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1、it is better for three people to suffer more, it is better to make one person suffer more.精品模板助您成功!(頁(yè)眉可刪)我的老師小學(xué)作文400字3篇 我的老師小學(xué)作文400字 篇1有人說(shuō),老師像一支紅燭,燃燒自己照亮我們的人生路;有人說(shuō),老師就像一個(gè)園丁,用自己辛勤的汗水澆灌我們這些花骨朵;有人說(shuō),老師是天上最亮的北極星,為我們指引前方的道路。但是我覺(jué)得,老師更是一位“媽媽”,教會(huì)我們知識(shí),還從不說(shuō)苦說(shuō)累。在我們班,就有這樣一位老師像媽媽的好老師。她就是我們敬愛(ài)的班主任-何老師。何老師像媽媽一樣和諧可親。
2、有一次,那是一個(gè)夏天,我們坐在教室上著美術(shù)課,我不知怎么了,渾身發(fā)熱,我不禁把我旁邊的窗戶(hù)打開(kāi),可是,意想不到的事情發(fā)生了-我后面的小鄒,也在推窗子,我不知道,一不小心把小鄒手夾到了,小鄒那起我的鐵文具盒向我的頭砸來(lái),啪鐵文具盒重重的砸在我的頭上,頓時(shí),我彎下腰,捂著頭哭了起來(lái),后來(lái)在同學(xué)的安慰下,美術(shù)老師把我?guī)У胶卫蠋熮k公室。何老師知道我受傷后,急匆匆地把我拉到椅子旁,讓我坐下。何老師自己卻站著,親切地問(wèn)我“還能堅(jiān)持下去嗎?怎么回事?需要去醫(yī)院?jiǎn)??我看著何老師的目光中流露出的焦急和親切,似乎感覺(jué)到了何老師的心源源不斷地輸出一種能量,那種能量叫“愛(ài)”!那一刻,我感動(dòng)地想哭了?!焙卫蠋熥屑?xì)觀察了
3、我的傷情后,從二樓醫(yī)務(wù)室拿了一瓶消毒水。對(duì)我說(shuō)“還好,來(lái)我?guī)湍阃可舷舅??!焙卫蠋熌闷鹣舅谑苌系搅艘稽c(diǎn),然后細(xì)心地在我太陽(yáng)穴和額頭上涂。此時(shí)的何老師像媽媽一樣。消毒水也不在是消毒水了。它變成了愛(ài)的結(jié)晶。好像不是何老師在幫我涂消毒水而是親切的媽媽。何老師,你對(duì)我們的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!我在這里想對(duì)你說(shuō)“老師你辛苦了!”我的老師小學(xué)作文400字 篇2我有一位老師,姓崔。她口才文筆特別棒,知識(shí)特別淵博。雖然她只教了我短短的半個(gè)小時(shí),但我對(duì)她的印象十分深刻。崔老師長(zhǎng)得很有特點(diǎn)。臉型有點(diǎn)方有點(diǎn)長(zhǎng)。五官長(zhǎng)得很漂亮,哦,她還戴眼鏡呢!崔老師給我第一印象是嚴(yán)厲的,跟幽默會(huì)講故事一點(diǎn)兒也不沾邊。可以進(jìn)門(mén)
4、,她就把全班逗笑了,把我對(duì)她的印象改了。因?yàn)樗v了個(gè)故事:以前她教一年級(jí)二班的語(yǔ)文,今年不教了。一次,她遇到了以前的學(xué)生,問(wèn):“新來(lái)的老師好不好?”“沒(méi)崔老師好?!薄盀槭裁础!薄耙?yàn)榇蘩蠋煵粌础!蔽蚁耄亨牛看蘩蠋煵粌??搞沒(méi)搞錯(cuò)?!接著故事給了我答案:“好學(xué)生喜歡我,因?yàn)槲也挥?xùn)他們。不聽(tīng)話(huà)的不喜歡我,因?yàn)槲依嫌?xùn)他。老師很像醫(yī)生,對(duì)癥下藥。不嚴(yán)重的喝點(diǎn)白開(kāi)水行了,嚴(yán)重的又打吊瓶又吃藥,會(huì)開(kāi)刀吧。”“哈哈哈”同學(xué)們笑得有的拍桌子,有的笑得眼淚都出來(lái)了,還有的說(shuō):“唉呀媽呀!肚子都笑破了,哈哈哈”她繼續(xù)說(shuō):“好學(xué)生喜歡我,一聽(tīng)崔老師不教他了,既傷心又難受過(guò),不聽(tīng)話(huà)的一聽(tīng)崔老師不教他了,興奮地趕緊回家放
5、鞭炮。”同學(xué)們又哈哈地笑起來(lái)。這堂課,崔老師講了5個(gè)多故事,差不多每講一段,同學(xué)們就笑一次。課堂上回響著同學(xué)們的笑聲,快要把房頂掀開(kāi)了!崔老師一點(diǎn)也不兇,她很幽默,很會(huì)講故事,我很喜歡她!我的老師小學(xué)作文400字 篇3老師是太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè),沒(méi)有老師就沒(méi)有人類(lèi)文明的社會(huì),所以,我要大聲我愛(ài)老師!加減乘除,算不盡對(duì)您的愛(ài)。詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!老師的熱情像太陽(yáng)在面對(duì)屢教不改,淘氣依舊的學(xué)生面前,您依然熱情不改,諄諄教導(dǎo)。使多少學(xué)生走出歧途。在成堆的作業(yè)中,您對(duì)每一的細(xì)微的錯(cuò)誤都銘記在心,每一條評(píng)語(yǔ)都一絲不茍。直至深夜才肯休息。早上您披著霧衣來(lái)到學(xué)校,夜里披著星光到家里。別人賺盡了金山銀
6、山,您卻以太陽(yáng)為金,以月亮為銀。我卻聽(tīng)不見(jiàn)一聲嘆息這一切的一切都沒(méi)有讓您減掉對(duì)事業(yè)的半點(diǎn)熱情。所以,我要大聲說(shuō):我愛(ài)老師。老師的教誨像春雨在我們誤入歧途時(shí),迷失方向的時(shí)候。是您的教誨滋潤(rùn)了我們的心田。讓我們走出歧途,把握方向,走向成功的道路。有了您的.教誨,莘莘學(xué)子才成就光輝的人生。所以,我要大聲說(shuō):我愛(ài)老師。老師的事業(yè)像希望的種子老師就像辛勤的園丁,在美麗的花園里撒播希望的種子,用自己的汗水澆灌,用畢生的心血來(lái)修剪。不難想象,如果沒(méi)有老師這個(gè)靈魂的工程師,世界將成為野蠻的社會(huì)。有了老師,才會(huì)有人類(lèi)高度文明社會(huì)。所以,我要大聲說(shuō):我愛(ài)老師。是啊!老師熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,老師的事業(yè)像希望的種子,還有老師的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像春雨一樣和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻
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