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1、香玉香玉 v花花 仙仙 狐狐 女女 v美美 麗麗 多多 情情 作者簡介 v蒲松齡蒲松齡(16401715),清代文學(xué)家。字留仙,一字劍臣,清代文學(xué)家。字留仙,一字劍臣, 別號柳泉居士。山東淄川別號柳泉居士。山東淄川(今屬淄博今屬淄博)人。人。 v蒲松齡出身在一個(gè)沒落的地主家庭,蒲家號稱蒲松齡出身在一個(gè)沒落的地主家庭,蒲家號稱“累代累代 書香書香”童年時(shí)跟著父親讀書,由于勤奮和穎慧而深得父童年時(shí)跟著父親讀書,由于勤奮和穎慧而深得父 親鐘愛。他親鐘愛。他19歲初應(yīng)童予試,以縣、府、道三個(gè)第一名歲初應(yīng)童予試,以縣、府、道三個(gè)第一名 補(bǔ)博士弟子員,頗受當(dāng)時(shí)主持山東學(xué)政的著名詩人施閏補(bǔ)博士弟子員,頗受當(dāng)

2、時(shí)主持山東學(xué)政的著名詩人施閏 章的賞識,贊他章的賞識,贊他“觀書如月,運(yùn)筆成風(fēng)觀書如月,運(yùn)筆成風(fēng)”,一時(shí)文名頗,一時(shí)文名頗 高。高。 v蒲松齡長期在鄉(xiāng)間作塾師。他設(shè)館的主人家藏書豐富,蒲松齡長期在鄉(xiāng)間作塾師。他設(shè)館的主人家藏書豐富, 使他得以廣泛涉獵。他不但研究經(jīng)史、哲理和文學(xué),而使他得以廣泛涉獵。他不但研究經(jīng)史、哲理和文學(xué),而 且對于天文、農(nóng)桑、醫(yī)藥等等也有很大的興趣。且對于天文、農(nóng)桑、醫(yī)藥等等也有很大的興趣。 v蒲松齡一生刻苦好學(xué),但自蒲松齡一生刻苦好學(xué),但自19歲歲“卉冕童科卉冕童科”之后,之后, 屢試不第,直到屢試不第,直到71歲高齡,才援例成為貢生??滴跷迨畾q高齡,才援例成為貢生。康

3、熙五十 四年農(nóng)歷正月二十二日,也就是在他的夫人去世的兩年四年農(nóng)歷正月二十二日,也就是在他的夫人去世的兩年 之后,依窗危坐逝世。之后,依窗危坐逝世。 聊齋志異聊齋志異的思想內(nèi)容的思想內(nèi)容 v聊齋志異聊齋志異是一部文言短篇小說集,所收是一部文言短篇小說集,所收 作品將近作品將近500篇。故事大致可以分為以下幾篇。故事大致可以分為以下幾 類:類: v1、抒發(fā)公憤,刺貪刺虐、抒發(fā)公憤,刺貪刺虐 v2、揭露科舉制度的弊端、揭露科舉制度的弊端 v3、狐鬼花妖與書生交往的故事、狐鬼花妖與書生交往的故事 v4、關(guān)注社會風(fēng)氣和家庭倫理的作品、關(guān)注社會風(fēng)氣和家庭倫理的作品 聊齋志異聊齋志異的藝術(shù)手法的藝術(shù)手法 v

4、用傳奇法,而以志怪。用傳奇法,而以志怪。 v魯迅魯迅中國小說史略中國小說史略 v聊齋志異聊齋志異的創(chuàng)作意圖的創(chuàng)作意圖 v聊齋自志聊齋自志說:說:“集腋為裘,妄續(xù)幽集腋為裘,妄續(xù)幽 冥之錄;浮曰載筆,僅成孤憤之書冥之錄;浮曰載筆,僅成孤憤之書”。 v蒲松齡假虛擬狐鬼花妖故事以抒發(fā)情懷,蒲松齡假虛擬狐鬼花妖故事以抒發(fā)情懷, 寄托憂憤,是他長期處在孤獨(dú)落寞境遇寄托憂憤,是他長期處在孤獨(dú)落寞境遇 中的精神補(bǔ)償,他不過是將這等自遣寂中的精神補(bǔ)償,他不過是將這等自遣寂 寞的詩意轉(zhuǎn)化為幻想故事。寞的詩意轉(zhuǎn)化為幻想故事。 “花仙系列”概說 v聊齋志異聊齋志異中給人印象最深的是那些寫人中給人印象最深的是那些寫人

5、 妖之戀、人鬼之親的作品,那些由花妖狐鬼妖之戀、人鬼之親的作品,那些由花妖狐鬼 幻化而成女性形象,容貌艷麗,溫柔多情,幻化而成女性形象,容貌艷麗,溫柔多情, 體現(xiàn)了作者對美好婚姻的向往。其中幾篇寫體現(xiàn)了作者對美好婚姻的向往。其中幾篇寫 花仙的小說,包括寫牡丹花的花仙的小說,包括寫牡丹花的香玉香玉葛葛 巾巾,寫菊花的,寫菊花的黃英黃英和寫荷花的和寫荷花的荷花荷花 三娘子三娘子等四篇,而等四篇,而香玉香玉和和黃英黃英是是 其中不朽的杰作。其中不朽的杰作。 v我知道你們又忍不住了 v現(xiàn)在的你們 v大概就是這樣 v好了,讓我可愛的組員們 v開始吧 香玉香玉一文的內(nèi)容是什么?一文的內(nèi)容是什么? v這是一

6、個(gè)香艷而凄美的故事。一個(gè)姓黃的書生坐在嶗山這是一個(gè)香艷而凄美的故事。一個(gè)姓黃的書生坐在嶗山 下清宮里讀書。院里有幾棵耐冬和幾株牡丹。一天,黃下清宮里讀書。院里有幾棵耐冬和幾株牡丹。一天,黃 生看見一穿白衣的女子在花叢中若隱若現(xiàn),后來又看見生看見一穿白衣的女子在花叢中若隱若現(xiàn),后來又看見 一個(gè)穿紅衣的女子。于是他對白衣姑娘頓生愛慕之心。一個(gè)穿紅衣的女子。于是他對白衣姑娘頓生愛慕之心。 并且作詩數(shù)首以寄相思之情。終于感動(dòng)女郎并與其成其并且作詩數(shù)首以寄相思之情。終于感動(dòng)女郎并與其成其 好事。好事。 v女郎告訴他,自己叫香玉,紅衣的叫絳雪。有一天,女郎告訴他,自己叫香玉,紅衣的叫絳雪。有一天, 園里的

7、一株牡丹被買走,黃生方知香玉是花精。后來,園里的一株牡丹被買走,黃生方知香玉是花精。后來, 黃生得知牡丹枯萎死去,就作了黃生得知牡丹枯萎死去,就作了50首情詩悼念香玉。首情詩悼念香玉。 v終于感動(dòng)花神,讓香玉重生。在香玉柔弱生長的時(shí)候,終于感動(dòng)花神,讓香玉重生。在香玉柔弱生長的時(shí)候, 絳雪就陪黃生讀書。最終,香玉完全恢復(fù),和黃生過上絳雪就陪黃生讀書。最終,香玉完全恢復(fù),和黃生過上 了夫妻一樣的生活。了夫妻一樣的生活。10年后,黃生死去。他死前說,我年后,黃生死去。他死前說,我 死了會變成牡丹花下的一株紅色花芽,長五瓣葉子。果死了會變成牡丹花下的一株紅色花芽,長五瓣葉子。果 然如他所說。然如他所

8、說。3年后,道士的徒弟把黃生化身的牡丹砍年后,道士的徒弟把黃生化身的牡丹砍 掉,隨后,園里的耐冬和牡丹相繼徇情而死。掉,隨后,園里的耐冬和牡丹相繼徇情而死。 v看完了故事 讓我們來思考一下 故事可以分為幾部分吧 梳理文意,把握情節(jié)梳理文意,把握情節(jié) v開開端(端(1):宮中讀書,黃生邂逅二女郎):宮中讀書,黃生邂逅二女郎 v發(fā)發(fā)展(展(2):香玉不測,絳雪為友伴黃生):香玉不測,絳雪為友伴黃生 v再發(fā)展(再發(fā)展(34):至情感天,黃生細(xì)心護(hù)牡丹):至情感天,黃生細(xì)心護(hù)牡丹 v高高潮(潮(5):香玉再生,二情依依再續(xù)緣):香玉再生,二情依依再續(xù)緣 v結(jié)結(jié)局(局(6):眷眷情深,黃生二女共生死):

9、眷眷情深,黃生二女共生死 藝術(shù)鑒賞 v1、香玉香玉主要表現(xiàn)了什么思想內(nèi)容?主要表現(xiàn)了什么思想內(nèi)容? v黃生黃生香玉(愛情)香玉(愛情) v至情至情“香玉吾愛妻,絳雪吾良友也。香玉吾愛妻,絳雪吾良友也?!?v黃生黃生絳雪(友情)絳雪(友情) 2、作者是怎樣來表現(xiàn)這種、作者是怎樣來表現(xiàn)這種“至深至深 的愛情的愛情”呢?呢? v(1)亦真亦幻、曲折有致的情節(jié))亦真亦幻、曲折有致的情節(jié)忠貞不忠貞不 渝渝 v黃生邂逅香玉,黃生邂逅香玉,“愛慕彌切愛慕彌切”,感動(dòng)了香,感動(dòng)了香 玉,兩人往來情感日深。玉,兩人往來情感日深。 v香玉被人掘走,黃生作哭花詩香玉被人掘走,黃生作哭花詩50首首“日日日日 臨穴涕臨

10、穴涕夷夷”。 v一年之后,香玉復(fù)生,一年之后,香玉復(fù)生,“款洽一如從前款洽一如從前”。 v(2)充滿詩情畫意的細(xì)節(jié)描寫)充滿詩情畫意的細(xì)節(jié)描寫無限情深無限情深 v作者對香玉復(fù)生的情景作了精心描繪:作者對香玉復(fù)生的情景作了精心描繪:“次次 年四月至宮,則花一朵含苞未放;方流連間,年四月至宮,則花一朵含苞未放;方流連間, 花搖搖欲拆;少時(shí)已開,花大如盤,儼然有花搖搖欲拆;少時(shí)已開,花大如盤,儼然有 小美人小美人坐蕊中,裁三四指許;轉(zhuǎn)瞬飄然欲下,坐蕊中,裁三四指許;轉(zhuǎn)瞬飄然欲下, 則香玉也。則香玉也?!?v作者以抒情的筆調(diào),豐富的想像,嬌美的情作者以抒情的筆調(diào),豐富的想像,嬌美的情 態(tài),使香玉復(fù)生具

11、有濃郁的詩情畫意,將兩態(tài),使香玉復(fù)生具有濃郁的詩情畫意,將兩 人情深意濃的愛情刻畫得搖曳多姿,升華到人情深意濃的愛情刻畫得搖曳多姿,升華到 詩的境界,令人為之心靈震撼,感慨不已!詩的境界,令人為之心靈震撼,感慨不已! v明倫明倫對此評價(jià):對此評價(jià):“種則情種,根則情根,苞種則情種,根則情根,苞 則情苞,蕊則情蕊則情苞,蕊則情蕊無限深情,一時(shí)全無限深情,一時(shí)全 綻。綻?!?v(3)想像神奇、超凡脫俗的生死盟)想像神奇、超凡脫俗的生死盟 約約為情死生為情死生 v黃生說:黃生說:“我他日寄魂于此,當(dāng)生卿之我他日寄魂于此,當(dāng)生卿之 左。左?!?v黃生離世前說:黃生離世前說:“此我生期,非死期也,此我生

12、期,非死期也, 何哀為!何哀為!” v這段神奇的描寫,使整篇小說呈現(xiàn)出詩這段神奇的描寫,使整篇小說呈現(xiàn)出詩 一樣的美麗意境,也使愛情、友情所代一樣的美麗意境,也使愛情、友情所代 表的人間至情成為一種美好的追求。表的人間至情成為一種美好的追求。 探討:探討: v傳統(tǒng)的才子佳人小說的結(jié)局一般都是傳統(tǒng)的才子佳人小說的結(jié)局一般都是“大團(tuán)圓大團(tuán)圓”, 哪怕無法哪怕無法“大團(tuán)圓大團(tuán)圓”,也來個(gè)充滿浪漫色彩的,也來個(gè)充滿浪漫色彩的“化化 碟雙飛碟雙飛”或或“鴛鴦相向鳴鴛鴦相向鳴”,但小說在結(jié)尾處卻不,但小說在結(jié)尾處卻不 這么處理,而是設(shè)計(jì)了一個(gè)凄婉的結(jié)局這么處理,而是設(shè)計(jì)了一個(gè)凄婉的結(jié)局“一去而兩一去而兩

13、殉之殉之”,有人認(rèn)為這個(gè)結(jié)局雖震撼人心,但有畫蛇,有人認(rèn)為這個(gè)結(jié)局雖震撼人心,但有畫蛇 添足之嫌,你認(rèn)為這樣安排好不好?為什么?添足之嫌,你認(rèn)為這樣安排好不好?為什么? v對作者而言,希望借此表達(dá)對作者而言,希望借此表達(dá)“完美的愛情在世俗完美的愛情在世俗 中不被珍惜的悲涼與無奈中不被珍惜的悲涼與無奈”的現(xiàn)實(shí);的現(xiàn)實(shí);對黃生、香對黃生、香 玉和絳雪來說,凸現(xiàn)了玉和絳雪來說,凸現(xiàn)了“只要至情在,死何異于生只要至情在,死何異于生” 的愿望。的愿望。 思考: v蒲松齡是描繪妖鬼狐仙的高手,他筆下的香玉和絳雪蒲松齡是描繪妖鬼狐仙的高手,他筆下的香玉和絳雪 兩個(gè)人物形象具有什么特點(diǎn)?作者是怎么體現(xiàn)的?兩個(gè)

14、人物形象具有什么特點(diǎn)?作者是怎么體現(xiàn)的? v物性與人性的完美結(jié)合物性與人性的完美結(jié)合 v作者賦予香玉和絳雪以人的優(yōu)秀品質(zhì);作者賦予香玉和絳雪以人的優(yōu)秀品質(zhì); v香玉的熱烈多情:香玉的熱烈多情:“良夜更易盡,朝暾已上窗。愿如良夜更易盡,朝暾已上窗。愿如 梁上燕,棲處自成雙。梁上燕,棲處自成雙?!薄啊薄敖{姐性殊落落,不似妾情絳姐性殊落落,不似妾情 癡也。癡也。”“”“但相憐愛,合好自有日耳。但相憐愛,合好自有日耳?!薄版田L(fēng)雨妾忍風(fēng)雨 以待君,君來何遲也!以待君,君來何遲也!” v絳雪的善解人意:絳雪的善解人意:“妾不能如香玉之熱,但可少慰君妾不能如香玉之熱,但可少慰君 寂寞耳。寂寞耳?!薄叭杖沾?/p>

15、人作婦,今幸退而為友。日日代人作婦,今幸退而為友?!?v作者捕捉香玉和絳雪的形貌特征;作者捕捉香玉和絳雪的形貌特征; v香玉身為白牡丹,作者寫她身著香玉身為白牡丹,作者寫她身著“素衣素衣”;花枝搖曳;花枝搖曳 多姿,狀其多姿,狀其“盈盈而入盈盈而入”;花易凋零,則寫;花易凋零,則寫“妾弱質(zhì),妾弱質(zhì), 不堪復(fù)戕不堪復(fù)戕”;花遭風(fēng)雨吹打,即;花遭風(fēng)雨吹打,即“妾忍風(fēng)雨以待君妾忍風(fēng)雨以待君”; 花香撲鼻,則花香撲鼻,則“香風(fēng)洋溢香風(fēng)洋溢”。 “冷冷”、“熱熱”、“溫溫”三種色調(diào)三種色調(diào) 結(jié)構(gòu)全篇結(jié)構(gòu)全篇 v膠州的黃生,一個(gè)人孤獨(dú)寂寞地居住在道觀 中,故為“冷”。 v牡丹花神香玉,婉轉(zhuǎn)嫵媚,感情摯烈,至死 不渝,故為“熱”。 v降雪為耐冬所化,友善清雅,貞靜自持。故 為“溫” v蒲松齡的蒲松齡的聊齋志異聊齋志異香玉香玉這個(gè)故事,這個(gè)故事, 我不禁想起了一句古詩:曾經(jīng)滄海難為

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