實施存有一些看法。我們將對績效工資的實施進行跟蹤調(diào)查,了解教師們對績效工資改革政策的一些看法,根據(jù)這些看法我們可以就真正解決城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的長期

5、發(fā)展、加大對不發(fā)達教育地區(qū)的教師工資投入力度,實現(xiàn)學校、教師、學生的和諧關系提出合理化建議,最終將績效工資改革落到實處。研究意義及背景研究意義:通過對本課題的研究,我們希望能夠深化績效理論對教師工資的指導作用,利用績效理論為各高級中學教師實施績效工資提供合理的參考依據(jù),促進教育事業(yè)發(fā)展,從而促進績效工資評價體系的發(fā)展和完善。同時也為教師實施進行工資的建設和實踐提供方法借鑒,為國家對事業(yè)單位進行績效工資的實施政策和改革提出一定的意見。通過對當前教師實施績效工資中存在問題的分析,使教職工能夠正確看待國家實施績效工資的目的,鼓勵其提高自己的能力和進行終身學習的理念。同時我們也期望調(diào)研建議能對縮小地區(qū)

6、收入分配不均差距,提高貧困地區(qū)教育水平做出一定的貢獻。研究背景: 2009年9月2日,國務院總理溫家寶在召開的國務院常務會議中明確表示,我國的事業(yè)單位將于2010年起全面實施績效工資??冃ЧべY分為基礎性和獎勵性兩部分:基礎性部分占績效工資總量的70%,與經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責等相聯(lián)系;獎勵性部分直接與工作量和實際貢獻掛鉤。調(diào)查計劃及方案調(diào)查地的選擇及說明本次跟蹤調(diào)查選取河北省唐山市、保定市、滄州市高級中學作為調(diào)查地,三個地方的升學率有所不同,教育水平也有所差別。選取此典型的三個地區(qū)對于此次跟蹤調(diào)查的全面性有很大的提升,而且高級中學績效工資不同市縣收入差距較大也是突出問題之一。調(diào)查研究

7、方法及說明(1)調(diào)查問卷法:采用問卷調(diào)查各個高級中學發(fā)放績效工資的實際情況,再進行總結(jié),得出結(jié)論。(2)文獻法:查找有關績效工資各類文獻,對文獻的內(nèi)容進行定性和定量的分析,從而得出結(jié)論。(3)訪談法:選擇不同市縣高級中學教師,以口頭形式進行采訪記錄,根據(jù)被詢問者的答復搜集客觀的、不帶偏見的事實材料,以準確地說明樣本所要代表的總體,得出結(jié)論。研究優(yōu)勢及說明研究思路:河北省高級中學績效工資實施情況跟蹤調(diào)查研究績效工資改革的必要性收入分配公平績效工資評估體系的完善貧困地區(qū)教育水平的提高績效工資改革中存在的問題不同地區(qū)教師工資收入差距同城不同酬改革方案缺乏廣泛的社會論證就績效工資評估體系提出針對性的建

8、議研究優(yōu)勢:1、調(diào)查課題為社會熱議話題,與民生息息相關,但在追蹤調(diào)查方面仍鮮有研究,近期內(nèi)無針對此問題的調(diào)研報告。進行此次實踐活動,對于相關教育部門掌握第一手現(xiàn)實資料,高級中學根據(jù)實踐成果制定具體的績效工資制度都具有相當重要的意義。2、我們此次調(diào)研對象覆蓋河北省典型城市的高級中學,調(diào)查資料翔實。調(diào)研全面性高,具有參考價值。3、采用實地調(diào)查及抽樣調(diào)查法,具有高真實性、高質(zhì)量、高效率的優(yōu)勢;4、在指導教師配備上,有多年指導學生進行調(diào)研河北的輔導員教師。5、我團隊成員對唐山市和滄州市等地的高級中學熟知,方便小組進行調(diào)研。并且我團隊成員已經(jīng)依專業(yè)和個人特性具體分工。我們有充足的信心來圓滿完成此次調(diào)研。

9、團委意見 (簽字) (蓋章) 2013年 月 日 表(二) 調(diào)研活動時間及行程實地調(diào)查時間2013年 6 月 1 日 8 月 31 日實地調(diào)查地點河北省唐山市、保定市、滄州市高級中學時間安排(請參考調(diào)研河北活動整體安排擬定行程)時 間階 段主要事項2013年 6 月 1 日6月中旬左右前期籌備書面材料:1.查閱相關資料,初步了解河北省高級中學績效工資的政策及實施狀況。2.確定研究對象,設計方案,步驟。3.設計河北省重點研究地區(qū)高級中學績效工資實施情況跟蹤調(diào)查研究的調(diào)查問卷。4.成員小組分工,安排各個部分人員及負責人,分配各自任務。實地調(diào)研:1.考察實踐地及聯(lián)絡實踐地負責人。2.進行交通方式、住

10、宿安排、實踐地對團隊的接待安排。3.對隊員進行相關知識培訓和安全教育:安全方面:為了此次調(diào)研河北,我實踐團隊做了充分準備,對各類可能發(fā)生的安全問題進行全面分析。如旅途中應注意的安全問題,夏天的防中暑問題,天氣問題及活動中可能會出現(xiàn)的其他問題,我們都有信心應對。前期培訓方面:所有隊員應當做到以下幾點:a.團隊成員必須嚴格遵守團隊紀律,確保活動的順利進行;b.成員有事須向隊長請假,獲得批準方可離隊;c.活動期間注意保持良好形象,嚴禁做有損團隊形象的事情;d.帶好防暑藥品及生活用品,注意自身安全;e.做好活動日記,認真做好記錄,寫好分析報告h.做好后期數(shù)據(jù)整理,進行論文撰寫工作。6月中旬到7月中旬左

11、右實地調(diào)研1.在河北省唐山市、滄州市和保定市等高級中學進行實地調(diào)查,了解其績效工資改革的基本實施狀況。2.深入各調(diào)查地高級中學發(fā)放調(diào)查問卷,進行深入了解。3.回收調(diào)查問卷,收集、分析、整理資料。7月中旬到8月中旬左右完成調(diào)研報告1.將調(diào)查問卷進行歸納整理,分析調(diào)研數(shù)據(jù),展開討論,對收集的數(shù)據(jù)進行分類和匯總。2.針對調(diào)研報告中所提出問題,查閱相關資料,提出相對應的建議。3.組織擬寫調(diào)研報告和心得體會,得出調(diào)研結(jié)論。8月中旬到8月底末期收尾工作1.進行項目總結(jié),總結(jié)活動中好的經(jīng)驗方法,分析找出不足之處并討,論解決方法。2.把調(diào)研報告作為研究成果,進行上報,在報告中提出我們的觀點與想法。3.把調(diào)研成

12、果上報相關部門,以期對河北省高級中學績效工資具體實施做出自己的貢獻。表(三) 團隊成員介紹團隊成員一(負責人)姓名董爽潔性別女出生日期1993年 6 月 3 日院系會計系專業(yè)審計年級本科二年級生源地 河北 省(市)唐山市(縣)聯(lián)系電子郵件704993481本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹:本人性格開朗,善于與人交流,有很好的溝通交際能力,平時生活中善于發(fā)現(xiàn)問題,具有一定的分析能力,并在實踐中充實自己,可以很好的在實踐過程中發(fā)揮自己的一技之長,可以負責活動過程中與實踐地人員溝通,為以后進行實地調(diào)查打下良好的基礎。學習上踏實認真,課上認真聽講,課下勤學思考,并且努力

13、學習專業(yè)知識。本人曾經(jīng)獲得的榮譽有:在20112012學年第一、二學期及20122013學年第一學期,連續(xù)三次榮獲河北金融學院二等獎學金。此外,順利通過了全國計算機二級、英語四級和會計證考試。2011年會計系組織部優(yōu)秀干事;2011年會計系優(yōu)秀團員;第六期團校培訓結(jié)業(yè)證書;2011年英語話劇大賽三等獎;2011年優(yōu)秀學風宿舍二等獎;2012年會計系學生會先進個人;2013年會計系組織部優(yōu)秀干部;參加過暑假社會實踐,參加團隊被評為2012年暑期社會實踐優(yōu)秀團隊;本人現(xiàn)在系學生會組織部任組織部部長及校學生會秘書處副處長,并表現(xiàn)出優(yōu)秀的組織及較好的溝通的能力,在學生會期間曾參與組織過一些大型活動,鍛

14、煉了自己。團隊成員二(請根據(jù)本團隊實際人數(shù)增加團隊成員表格)姓名劉釗性別男出生日期1991年 11 月8 日院系金融系專 業(yè)金融學年級本科 三 年級生源地 山東?。ㄊ校┡R沂市(縣)聯(lián)系電子郵件1029184986本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹:在校期間,本人認真學習專業(yè)課知識,并廣泛閱讀各類圖書,豐富和提高了自己的知識面,得到了同學和老師的一致好評,從入學至今獲得過校級二等獎學金三次,三等獎學金兩次,并于2011年獲得2010至2011年度國家勵志獎學金。工作上,本人曾任校學生會秘書處副助理一職,組織并參與了校學生會主辦的校園歌手大賽,禮儀知識競賽等活動,受到

15、了主席團的一致好評,并于2011年獲得“校學生會2010至2011年度優(yōu)秀干事”、“2011至2012年度優(yōu)秀團學工作者”等榮譽稱號。積極參加優(yōu)秀班集體的建設,代表班級及金融系參加“一二九紅歌節(jié)”等活動,得到同學們的信任。生活上積極向上,團結(jié)同學,主動幫助在學習和生活上有困難的同學,與舍友搞好關系,并帶領宿舍取得“河北金融學院標兵宿舍”的榮譽稱號。社會實踐方面,在2011至2012年度河北金融學院暑期社會實踐中,本人帶領調(diào)研團隊,就“大學生職業(yè)規(guī)劃課現(xiàn)狀問題”深入調(diào)研,并獲得河北金融學院暑期社會實踐“優(yōu)秀團隊”稱號,個人則獲得“優(yōu)秀個人”榮譽稱號;帶領團隊參加2012年度“調(diào)研河北”,獲得河北

16、省三等獎。團隊成員三(請根據(jù)本團隊實際人數(shù)增加團隊成員表格)姓名王萍性別女出生日期1991年 9 月 30日院系會計系專 業(yè)審計學年級本科二年級生源地 寧夏?。ㄊ校┦焐绞校h)聯(lián)系電子郵件975363254本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹: 本人活潑開朗、樂觀上進、有愛心;待人熱情、真誠;勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì);工作認真負責,積極主動,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神。在專業(yè)知識方面,對基礎知識掌握的比較扎實,形成了清晰的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),有獨立思考的能力,實踐能力強,曾參加過我校舉辦的手工賬大賽,并獲得獎項。同時本人獲得20122013年

17、第一學期三等獎學金;在校組織時,我們部組織了多次活動;還獲得了計算機二級證書、會計從業(yè)資格證等證書。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。我積極參加課外文體活動,各種社會實踐和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。兩年的大學生活,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心里素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢。團隊成員四(請根據(jù)本團隊實際人數(shù)增加團隊成員表格)姓名陳炳君性別女出生日期1992年 4 月 20 日院系會計系專

18、 業(yè)審計學年級本科二年級生源地河北?。ㄊ校嬷菔校h)聯(lián)系電子郵件1046532756本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹: 本人性格開朗,適應能力強,能很快的融入新環(huán)境,有很好的團隊精神和協(xié)調(diào)合作能力,善于和人溝通,善于在團隊中發(fā)揮自己的能力,有良好的組織能力,曾在社團聯(lián)合會中多次參加各種的活動,獲得“優(yōu)秀干事”的稱號,并在社團聯(lián)合會周年慶中,協(xié)助會長撰寫策劃書、組織現(xiàn)場排練活動,取得非常大的成功。也參加過多次班級系級及校級活動,增長自己的見識, 鍛煉我的組織能力,團隊協(xié)作能力。在專業(yè)方面,熟練掌握財務會計知識,暑假社會實踐中,在會計事務所實習,有一定會計工作實踐

19、,養(yǎng)成了認真負責、踏實穩(wěn)重的工作作風。在學習上,獲得計算機二級證書,會計從業(yè)證書,20122013年第一學期三等獎學金。相信在這次調(diào)研活動中,我可以很好的完成自己的工作任務,為這次調(diào)研活動做出貢獻。團隊成員五(請根據(jù)本團隊實際人數(shù)增加團隊成員表格)姓名鄧家璐性別女出生日期1994年 04 月14日院系會計系專 業(yè)審計學年級本科二年級生源地 廣東 ?。ㄊ校?珠海 市(縣)聯(lián)系電子郵件769458156本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹:本人熱情開朗,有上進心,在校期間積極參加各種活動,曾獲得校園話劇大賽二等獎,英語話劇大賽三等獎和優(yōu)秀青年志愿者等各種獎項,同時積極參加各種社團活動的舉辦,學習各種活動策劃,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。學習上認真扎實,專業(yè)知識牢固,具有很好的會計專業(yè)知識和基本財務知識,同時已經(jīng)獲得英語四級證和計算機二級證書。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的

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