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文檔簡(jiǎn)介

1、談?wù)勀愕?高中學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)的十個(gè)問題 1、無(wú)論怎么說,首先需要的是自信!自信不是相信自己“好”,而是相 信自己“能”!相信自己通過努力能夠把成績(jī)提上去,相信自己的付出一 定有回報(bào)!每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。我們沒有必要總和別人比,每個(gè)人都有自己 的路。所以每個(gè)人都要有想法,我要達(dá)到一個(gè)什么樣的水平,我要考一個(gè) 什么樣的大學(xué)。 2、“下功夫?qū)W”才是硬道理!高考總在談要具備什么什么樣的能力,也 有一些人熱衷于所謂的學(xué)習(xí)方法。其實(shí),沒有對(duì)教材知識(shí)體系的記憶和理 解,還妄談什么能力?連學(xué)習(xí)時(shí)間都不能保證,有什么資格論及方法?沒 有量變的積累,哪會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍?就現(xiàn)在的高考而言,大量的記憶和重 復(fù)的訓(xùn)練仍然是考

2、上大學(xué)乃至考上好大學(xué)的基本前提。 3、戒“驕”戒“躁”。這是復(fù)習(xí)過程中最容易產(chǎn)生的兩種心理問 題:1、老師復(fù)習(xí)課上講的我都知道,參考書上的題我都做過。但 好好想想,“都知道”和“都很清楚”是一回事嗎?“都做過”和 “都能做對(duì)”是一回事嗎?所以一定要“戒驕”,底盤放低,全面 復(fù)習(xí),不留疏漏。2、我第一次就沒學(xué)好,總復(fù)習(xí)跟聽新課一樣, 我可咋辦呀,我還能不能考上了?聽我說,不要那么懷疑你自己的 能力,即使是當(dāng)新課重新學(xué)一次,你還學(xué)不會(huì)?你就承認(rèn)自己那么 笨?是為自己找個(gè)借口主動(dòng)放棄,還是該知難而進(jìn)努力趕超?所以 一定要“戒躁”,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢來,你一定能行! 4、概念學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),以概念為中心可以進(jìn)行

3、發(fā)散式的思考和訓(xùn)練。有一些 重要的概念要著力弄清它們的內(nèi)涵和外延。核心概念抓全面,一般概念抓 重點(diǎn),相近概念抓辨析,普遍概念抓遷移。 5、初次學(xué)習(xí)的任務(wù)在于探究細(xì)節(jié),簡(jiǎn)單的說就是要聽懂;重復(fù)學(xué)習(xí)的任務(wù) 在于建立體系,簡(jiǎn)單的說就是要記住。不要在一些細(xì)節(jié)知識(shí)上耗費(fèi)太多的 時(shí)間,而忽略了整體框架的構(gòu)建。只有建立了完整而合理的框架,你的知 識(shí)才有用,才能進(jìn)行有效的遷移。就如同你買了一袋醋,但是隨手把它放 在了一個(gè)地方,到要用的時(shí)候找不到,和沒有買是一樣的。 6、很多同學(xué),尤其是聰明的同學(xué),總愛鉆研一些東西。但是你一定不要 在那個(gè)上面耗費(fèi)太多的時(shí)間,高考的絕大部分題目都是在考察重點(diǎn)知識(shí), 而不是你鉆研的

4、那些知識(shí)難點(diǎn)。怎么樣正確而又快速的解決一些基礎(chǔ)問題 才是高考制勝的法寶。如果你不是鐵了心要考清華和北大,那請(qǐng)你不要再 戀戰(zhàn)于那些需要一個(gè)小時(shí)才能做出來的題目。 7、復(fù)習(xí)階段的作業(yè)很多,導(dǎo)致了很多同學(xué)都在求快。但是你一定要明白 效率和效益是兩碼事情。效率是一定時(shí)間內(nèi)你完成了多少工作,而效益是 在你投入一定的成本后獲得了多少收益。不要再沾沾自喜于一晚上做了幾 套卷子,而是考慮一下這一晚上對(duì)于你的提高有多少幫助。其實(shí)你自己也 有感覺,前者會(huì)讓你感覺很累,后者會(huì)讓你感覺很爽。 8、學(xué)習(xí)畢竟有個(gè)體差異,你要學(xué)會(huì)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,了熟于心,然 后堅(jiān)定的執(zhí)行,雷打不動(dòng)。比如每周用5天來完成自己的計(jì)劃,周一

5、做一 套數(shù)學(xué)卷,周二對(duì)前一天的錯(cuò)誤進(jìn)行改正并強(qiáng)化練習(xí),周三做一套理綜, 周五改正并強(qiáng)化。周三作為機(jī)動(dòng),周日集中訓(xùn)練英語(yǔ)和語(yǔ)文。這只是一 個(gè)例子,你可以根據(jù)自己的情況來制定計(jì)劃。當(dāng)然,前提是老師布置的 作業(yè)要在學(xué)校就完成。是不是覺得很累?只有這樣,你才會(huì)有真正的提 高。 9、對(duì)于一些反復(fù)出現(xiàn)的題目,你可能閉著眼睛都能把答案選上來。但是 請(qǐng)你不要迷醉于這種感覺,高考不會(huì)有你做過的題,即使有也可能早就 在一些你容易忽略的地方設(shè)下了新的陷阱。所以,所有的題目都當(dāng)?shù)谝?次見到它,細(xì)致的審題和縝密的思考什么時(shí)候都不為過。不要見到容易 題就血壓升高,亢奮至極;也不要見到難題就畏手畏腳,斗志全無(wú)。不 過,我也

6、承認(rèn),這個(gè)說起來容易,做起來很難。 10、高考是個(gè)讓人揪心的事情,因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)太大了。但是你一定 要明白,沒有風(fēng)險(xiǎn)也就意味著沒有回報(bào)。除了極個(gè)別的人,高 考仍然是你改變?nèi)松Q身上流的最最廉價(jià)的途徑。以后的道路 的確沒有風(fēng)險(xiǎn),但也沒什么機(jī)會(huì)了。那種風(fēng)平浪靜,一眼望穿 的生活會(huì)讓你不寒而栗。 最后送大家三句話,最后送大家三句話,“自信但不自大,拼搏但不拼命,放松但自信但不自大,拼搏但不拼命,放松但 不放縱不放縱”。 大學(xué)學(xué)長(zhǎng)給各位新鮮學(xué)弟學(xué)妹們的一些建議 學(xué)長(zhǎng)是學(xué)理科的,所以對(duì)于文科的事情不太了解,有缺漏之處請(qǐng)見學(xué)長(zhǎng)是學(xué)理科的,所以對(duì)于文科的事情不太了解,有缺漏之處請(qǐng)見 諒。諒。 還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)渣一枚,照

7、理其實(shí)也輪不上我說什么經(jīng)驗(yàn)建議。還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)渣一枚,照理其實(shí)也輪不上我說什么經(jīng)驗(yàn)建議。 但超級(jí)學(xué)霸畢竟是少數(shù),大多數(shù)人應(yīng)該還是和學(xué)長(zhǎng)當(dāng)年一樣,通過但超級(jí)學(xué)霸畢竟是少數(shù),大多數(shù)人應(yīng)該還是和學(xué)長(zhǎng)當(dāng)年一樣,通過 不懈努力躊躇滿志地考上蕭中,抱著清北我來了,或者至少也能考不懈努力躊躇滿志地考上蕭中,抱著清北我來了,或者至少也能考 個(gè)浙大這樣的想法,然后可能中途會(huì)經(jīng)歷很多困難,有些人會(huì)由此個(gè)浙大這樣的想法,然后可能中途會(huì)經(jīng)歷很多困難,有些人會(huì)由此 一蹶不振,接受成績(jī)給自己的定位,有些人從不放棄逆襲,最終逆一蹶不振,接受成績(jī)給自己的定位,有些人從不放棄逆襲,最終逆 襲成功。這其中的痛苦和辛酸,學(xué)長(zhǎng)深有體會(huì),

8、所以提些小小的建襲成功。這其中的痛苦和辛酸,學(xué)長(zhǎng)深有體會(huì),所以提些小小的建 議,希望能幫助學(xué)弟學(xué)妹們少走些彎路,在遇到困難時(shí)迎難直上,議,希望能幫助學(xué)弟學(xué)妹們少走些彎路,在遇到困難時(shí)迎難直上, 永遠(yuǎn)相信自己的特別。永遠(yuǎn)相信自己的特別。 再次聲明,學(xué)長(zhǎng)對(duì)于那種平時(shí)不怎么刷題,甚至有時(shí)候不完成作業(yè),再次聲明,學(xué)長(zhǎng)對(duì)于那種平時(shí)不怎么刷題,甚至有時(shí)候不完成作業(yè), 照樣考試流弊的超級(jí)學(xué)霸身體構(gòu)造表示不了解,此類異能請(qǐng)繞道照樣考試流弊的超級(jí)學(xué)霸身體構(gòu)造表示不了解,此類異能請(qǐng)繞道 首先,聽說現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)班越來越多。對(duì)此我的觀點(diǎn)是有機(jī)會(huì)盡量進(jìn)首先,聽說現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)班越來越多。對(duì)此我的觀點(diǎn)是有機(jī)會(huì)盡量進(jìn) 實(shí)驗(yàn)班,進(jìn)了實(shí)

9、驗(yàn)班最重要的只有一點(diǎn):千萬(wàn)不要自卑!要相信自實(shí)驗(yàn)班,進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班最重要的只有一點(diǎn):千萬(wàn)不要自卑!要相信自 己終將牛逼!己終將牛逼!you are born to be greatyou are born to be great! 不要覺得班里都是各中學(xué)保送或者高考高分進(jìn)校的大學(xué)霸,自己能混入這不要覺得班里都是各中學(xué)保送或者高考高分進(jìn)校的大學(xué)霸,自己能混入這 個(gè)群體已經(jīng)不錯(cuò),一定要真誠(chéng)平等地和同學(xué)們相處,不要因?yàn)樽员安慌c人個(gè)群體已經(jīng)不錯(cuò),一定要真誠(chéng)平等地和同學(xué)們相處,不要因?yàn)樽员安慌c人 交,特立獨(dú)行,或者潛意識(shí)覺得低人一等。具體的表現(xiàn)是:交,特立獨(dú)行,或者潛意識(shí)覺得低人一等。具體的表現(xiàn)是: 一:譬

10、如學(xué)校有文藝節(jié),科技節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),有機(jī)會(huì)一定要努力表現(xiàn)一:譬如學(xué)校有文藝節(jié),科技節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),有機(jī)會(huì)一定要努力表現(xiàn) 自己,積極參與到集體的活動(dòng)中去,一是能更好地融入班集體,二也是為自己,積極參與到集體的活動(dòng)中去,一是能更好地融入班集體,二也是為 班級(jí)做貢獻(xiàn)。學(xué)長(zhǎng)的親身體會(huì)是,高二進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)只有極少一部分班級(jí)做貢獻(xiàn)。學(xué)長(zhǎng)的親身體會(huì)是,高二進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)只有極少一部分 能考入浙大及以上的名校,我覺得學(xué)習(xí)能力是一部分原因,但和以上說的能考入浙大及以上的名校,我覺得學(xué)習(xí)能力是一部分原因,但和以上說的 心理因素也有很大關(guān)系,再次強(qiáng)調(diào),一定要融入班集體心理因素也有很大關(guān)系,再次強(qiáng)調(diào),一定要

11、融入班集體 !二:上課一定要積極參與到課堂中去,不要高中三年上課從不發(fā)言,從!二:上課一定要積極參與到課堂中去,不要高中三年上課從不發(fā)言,從 不敢提出問題。下課有什么問題一定要敢去問,別怕老師同學(xué)覺得你笨,不敢提出問題。下課有什么問題一定要敢去問,別怕老師同學(xué)覺得你笨, bill gatesbill gates說得對(duì),成功以前沒人在乎你的自尊!但前提是,課前積極說得對(duì),成功以前沒人在乎你的自尊!但前提是,課前積極 預(yù)習(xí),甚至提前完成作業(yè),努力獨(dú)立思考,對(duì)于自制力強(qiáng)的同學(xué),可以通預(yù)習(xí),甚至提前完成作業(yè),努力獨(dú)立思考,對(duì)于自制力強(qiáng)的同學(xué),可以通 過網(wǎng)絡(luò)或查閱資料解決問題(但原則上不推薦,因?yàn)閷?duì)于自

12、制力強(qiáng)到這個(gè)過網(wǎng)絡(luò)或查閱資料解決問題(但原則上不推薦,因?yàn)閷?duì)于自制力強(qiáng)到這個(gè) 地步的同學(xué)來說,完全沒有必要閱讀這份地步的同學(xué)來說,完全沒有必要閱讀這份 建議,自己本身就會(huì)有極好的規(guī)劃和行動(dòng)),自己思考后不能解決再去建議,自己本身就會(huì)有極好的規(guī)劃和行動(dòng)),自己思考后不能解決再去 提問。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,在課堂上最活躍的同學(xué),提問。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,在課堂上最活躍的同學(xué),100%100%考上了最好的一考上了最好的一 系列學(xué)校。系列學(xué)校。 學(xué)長(zhǎng)知道身處實(shí)驗(yàn)班更有可能失去自身的存在感,漸漸開始混日子。但學(xué)長(zhǎng)知道身處實(shí)驗(yàn)班更有可能失去自身的存在感,漸漸開始混日子。但 不嚇唬你,只要你開始混日子,你就會(huì)進(jìn)入一

13、系列的惡性循環(huán)。一定要不嚇唬你,只要你開始混日子,你就會(huì)進(jìn)入一系列的惡性循環(huán)。一定要 積極尋找方法,事實(shí)上,只要你有足夠的自制力做到以上以上幾點(diǎn)(說積極尋找方法,事實(shí)上,只要你有足夠的自制力做到以上以上幾點(diǎn)(說 來容易做來難),你幾乎絕對(duì)會(huì)脫穎而出,就算不能馬上做到最棒,我來容易做來難),你幾乎絕對(duì)會(huì)脫穎而出,就算不能馬上做到最棒,我 也有絕對(duì)的理由相信你在高三,或者是高考會(huì)成功逆襲,因?yàn)檫@樣的人也有絕對(duì)的理由相信你在高三,或者是高考會(huì)成功逆襲,因?yàn)檫@樣的人 一定是不慌不忙的,內(nèi)心的安穩(wěn)和自信是成功的一半!一定是不慌不忙的,內(nèi)心的安穩(wěn)和自信是成功的一半! 對(duì)于已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們,對(duì)于已經(jīng)在實(shí)

14、驗(yàn)班的同學(xué)們, 一是競(jìng)賽:身兼數(shù)門競(jìng)賽依然成績(jī)傲人的超級(jí)學(xué)霸畢竟是少數(shù),如果一一是競(jìng)賽:身兼數(shù)門競(jìng)賽依然成績(jī)傲人的超級(jí)學(xué)霸畢竟是少數(shù),如果一 定要參加并打算通過這條路進(jìn)入優(yōu)秀的大學(xué),請(qǐng)盡量選擇你最有興趣并定要參加并打算通過這條路進(jìn)入優(yōu)秀的大學(xué),請(qǐng)盡量選擇你最有興趣并 且最有天賦的一門競(jìng)賽鉆進(jìn)去。但這幾年帝中競(jìng)賽保送帝越來越少,自且最有天賦的一門競(jìng)賽鉆進(jìn)去。但這幾年帝中競(jìng)賽保送帝越來越少,自 招獲得加分的人也實(shí)在是極少數(shù),大部分人還是通過高考的高分進(jìn)入好招獲得加分的人也實(shí)在是極少數(shù),大部分人還是通過高考的高分進(jìn)入好 大學(xué)。對(duì)此我保留觀點(diǎn)。大學(xué)。對(duì)此我保留觀點(diǎn)。 二:如果沒有通過競(jìng)賽直接保送的希望

15、,那就一門心思朝著高考前進(jìn)二:如果沒有通過競(jìng)賽直接保送的希望,那就一門心思朝著高考前進(jìn) 吧!對(duì)此有幾點(diǎn)建議:吧!對(duì)此有幾點(diǎn)建議: 1 1:高中只有寶貴的三年,高一堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是高三輕松應(yīng)對(duì)的絕對(duì)保障,:高中只有寶貴的三年,高一堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是高三輕松應(yīng)對(duì)的絕對(duì)保障, 在別人都輕松玩耍的那一年,你要抓緊時(shí)間拉開與其他人的差距,要在別人都輕松玩耍的那一年,你要抓緊時(shí)間拉開與其他人的差距,要 知道一晃眼就是高三啊!對(duì)于打定主意要學(xué)文科或者理科的同學(xué),對(duì)知道一晃眼就是高三??!對(duì)于打定主意要學(xué)文科或者理科的同學(xué),對(duì) 于相對(duì)的理科或文科科目可以相對(duì)放松(為了會(huì)考好看點(diǎn),其實(shí)考前于相對(duì)的理科或文科科目可以相對(duì)放松

16、(為了會(huì)考好看點(diǎn),其實(shí)考前 突擊一下就可以輕松突擊一下就可以輕松A A,而且會(huì)考作用實(shí)在不大),而自己決定要學(xué)的,而且會(huì)考作用實(shí)在不大),而自己決定要學(xué)的 學(xué)科就一定要開始開啟學(xué)霸模式了!學(xué)科就一定要開始開啟學(xué)霸模式了! 課余時(shí)間可以參加英語(yǔ)社團(tuán)來提升自己的英語(yǔ)水平,或者多背背四級(jí)課余時(shí)間可以參加英語(yǔ)社團(tuán)來提升自己的英語(yǔ)水平,或者多背背四級(jí) 作文買本高考英語(yǔ)作文背背,擴(kuò)充擴(kuò)充詞匯等等(到了高三英語(yǔ)作文作文買本高考英語(yǔ)作文背背,擴(kuò)充擴(kuò)充詞匯等等(到了高三英語(yǔ)作文 也可以拉開一些分?jǐn)?shù),高考更加明顯,高考英語(yǔ)作文全省平均分一般也可以拉開一些分?jǐn)?shù),高考更加明顯,高考英語(yǔ)作文全省平均分一般 是是1010

17、分左右,這塊的提升又占時(shí)間又難?。ㄟ€有別覺得自己連高中分左右,這塊的提升又占時(shí)間又難?。ㄟ€有別覺得自己連高中 英語(yǔ)詞匯都沒怎么學(xué)就不敢去看四級(jí)等等高階英語(yǔ),詞匯這種東西沒英語(yǔ)詞匯都沒怎么學(xué)就不敢去看四級(jí)等等高階英語(yǔ),詞匯這種東西沒 有嚴(yán)格的順序,你讀著背著語(yǔ)感默默地就上去了)有嚴(yán)格的順序,你讀著背著語(yǔ)感默默地就上去了) 然后最重要的一點(diǎn),開始刷題!優(yōu)先的是數(shù)學(xué),對(duì)于學(xué)長(zhǎng)這種學(xué)渣,然后最重要的一點(diǎn),開始刷題!優(yōu)先的是數(shù)學(xué),對(duì)于學(xué)長(zhǎng)這種學(xué)渣, 到了高三對(duì)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直是無(wú)力,所以請(qǐng)盡量在高一最大限度地刷數(shù)學(xué),到了高三對(duì)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直是無(wú)力,所以請(qǐng)盡量在高一最大限度地刷數(shù)學(xué), 首推五三(不要糾結(jié)你倒高三五三

18、又會(huì)更新,到了高三你可以刷天首推五三(不要糾結(jié)你倒高三五三又會(huì)更新,到了高三你可以刷天 利,還有壓軸題之類的其他資料,重點(diǎn)是你高一高二刷了各科五三利,還有壓軸題之類的其他資料,重點(diǎn)是你高一高二刷了各科五三 你到高三會(huì)極其輕松,傲視眾生。還有推薦刷藍(lán)的那本,先掌握你到高三會(huì)極其輕松,傲視眾生。還有推薦刷藍(lán)的那本,先掌握 好基本知識(shí)再刷啊。),其他好的資料也可以。做好錯(cuò)題,畫畫好基本知識(shí)再刷啊。),其他好的資料也可以。做好錯(cuò)題,畫畫 思維導(dǎo)圖之類的也很有幫助。其次是物理,物理一般人也要靠刷,思維導(dǎo)圖之類的也很有幫助。其次是物理,物理一般人也要靠刷, 極個(gè)別極有天賦或者極無(wú)天賦的除外。化學(xué)生物只要理

19、清知識(shí)點(diǎn),極個(gè)別極有天賦或者極無(wú)天賦的除外。化學(xué)生物只要理清知識(shí)點(diǎn), 在筆記本上畫畫知識(shí)聯(lián)系圖,上課認(rèn)真聽講,其實(shí)短期內(nèi)都比較容在筆記本上畫畫知識(shí)聯(lián)系圖,上課認(rèn)真聽講,其實(shí)短期內(nèi)都比較容 易提升,不過生物相對(duì)需要鉆牛角尖,因?yàn)樗念}目就是一系列鉆易提升,不過生物相對(duì)需要鉆牛角尖,因?yàn)樗念}目就是一系列鉆 牛角尖的題目,這時(shí)候老師的好壞就比較關(guān)鍵了。牛角尖的題目,這時(shí)候老師的好壞就比較關(guān)鍵了。 然后你平時(shí)可以多關(guān)注時(shí)事,看看一些銳利的新聞評(píng)點(diǎn),對(duì)于不會(huì)然后你平時(shí)可以多關(guān)注時(shí)事,看看一些銳利的新聞評(píng)點(diǎn),對(duì)于不會(huì) 的術(shù)語(yǔ)積極百度,努力提升辯證思維能力,浙江高考作文越來越關(guān)的術(shù)語(yǔ)積極百度,努力提升辯證

20、思維能力,浙江高考作文越來越關(guān) 注學(xué)生的辯證思維能力。推薦注學(xué)生的辯證思維能力。推薦新知新知這本雜志,里面的素材和觀這本雜志,里面的素材和觀 點(diǎn)都比較新穎。點(diǎn)都比較新穎。 語(yǔ)數(shù)英這三門課是需要日積月累的,理化生重基礎(chǔ),如果可能,請(qǐng)盡量在語(yǔ)數(shù)英這三門課是需要日積月累的,理化生重基礎(chǔ),如果可能,請(qǐng)盡量在 課前就做好預(yù)習(xí),完成相應(yīng)作業(yè),在上完課后再完成五三相應(yīng)內(nèi)容。(我課前就做好預(yù)習(xí),完成相應(yīng)作業(yè),在上完課后再完成五三相應(yīng)內(nèi)容。(我 知道難度很大,所以挑數(shù)學(xué)一門這樣實(shí)行比較合理,或者能力允許范圍內(nèi),知道難度很大,所以挑數(shù)學(xué)一門這樣實(shí)行比較合理,或者能力允許范圍內(nèi), 再自主加幾門也可以,不過我知道有人

21、完成全科,可能是利用假期,學(xué)渣再自主加幾門也可以,不過我知道有人完成全科,可能是利用假期,學(xué)渣 已哭瞎)已哭瞎) 如果因?yàn)榉N種原因沒有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,也千萬(wàn)不要?dú)怵H或者自暴自棄,自古如果因?yàn)榉N種原因沒有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,也千萬(wàn)不要?dú)怵H或者自暴自棄,自古 實(shí)驗(yàn)班也只有前半部分或者更少能進(jìn)入名牌大學(xué),恩,實(shí)驗(yàn)班也有學(xué)渣實(shí)驗(yàn)班也只有前半部分或者更少能進(jìn)入名牌大學(xué),恩,實(shí)驗(yàn)班也有學(xué)渣 (實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)請(qǐng)一定注意不要讓自己淪為炮灰),而平行班每年一般也(實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)請(qǐng)一定注意不要讓自己淪為炮灰),而平行班每年一般也 有有2 2個(gè)或者個(gè)或者3 3個(gè)浙大(浙大真的是所好學(xué)校而且難考啊,學(xué)渣求別拍)可個(gè)浙大(浙大真的是所

22、好學(xué)校而且難考啊,學(xué)渣求別拍)可 能班里有一門或者幾門學(xué)科的老師相對(duì)經(jīng)驗(yàn)不是那么豐富或者教學(xué)能力還能班里有一門或者幾門學(xué)科的老師相對(duì)經(jīng)驗(yàn)不是那么豐富或者教學(xué)能力還 沒有來得及提升(不敢得罪老師啊。),但千萬(wàn)不要因?yàn)檫@個(gè)原因放棄沒有來得及提升(不敢得罪老師啊。),但千萬(wàn)不要因?yàn)檫@個(gè)原因放棄 這門課,因?yàn)槠鋵?shí)最重要的還是自身。考入蕭中的同學(xué)學(xué)習(xí)能力都不會(huì)太這門課,因?yàn)槠鋵?shí)最重要的還是自身??既胧捴械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)能力都不會(huì)太 差,要知道自學(xué)能力在大學(xué)是很重要的。還是這句話,相信你的特別。學(xué)差,要知道自學(xué)能力在大學(xué)是很重要的。還是這句話,相信你的特別。學(xué) 習(xí)習(xí)慣詳見上文。習(xí)習(xí)慣詳見上文。 對(duì)于高三,學(xué)長(zhǎng)因

23、為高一高二過得比較水,其實(shí)在上高三前非??只藕蜎]對(duì)于高三,學(xué)長(zhǎng)因?yàn)楦咭桓叨^得比較水,其實(shí)在上高三前非??只藕蜎] 底,希望底,希望 不要像我這樣啊。不要像我這樣啊。 高三的時(shí)候上學(xué)期是分科考試的,下學(xué)期改為理綜考,這時(shí)候完成上述高三的時(shí)候上學(xué)期是分科考試的,下學(xué)期改為理綜考,這時(shí)候完成上述 操作的學(xué)霸們提前開始刷天利理綜卷應(yīng)該就比較得心應(yīng)手了,不過還是操作的學(xué)霸們提前開始刷天利理綜卷應(yīng)該就比較得心應(yīng)手了,不過還是 建議到第一輪后期再刷。第一輪還是努力夯實(shí)基礎(chǔ)(完成上述操作的同建議到第一輪后期再刷。第一輪還是努力夯實(shí)基礎(chǔ)(完成上述操作的同 學(xué)們基礎(chǔ)應(yīng)該已經(jīng)杠杠的了),刷點(diǎn)其他題,學(xué)們基礎(chǔ)應(yīng)該已經(jīng)

24、杠杠的了),刷點(diǎn)其他題,3838套分科卷或者五三都可套分科卷或者五三都可 以。還有帶上錯(cuò)題,像學(xué)長(zhǎng)這種懶漢比較喜歡剪的。以。還有帶上錯(cuò)題,像學(xué)長(zhǎng)這種懶漢比較喜歡剪的。 在能力允許范圍內(nèi),適當(dāng)放棄一些作業(yè),學(xué)會(huì)選擇。在能力允許范圍內(nèi),適當(dāng)放棄一些作業(yè),學(xué)會(huì)選擇。 然后如果自制力不強(qiáng),自身沒什么規(guī)劃的話,高一高二就可以去學(xué)校比然后如果自制力不強(qiáng),自身沒什么規(guī)劃的話,高一高二就可以去學(xué)校比 較牛逼的老師那里去補(bǔ)補(bǔ)課,刷刷卷子。較牛逼的老師那里去補(bǔ)補(bǔ)課,刷刷卷子。 努力和老師成為朋友,不要怕老師,更不要不屑老師的水平。尊重他們,努力和老師成為朋友,不要怕老師,更不要不屑老師的水平。尊重他們, 你會(huì)學(xué)得

25、更多。你會(huì)學(xué)得更多。 還有等你成為學(xué)霸時(shí),一定不要吝惜幫助身邊的學(xué)渣同學(xué),鼓勵(lì)他們建立還有等你成為學(xué)霸時(shí),一定不要吝惜幫助身邊的學(xué)渣同學(xué),鼓勵(lì)他們建立 學(xué)習(xí)的信心,養(yǎng)成好的習(xí)慣,告訴他們你好的經(jīng)驗(yàn),告訴他們某道題你巧學(xué)習(xí)的信心,養(yǎng)成好的習(xí)慣,告訴他們你好的經(jīng)驗(yàn),告訴他們某道題你巧 妙的解法,獨(dú)特的思維方式,攢妙的解法,獨(dú)特的思維方式,攢RPRP知道嗎!到了高考的時(shí)候,你可以自信知道嗎!到了高考的時(shí)候,你可以自信 地告訴自己,你不但是個(gè)從不放棄,積極向上的少年,而且你還內(nèi)心真誠(chéng)地告訴自己,你不但是個(gè)從不放棄,積極向上的少年,而且你還內(nèi)心真誠(chéng) 安然。心安是福,真誠(chéng)待人,你會(huì)收獲一大籮好朋友安然。心

26、安是福,真誠(chéng)待人,你會(huì)收獲一大籮好朋友 別怕他們超過你,別怕他們超過你, 我們帝中只是浙江,中國(guó)的一個(gè)小小角落,互幫互助,只會(huì)對(duì)你有更大的我們帝中只是浙江,中國(guó)的一個(gè)小小角落,互幫互助,只會(huì)對(duì)你有更大的 提升。到時(shí)候大家都是校友,都是一個(gè)圈子里的,人家更牛逼,你的資源提升。到時(shí)候大家都是校友,都是一個(gè)圈子里的,人家更牛逼,你的資源 就相對(duì)別人更有利,關(guān)系網(wǎng)就更牢固強(qiáng)大,畢竟哪個(gè)人都不是孤立存在的。就相對(duì)別人更有利,關(guān)系網(wǎng)就更牢固強(qiáng)大,畢竟哪個(gè)人都不是孤立存在的。 總聽說我校自從換了總聽說我校自從換了XXXX以后每況愈下,但學(xué)校是宏觀存在的,個(gè)人無(wú)力改以后每況愈下,但學(xué)校是宏觀存在的,個(gè)人無(wú)力改

27、 變,關(guān)鍵在于個(gè)人自身的努力,不要怨天尤人,你們相對(duì)于其他大環(huán)境來變,關(guān)鍵在于個(gè)人自身的努力,不要怨天尤人,你們相對(duì)于其他大環(huán)境來 說,已經(jīng)擁有絕對(duì)優(yōu)質(zhì)的資源,請(qǐng)千萬(wàn)珍惜。說,已經(jīng)擁有絕對(duì)優(yōu)質(zhì)的資源,請(qǐng)千萬(wàn)珍惜。 學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)長(zhǎng)只能幫到這里了學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)長(zhǎng)只能幫到這里了 摘自 帝中貼吧 Game time 拍七令 游戲規(guī)則 從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有 “7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí), 不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后 腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如 果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出 游戲 串詞 主持人亮出幾組詞組,讓全體同學(xué)任意選擇一組詞組,發(fā)揮想象力編一個(gè)小 故事。發(fā)表完后,評(píng)選一位故事王給禮品。 詞

28、組如下: 1 1、 夕陽(yáng),咖啡夕陽(yáng),咖啡 館,業(yè)務(wù)員館,業(yè)務(wù)員 2 2、 刺猬,情人刺猬,情人 節(jié),苦笑不得節(jié),苦笑不得 3 3、 蹦極,客廳,蹦極,客廳, 幸福幸福 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣 你一定熟悉這樣的現(xiàn)象:騎 自行車的時(shí)候,剛開始是不 是很費(fèi)力氣?而一旦騎起來 以后,就會(huì)感到輕松多了。 汽車在發(fā)動(dòng)的時(shí)候很慢的, 而后速度會(huì)越來越快 這就是“飛輪效應(yīng)”。為了使靜止 的飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來,一開始我們必須 使很大的力氣,一圈一圈反復(fù)地推, 每轉(zhuǎn)一圈都很費(fèi)力,但是每一圈的 努力都不會(huì)白費(fèi),飛輪會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)得越 來越快。達(dá)到某一臨界點(diǎn)后,你無(wú) 須再費(fèi)更大的力氣,飛輪依舊會(huì)快 速轉(zhuǎn)動(dòng),而且不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。 我們每個(gè)人

29、都想出色,都想讓自 己發(fā)展得更快些,但卻往往輸在 起點(diǎn)上。正如“飛輪效應(yīng)”一樣, 一開始我們必須付出數(shù)倍的努力, 而你一旦開始,就會(huì)有一定的慣 性推動(dòng)著你去行動(dòng)。 古希臘哲學(xué)家亞里士多德 說“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”而要想讓 優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。你需要通過 下面三關(guān)。 第一關(guān):是什么阻礙著我 們? 飛輪一開始轉(zhuǎn)動(dòng) 是很困難的,那么是什么 阻礙著?看看下面的故事 吧,或許能給我們一些啟 示: 有個(gè)懶惰的年輕人,四處尋訪能 夠克服凡事提不起勁的原因,最 后終于找到一位大師。大師聽完 年輕人的來意后,便帶著他來到 一個(gè)火車頭旁邊。大師將一個(gè)木 塊卡住火車頭的輪子,然后讓年 輕人啟動(dòng)火車。蒸汽火車頭馬力 已全部開啟了,可是火車頭就是 不動(dòng)。接著,大師拿起了木塊, 火車頭立即動(dòng)了起來,緩緩加速 前進(jìn)。 大師笑著對(duì)年輕人說“就這 個(gè)小小的木塊,讓這個(gè)時(shí)速 可達(dá)一百公里

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