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文檔簡介
1、支教總結(jié)2011年的夏天對我來說,注定是難忘的,這個夏天,我離開了舒適安逸的校園,踏上支教的旅程。作為一名支教教師,我在牛村中學(xué)度過了我大三的第一個學(xué)期。時光飛快,不等我細(xì)細(xì)整理,半年的支教生活早已從指縫中溜走。這半年的支教生活中我們經(jīng)歷了很多,有過歡笑,也有過悲傷;有過汗水,也有過淚水;有過后悔,也有過堅定;但是我覺得更多的還是感動這段時光是值得我去永遠(yuǎn)回憶和珍惜的。在這半年的時光中,我學(xué)到很多,感受很多,領(lǐng)悟很多。一、 思想方面這次的支教,讓我親身體驗到了基層教育的艱辛與神圣,更加堅定了我要做一名優(yōu)秀教師的決心和信心。踏出校門,一個人在小鎮(zhèn)中學(xué)支教,也讓我更加理解了社會的現(xiàn)實,一個人必須要
2、獨立的承擔(dān)起生活的重任,做好自己應(yīng)該做的事情。我已不再是小孩子,必須要對自己負(fù)責(zé),對自己的行為負(fù)責(zé)。二、教學(xué)方面我在牛村中學(xué)擔(dān)任的是初中二年級兩個班的英語老師。初上講臺的我,緊張但又很興奮,看著講臺前一雙雙陌生卻渴望的眼睛,我盡力的講課,但是,同學(xué)們回報的不是笑容,而是茫然的眼神。課后交流才發(fā)現(xiàn),我講的內(nèi)容很多很雜,學(xué)生完全是陌生的,接受的很少,而且,他們的英語基礎(chǔ)相對較差,對我整堂課用英語教學(xué)完全不適應(yīng),我漸漸的解釋,用最簡單的英語說并且每說完一句英語就用漢語解釋,讓學(xué)生既能聽到知識,又能悟到知識。孩子們都很喜歡和我聊天,很快,孩子們都和我交上了朋友,我們一起歡笑一起努力,我用自己所知的知識
3、去感染一顆顆幼小的心靈,為他們照亮前方的道路。孩子們不僅善良,而且很聰明勤奮,學(xué)的也很認(rèn)真,雖然有時很調(diào)皮。教學(xué)工作中雖然有時候很累,但看到孩子們的努力,這點累也算不上什么了,孩子們的進(jìn)步才是我最大的安慰。初二的孩子,人小鬼大,已經(jīng)懂得許多事情,卻又了解不深,似懂非懂。我平時經(jīng)常和他們在一起聊天,聽聽他們內(nèi)心的聲音,有時還會聊很多他們感興趣的話題,我們的默契就這樣一點點培養(yǎng)起來,學(xué)生也越來越喜歡我。作為一名支教老師,我很欣慰。面對同事,我態(tài)度誠懇的請教,從他們身上汲取更多優(yōu)秀的品質(zhì)。一起探討教學(xué)方法和理論。我為自己能夠融入這個集體而高興。在這片沃土上,我累也舒暢,苦也光榮。老師給了我很多幫助,
4、教會我很多在課本上沒有學(xué)到的東西。在這兩個月的實習(xí)中,我更加體會到教師的辛苦,忘記了有多少個夜晚失眠,但是,一看到孩子們那渴望的眼神,激動之情油然而生三、生活方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們支教生非常重視,給予我們無微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能為我們提供方便,使我們倍感溫暖。在此感謝你們對我工作上支持和生活上的關(guān)心!四、支教中的不足當(dāng)然,在這個學(xué)期的支教中,還存在著很多不足,還需要自己在以后的教學(xué)實踐中不斷改進(jìn),比如說在最初的時候,由于不知道如何處理教師和學(xué)生的關(guān)系而感到非常困惑:太近了,怕樹立不起教師的威嚴(yán)感;太遠(yuǎn)了,又怕他們不認(rèn)真學(xué)這門課。為此,請教了好幾位老師。五、其他方面支教
5、快要結(jié)束的那些天,孩子們總是在下課的時候圍著我說個不停,有很多學(xué)生跑過來問我:“老師你下個學(xué)期還會來嗎?”望著那童稚的眼睛,我沉默了好一會。我想反問他是否希望我們再來,但我怕他的回答會讓我無語;我想告訴他我明年不會過來了,但我怕傷了他們幼小的心靈;我想敷衍他,我肯定會再過來,但我又怕給了他一個誠實的反面教材。最后,我只是選擇摸著他的頭,給他一個淡淡的笑容,就輕輕地移開了步子。半年的支教生活雖不能說精彩,卻意義非凡。踏上講臺,面對學(xué)生,我激情萬分。開家長會,面對家長,我感慨萬千。在課堂上時,學(xué)生們認(rèn)真聽我們講課,有時他們也會有一些小躁動,但只需一句勸或一個眼神,他們就會安靜下來。臺下同學(xué)們渴求知
6、識的眼神,讓在臺上的我有了老師的感覺。在課外少了課堂上的嚴(yán)肅,我們之間也是朋友。我們一起玩游戲,一起聊天、開玩笑。有時他們會教我講方言,跟他們在一起玩,使我想起了自己的孩提生活,才發(fā)現(xiàn)童心未泯能讓現(xiàn)在的我找回很多快樂!轉(zhuǎn)眼,支教生活便成了記憶沙灘里的腳印,但那生活卻讓我懂得了什么是渴求,什么是感動,什么是艱辛。支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。如果讓我說就支教的感受,我會說:“艱苦并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著?!敝Ы虒ξ襾碚f是一次磨練,更是一種寶貴的人生經(jīng)歷?;仡欉@近半年的忙碌充實的支教工作生活,看似很短暫、平淡,但我認(rèn)為它是我的人生道路上的一個重要里程碑。我自到牛村中學(xué)支教以來,始終牢記自己的使命,始終把自己作為支教學(xué)校老師中的一員,把握住了這次鍛煉和提高自己的好機(jī)會,為支教學(xué)校做出了自己應(yīng)盡的義務(wù)和
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