歌詞中的文學(xué)美

1、歌詞中的文學(xué)美 研究目的：尋找歌詞中的文學(xué)美 研究分工研究分工 圖片搜集：圖片搜集：魏蕓秀 晉愛蓉 鐘慧 楊艷瓊 張玉堂 資料收集：資料收集：李曉光 謝發(fā)財(cái) 屈敬輝 馬克 石磊 音樂搜集：音樂搜集：馬文慧 龔玉婷 張昭幫 羅永瑾 張成鳳 后期制作：后期制作：王棟 （一)意象美 意象是寓“意”之“象”。在文 學(xué)作品中，它是寄托作者思想感情的 物象。在歌詞中，意象同樣是必不可 少的元素。方文山擅長拆解語言使用 的慣性，重新澆灌文字重量，賦予其 新的意義。其創(chuàng)作的詞中充滿強(qiáng)烈的 畫面感、濃郁的東方風(fēng)。 東風(fēng)破 可說是中國風(fēng)的分水嶺！這首歌奠定 了中國風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)，成為中國風(fēng)的正宗 開山鼻祖。 這首東風(fēng)破

2、在歌詞 創(chuàng)作中運(yùn)用了“一盞離愁、一壺漂泊” 抽象的寫法描述憂愁，并且又運(yùn)用 “琵琶、楓葉、籬笆外的古道”等事 物加以描繪，渲染了一種憂傷、凄美 的氛圍，抒寫了男主人公對(duì)自己深愛 多年的愛人想愛又不敢表達(dá)的哀愁。 曲風(fēng)低調(diào)，散發(fā)出濃濃的憂傷。 方文山曾說過： “我要求我的歌詞一定 要有天馬行空的畫面感、 歷史感，就像一部電 影?！薄盎h笆外的古道 我牽著你走過/荒煙蔓草 的年頭就連分手都很沉 默”，在無盡無奈的離 愁別恨中，荒煙古道上， 走來了身著長袍馬褂、 一臉清瘦神情落寞的詩 人。他在一張幽遠(yuǎn)古舊 的書桌前，握著一位穿 碎花旗袍女子的纖 手正是“月、燭火、 酒、琵琶、古道”這樣 的意象，才展現(xiàn)

3、出如此 凄美的畫面。 歌詞欣賞 1 遙遠(yuǎn)的夜空 有一個(gè)彎彎的月亮 彎彎的月亮下面 是那彎彎的小橋 小橋的旁邊 有一條彎彎的小船 彎彎的小船悠悠 是那童年的你我 彎彎的月亮 突然的開放實(shí)際并不突然 現(xiàn)在機(jī)會(huì)到了可能知道該干什么 紅旗還在飄揚(yáng)沒有固定方向 革命還在繼續(xù)老頭兒更有力量 錢在空中飄蕩我們沒有理想 雖然空氣新鮮可看不見更遠(yuǎn)地方 雖然機(jī)會(huì)到了可膽量還是太小 我們的個(gè)性都是圓的 象紅旗下的蛋 紅旗下的蛋 池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天 草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面 黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停 等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年 福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢 諸

4、葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那支寶劍 隔壁班的那個(gè)女孩怎么還沒經(jīng)過我的窗前 嘴里的零食手里的漫畫心里初戀的童年 總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn) 總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念 一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年 童年 （二）語言美 文學(xué)是語言的藝術(shù),沒 有語言就沒有文學(xué)。“而文學(xué)作為語 言的藝術(shù)能夠多面地反映生活,充分地 展示人,深入到人的精神世界的細(xì)微差 別,把生活的美和丑集中起來,凝聚起 來,夸張起來造成鮮明的藝術(shù)形象,使 人受到強(qiáng)烈的藝術(shù)感染,所以它特別有 激勵(lì)、批判的教育和感化的作用?！?其中音樂也是語言的一種語言藝術(shù)的 概括。 說到語

5、言美，方文山的歌詞 無疑在這方面表現(xiàn)得淋漓盡致。他擅 長拆解語言使用的慣性，重新澆灌文 字重量，賦予其新的意義，紡織出新 的質(zhì)地，建構(gòu)后現(xiàn)代新詞風(fēng)。其創(chuàng)作 的詞中充滿強(qiáng)烈的畫面感、濃郁的東 方風(fēng)，是華語歌壇“音樂文學(xué)”的創(chuàng) 作才子，更是各種音樂獎(jiǎng)項(xiàng)的?？?。 文字獨(dú)樹一幟。他的歌詞作品促發(fā)了 音樂創(chuàng)作另類革命。 其詞的語言美主要體現(xiàn)為中國風(fēng)。 中國風(fēng)即中國風(fēng)格。 它是以中國元素為表現(xiàn)形式，建立在中國文化和東方 文化的基礎(chǔ)上，并適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢的有著自身 獨(dú)特魅力和性格的藝術(shù)形式。在近年來尤其是2008年 之后，中國風(fēng)開始流行于文化、藝術(shù)領(lǐng)域，如廣告、 電影、音樂、服飾、建筑等。方文山在音樂上

6、的中國 風(fēng)的代表作有：娘子、東風(fēng)破七里香 霍元甲雙截棍龍拳龍舞春秋、 BELIEF、十面埋伏、長相思。 歌詞欣賞 2 “居酒屋里(的小神龕)巖燒 店的煙味彌漫隔壁是國術(shù)館店里 面的媽媽桑茶道有三段教拳腳武 術(shù)的老板練鐵沙掌耍楊家槍硬底 子功夫最擅長還會(huì)金鐘罩鐵步衫 他們兒子我習(xí)慣從小就耳濡目染 什么刀槍跟棍棒我都耍的有模有樣 什么兵器最喜歡雙截棍柔中帶剛 想要去河南嵩山學(xué)少林跟武當(dāng) 干什么(客)干什么(客)呼吸吐納心 自在干什么(客)干什么(客)氣沉 丹田手心開干什么(客)干什么 (客)日行千里系沙袋。” 雙截棍 “一盞離愁孤單佇立在窗 口我在門后假裝你人還沒走 舊地如重游月圓更寂寞夜 半清醒

7、的燭火不忍苛責(zé)我一 壺漂泊浪跡天涯難入喉你走 之后酒暖回憶思念瘦水向東 流時(shí)間怎么偷花開就一次成 熟我卻錯(cuò)過誰在用琵琶彈奏 一曲東風(fēng)破歲月在墻上剝落 看見小時(shí)候猶記得那年我們 都還很年幼而如今琴聲幽幽 我的等候你沒聽過楓葉將故 事染色結(jié)局我看透籬笆外的 古道我牽著你走過荒煙漫草 的年頭就連分手都很沉默?！?東風(fēng)破 “狼牙月伊人憔悴我舉杯飲 盡了風(fēng)雪是誰打翻前世柜 惹塵埃是非緣字訣幾番輪回 你鎖眉哭紅顏喚不回縱然 青史已經(jīng)成灰我愛不滅繁 華如三千東流水我只取一瓢 愛了解只戀你化身的蝶你 發(fā)如雪凄美了離別我焚香感 動(dòng)了誰邀明月讓回憶皎潔 愛在月光下完美你發(fā)如雪紛 飛了眼淚我等待蒼老了誰 紅塵醉微醺

8、的歲月我用無悔 刻永世愛你的碑” 發(fā)如雪 這首發(fā)如雪的歌詞感覺像是從一 本宋詞三百首拼出來的，每一句 很講究措辭押韻如：“灰、非、回、 柜”、“ 解、蝶、潔、別”、“美、 碑、誰、淚”。語言唯美，詩意中中 國風(fēng)味特別濃 （三）音樂美 音樂性原是詩歌語言的一種 審美特性，詩歌同音樂可謂最親 近的姊妹藝術(shù)，詩的可誦性、可 歌性，都要求音樂性。明代謝榛 對(duì)詩的要求曾提出：“誦之行云 流水，聽之金聲玉振，觀之明霞 散綺，講之獨(dú)繭抽絲?！鼻皟删?就是講的詩之音樂美。 歌詞的音樂性同詩的音樂性 有所不同?，F(xiàn)代歌詞既要取決于 文體自身的內(nèi)在規(guī)律，又要受制 于外界條件的變化，滿足作曲家、 歌唱家對(duì)音樂性的需求

9、，還要顧 及廣大聽眾的審美愿望，故而在 音樂性方面要求分外嚴(yán)格。方文 山在歌詞的音樂美處理上得十分 巧妙。 歌詞的音樂美，主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面： 1.長短句的節(jié)奏美 節(jié)奏是音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)弱、長短現(xiàn)象。歌詞的 節(jié)奏是通過歌詞語言的句式結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)的，這種節(jié)奏的句式 結(jié)構(gòu)往往是兩句一組，回旋反復(fù)，形成歌詞的音樂性。如 貝殼沙：“風(fēng)卷浪花/送走海沙/你的誓言在融化，昏黃 燈下/沏一壺茶/溫習(xí)你說的謊話，園中桂花/被夜風(fēng)刮/散落 一地的牽掛，窗外籬笆/細(xì)雨輕打/寒夜聆聽貝殼沙，秋風(fēng)/ 在刮/你人在哪/海角天涯/給一句回答/冬雪/融化/你知道 嗎.”第一二三四句以XXXX/ XXXX/ XX

10、XXXXXX形式的節(jié) 拍反復(fù)，第五六句則以XX/XX/XXXX/XXXX形式的節(jié)拍反復(fù),與 前面四句共同組成統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)句式。這個(gè)句式結(jié)構(gòu)，又在后 面的結(jié)構(gòu)中循環(huán)出現(xiàn)，使歌詞的音樂性非常強(qiáng)烈。這種音樂 性給人的感覺平和、柔美，恰當(dāng)表達(dá)了想念的主題。 2.和諧的韻律美 一首優(yōu)美的詩（詞）離不開和諧的韻律,因?yàn)轫嵚蔀樵姡ㄔ~） 增添不少色彩。 如:少年不識(shí)愁滋味/愛上層樓/愛上層樓/為賦新詩強(qiáng)說愁。 而今識(shí)盡愁滋味/欲說還休/欲說還休/卻道“天涼好個(gè)秋”！ （辛棄疾丑奴兒） 昨夜雨疏風(fēng)驟/濃睡不消殘酒/試問卷簾人/卻道海棠依舊。 知否？/知否？/應(yīng)是綠肥紅瘦?。ɡ钋逭杖鐗袅睿┛?見韻律是詩歌所不可缺少

11、的元素。 歌詞欣賞 3 一壺好酒再來一碗熱粥/ 配上幾斤的牛肉 /我說店小二 三兩銀夠不夠娘子 我突然釋懷地笑/ 笑聲盤旋半山腰/ 隨風(fēng)在飄搖啊搖/ 來到你的面前繞/ 你淚水往下地掉/ 說會(huì)記住我的好/ 我也彎著了嘴角笑斷了的弦 曹魏梟雄在/ 蜀漢多人才 /東吳將士怪/ 七星連環(huán) 散/ 諸葛亮的天命不來/ 這些書都有記載/ 不是我 在亂掰/ 等到東方魚肚白/ 我再來跟你說嗨亂舞 春秋 首先，我們可以看到第一句娘子中韻律壓在“ou”這個(gè)音節(jié) 上:“粥、肉”；再看第二句斷了的弦韻律美體現(xiàn)在“ao”這個(gè) 音節(jié)上：“腰、搖、繞、掉、好、笑”、最后看亂舞春秋中韻 律美體現(xiàn)在“ai”這個(gè)音節(jié)上：“在、才、

12、怪、散、來、載、掰、 白”看看這些韻腳，無疑對(duì)詞的創(chuàng)作增添不少色彩，吟唱起來句句 娓娓道來，朗朗上口，營造了和諧的音律美。 (四) 畫面美 文學(xué)美的一種至高境界是達(dá)到一 種畫面美。古人在詩歌創(chuàng)作中，不僅 僅給我們傳達(dá)一種文字，而在詩歌的 字與字之間記憶行與行之間都會(huì)給我 們描繪了一幅幅生動(dòng)的畫面。如： “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上 青天?！本辰玳_闊，色彩明麗，仿佛 一幅筆墨簡練剪裁適當(dāng)?shù)闹袊嬙谀?的眼前鋪開。作者通過黃、翠、白、 青給我們描繪出色彩豐富的畫面，而 且還調(diào)動(dòng)視覺聽覺效果使畫面具有了 現(xiàn)場感，讓人充分感受到了清新的春 意和歡快的心情。如果我們真要就這 首詩來作畫的話，那么，這幅畫

13、用工 筆描繪絲毫不覺得有欠缺，肯定會(huì)是 一幅絕妙的畫卷。 歌詞欣賞 4 “素胚勾勒出青花 /筆鋒濃轉(zhuǎn)淡/ 瓶身描繪的牡丹/ 一如你初妝/ 冉冉檀香透過窗/ 心事我了然/ 宣紙上 走筆/ 至此擱一半” 青花瓷 “泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上/ 依稀可見幾個(gè)字歲歲平安/ 在 我沒回去過的老家米缸 /爺爺用楷書寫一個(gè)滿 ” 上海一九四三 “機(jī)槍掃射聲中 /找遮蔽的戰(zhàn)壕/ 兒時(shí)沙雕的城堡毀壞了 重新蓋就好/ 可是你那件染血布滿彈孔的軍外套/ 就連禱 告手都舉不好 最后的戰(zhàn)役 深埋在美索不達(dá)米亞平原 /用楔形文字刻下了永遠(yuǎn) 愛在西元前 琴鍵上透著光彩繪的玻璃窗/ 裝飾著歌特式教堂 布拉格廣場 巴洛克建筑的街道

14、旁 /一家煙霧繚繞的酒館 / 波蘭的吟唱 詩人在彈唱 米蘭的小鐵匠 (五) 情感美 一首完整的詞，無疑它能完整地表 述一件事或者表達(dá)一種情感。通過 詞給我們轉(zhuǎn)達(dá)作詞人的感情。在方 文山的歌詞創(chuàng)作中，在感情抒發(fā)表 達(dá)方面尤為突出。特別是關(guān)于愛情 的歌曲居多，有酸酸的初戀，想念， 熱戀再到失戀等等。 還記得曾經(jīng)感動(dòng)過我們的一部電影 不能說的秘密，主題曲中出現(xiàn) 的一句唯美歌詞：最美的不是下雨 天，是曾與你躲過雨的屋檐。在這 句簡短的歌詞中，這似乎讓我們看 出方文山所表達(dá)的的愛情觀：簡單、 純潔，最美的是那曾與你躲過雨的 屋檐。表達(dá)一種對(duì)純潔的愛情的向 往。 方文山在抒發(fā)失戀感情的代表作品也有數(shù)不勝數(shù)：彩虹、 珊瑚海、蒲公英的約定、夜曲、回到過去、 軌跡等等，其中在彩虹高潮部分的一句歌詞，讓我們 記憶猶新，“也許時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在所服下的毒 藥。”在這里方文山把失戀的感情比作像喝了毒藥一樣無可救 藥，表達(dá)一種失戀帶給人的深深的痛，讓人痛不欲生。又比如 說好的幸福呢