2021影院熱播電影老師好觀后感-影評-心得體會寫作素材匯總-資料___

1、2021影院熱播電影老師好觀后感|影評|心得體會寫作素材匯總-資料_ 老師好這部電影由于謙、湯夢佳等主演，這是一部關于訓練的電影，其觀后感如何寫呢?下面是我給大家整理的關于電影老師好觀后感_，歡迎大家來參閱。 電影老師好觀后感 前幾天觀看了電影老師好，這部由張欒執(zhí)導，于謙、湯夢佳、王廣源等主演一部關于訓練的電影。有史以來，在訓練的道路上有許多的不一樣的看法、聲音，但對每個老師來說，自己的同學能在將來的道路上能有個正確的選擇，那才是最重要的。 電影老師好以苗宛秋老師(于謙飾)為核心人物，聚焦苗老師與同學們的斗智斗勇的好玩故事，再現(xiàn)八十年月的師生百態(tài)及純真情感。預告片的配樂時髦動感，辦公室跳dis

2、co、背著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫面，還原了八十年月的真實生活。開麥版主題海報中：憑什么，就罰我一個、有我在，看誰敢搗亂、好惦念，有你的時間等金句透露出這些富有共性的同學們與霸道威武的苗老師之間的情感走向。 影片老師好體現(xiàn)了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不覺影響著淘氣同學王海。年月不同，但其中師生之間的情感內核卻沒有轉變。 這部電影真的是笑點與淚點同在，真的是一種值得，我不知道什么技術，什么情節(jié)，我只知道自己仿佛已經參加進去，不枉我前來看一場。演員雖然都是新的，但是演技都挺在線的，不俗的青春片，感受到了愛。 老師的望其成才，同學的稚嫩抵抗

3、，老師的求而不得，同學的為其努力，付出，感動，回報，并非刻意去想要得到回報，但是回報卻隨之而來。你可以說贈人玫瑰手有余香，也可以說，這才是人原來的樣子。 觀看電影老師好有感 一輛永久牌自行車，一個軍綠色的書包，一個貼著獎字的搪瓷杯，一根根背在背上賣的老冰棍兒，一臺昂貴的錄音機，一墻工整的黑板報，一件花格子襯衫，一條大喇叭褲，一副蛤蟆鏡，橘子味的汽水，無花果絲，這些八十年月的背景，給我們留下了太多的回憶。 于謙主演的老師好這部電影，體現(xiàn)了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不覺影響著淘氣同學王海。年月不同，但其中師生之間的情感內核卻沒有轉變。 片

4、中苗老師一出場就展現(xiàn)了一個嚴師的形象。痛斥化妝、燙發(fā)的同學，與問題同學正面剛，一言不合就沒收這怕是每個同學都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為沖突的起點，講解并描述了一個畢業(yè)班的同學三年來與這位班主任間發(fā)生的往事。 影片的進行中，我很少笑，更多的卻是哭。這不是我的故事，但這卻是每一個同學都曾經受過的故事。為困難的同學捐款、在繁重的學業(yè)之余參與藝術節(jié)、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參與補習每一個點都能戳出一堆淚流滿面的往事。原來，無論哪個時代的同學都有著同樣被美好包裹著的回憶。 這個故事最厲害的地方就在于能讓全部的觀者于歲月的不同時點產生共情，于別人的故事中完整自己的過往。正如故事的最終

5、回憶了苗老師身為同學時的場景，師生情是一代傳于一代的，時代會變、故事會變，但那份無以為報的情分卻生生世世不曾有變。 霹靂舞曲吉米吉米阿加阿加，我們是共產主義接班人冬天里的一把火，那個年月獨有的畫風，這一個個潸然淚下的場景，訴說著每個人青春的美妙。那一瞬間，我突然覺得每日回蕩在我們每一堂課上的老師好，那些稚嫩而洪亮的聲音，便是人世間最美的天籟。 老師觀看老師好有感 這是一部以1985年為故事背景，以苗宛秋老師為核心人物，以苗老師與同學們的斗智斗勇的校內日常為線索，再現(xiàn)八十年月的師生百態(tài)的懷舊校內的電影。 電影講解并描述了苗宛球老師與三班同學高中三年內發(fā)生的事情。同學高一剛接觸苗老師時對他是怕，后

6、來受不了他的專制管理，開啟了八十年月特有的師生大戰(zhàn)，大戰(zhàn)以苗老師的自行車為線索綻開，發(fā)生了一系列令人捧腹大笑，又感人至深的故事。 隨著時間的推移，交往的加深，同學開頭的慢慢理解了老師。知道他是當年的高考狀元，卻因家庭的緣由與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓舞下，他報考師范高校，成為了一名語文老師，并被安排到縣城去教書。這些經受，也成了同學們努力的動力，三班的班長寧靜就宣誓非北大不考。但命運經常不如人愿，寧靜為了幫因給同學補課被停職的苗老師說情，歸途中出車禍，沒法參與當年的高考，之后連續(xù)兩年去考，也沒考好。 身為老師，影片中的很多鏡頭在我的育人歷程中也真實消失過，我與同學間也發(fā)生過自行車故事，我

7、也有過如苗霸天般的強勢、專制，也憑借一己之力努力為貧困生拉資助，也與同學上演過聚聚散散的故事。 老師好觀后感1000字 電影講解并描述了苗老師(同學送外號苗霸天)與三班孩子從高一到高三，三年間一般、平凡的故事。同學高一剛接觸苗老師時對他是怕，后來受不了他的專制管理，開啟了八十年月特有的師生大戰(zhàn)，大戰(zhàn)以苗老師的自行車為線索綻開，發(fā)生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。 隨著時間的推移，交往的加深，同學慢慢理解了老師。知道他是當年的高考狀元，卻因時代緣由與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓舞下，他報考師范，成為一名語文老師，并被安排到縣城任教。這些經受，也成了同學們努力的動力，三班的班長寧靜就宣誓非

8、北大不考。但命運經常不如人愿，寧靜為了幫因給同學補課被停職的苗老師說情，歸途中出車禍，沒法參與當年的高考，之后連續(xù)兩年去考，也沒考好。 假如用一兩個關鍵詞概括觀影人的表現(xiàn)，也許是笑和淚比較合適。整部影片布滿了喜劇顏色，苗老師的嚴峻、與同學間斗智斗勇，同學戲弄、報復老師等情節(jié)都是以詼諧、幽默、搞笑的方式呈現(xiàn)的。因此，觀影現(xiàn)場爆發(fā)出陣陣笑聲。笑聲結束，時時常又會傳來抽泣聲。是的，是影片中的師生情、同學情深深感動著我們。同時，雖嚴峻但心中有愛，為同學著想，正直優(yōu)秀的苗老師受到不公正的懲罰，也引人深思，他在同學畢業(yè)之際選擇離開叫人不解。 能達到這樣的效果，得益于導演藝術上亦莊亦諧、莊諧并用的處理。這是

9、一個相對嚴厲?的主題，但是編劇、導演并沒有將其處理得格外高大上，也沒有弄得如全城高考般沉重，更沒有青春派那樣搞笑。 這部影片選材校內生活，關注師生關系，思索什么樣的老師是優(yōu)秀老師。高三畢業(yè)之際，苗老師悄然離開，應當是當下對那個年月老師的一種反思。他畢竟算不算是個優(yōu)秀老師?算嗎，好像不對，他將當年自己沒實現(xiàn)的幻想強加到同學頭上，逼著同學去實現(xiàn)。可這莫非又錯了嗎?他愛同學，為班里長腦瘤的同學捐了一個月工資，處處找回混混隊伍中的男一號。他哀痛著同學的哀痛，歡樂著同學的歡樂，時時督促同學爭分奪秒的學習。這樣的老師莫非不優(yōu)秀嗎?可他沒有私心嗎?當然有，同學的好成績能給他好聲譽。但他不收補課費，免費給同學

10、補課，又說明白什么? 這些只能說明，這部影片中的苗老師是立體的、多元的、簡單的?，F(xiàn)實中的老師又何嘗不是如此。影片結尾，三十年后，白發(fā)蒼蒼、顫巍巍的苗老師拄著拐杖去看截肢的寧靜，或許是發(fā)覺了把自己的意志強加給同學，那是不合理的。他當年的離開是反思，三十年后的探望是愧疚，是懺悔! 身為老師，影片中的很多鏡頭在我的育人歷程中也真實消失過，我與同學間也發(fā)生過自行車故事，我也有過如苗霸天般的強勢、專制，也憑借一己之力努力為貧困生拉資助，也與同學上演過聚聚散散的故事。這些，不是一兩個詞，就可以平面化概括的。 影片是首尾呼應的。以每個人的人生都因相聚而美好，當然也有離別的苦痛.(大意如此，記不準了)開頭、結

11、尾。 最讓我感動之處，是片尾將全部參演人員名字都打出了，包括沒有一句臺詞的演員。這應當是對每一個勞動者的敬重。 電影老師好觀后感 老師好這部電影由于謙、湯夢佳等主演，這是一部關于訓練的電影，在訓練的道路上，有許多不一樣的聲音，但是對于每個老師來說，自己的同學在能今后的道路上能選擇正確的方向就足夠了。 首先，先感謝一下老師這個群體。在劉慈欣筆下的小說中，外星人不理解居然人類會有一大批放棄勞動生產，專業(yè)從事學問的代際傳遞的群體。(鄉(xiāng)村老師)然而，在我們這個弱小的種群創(chuàng)造新的學問學習方法之前，這樣的犧牲仍無法避開。于謙在本片中扮演一名八十年月面對問題班級的模范高中老師，盼望孩子們實現(xiàn)自己未完成的幻想

12、。 聊聊這部片子吧?？偟膩碚f，作為青春片，在劇情上算是基本合格。臉譜化的同學形象，刺頭、學霸、班花八十年月的兄弟情和閨蜜情都有較好的呈現(xiàn)。自行車作為全片的線索，癌癥、早戀、車禍等橋段雖俗套，但講解并描述完整可信。本片結尾，沒有對高考和眾人結局描寫，僅突出苗老師的不告而別(莫非人民老師就不該對妻兒負起責任嗎?)覺得有些突兀。沒有驚喜，7.5分可。 于謙老師相聲皇后在影視劇上的演技還是遠勝郭老師的?？∧忻琅男律輪T演技在線，期盼他們今后的進展。吳京、艾倫、張國立、喬杉、孫越等一大批德云一家人的友情客串給本劇平添不少喜劇成分，沖這些，本片還是值得進影院一看的。 藝術基于生活，又超脫于生活。我覺得不必斤斤計較影片中全部詳情的可行性。每一個人物，我們身邊都存在相像的原型，而通過臉譜化、戲劇