其他植物激素及其功能

1、2018-2019學(xué)年第二學(xué)期高二年級生物導(dǎo)學(xué)案使用時間 編寫人 審核人 班級小組 姓名 小組評價 教師評價蘇教版第二章第4節(jié)其他植物激素導(dǎo)學(xué)案賀蘭縣第一中學(xué)楊紅霞【學(xué)習(xí)目標】1、列舉其他的植物激素。2、評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。3、嘗試利用實驗和搜集分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料?！緦W(xué)習(xí)重點】其他植物激素的種類和作用?！咀灾骺臻g主動學(xué)習(xí)】一、其他植物激素的種類和作用除生長素外，植物體內(nèi)還存在 、等植物激素。1、赤霉素（1）合成部位：主要是未成熟的種子、 和 。（2 ）主要作用：促進 ,從而引起植株增高；促進和 。2、細胞分裂素（1）合成部位：主要是： 。（2 ）主要作用：促進。3、脫落酸

2、【合作探究激發(fā)興趣】探究細胞分裂素對發(fā)芽的影響組別： 組長：指導(dǎo)老師: 記錄時間： 成員：項目實驗組對照組探究赤霉素對 伸長生長的影響組別： 組長： 指導(dǎo)老師： 記錄時間： 。成員：項目實驗組對照組根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)構(gòu)建數(shù)學(xué)模型A合成部位、萎蔫的葉片等主要作用、促進葉片和果實的衰老和脫落分布的器官和組織中4、乙烯（1 ）合成部位：植物體各個部位。（2）主要作用：促進果實 【合作天地共同探究】知識點觀察與思考二、激素間的相互作用在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，多種激素共同調(diào)節(jié)，如的生長素促進細胞的伸長，但生長素濃度到一定值時，會促進乙烯的合成 使其含量 ，反過來又 生長素促進細胞伸長的作用。三

3、、植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1、 含義：的對植物的有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。2、 優(yōu)點：容易 、廣泛、穩(wěn)定。3、具體應(yīng)用：（1）用催熟。（2 ）用溶液處理蘆葦可增加纖維長度。（3 ）用處理大麥可簡化釀酒工藝，降低成本。4、應(yīng)用時的注意事項（1） 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，要綜合考慮 藥物效果、藥物毒性、 、價格和施用是否方便等因素。（2） 還要考慮施用時間、 、施用方式、 和施用次數(shù)等問題。一、植 物激素 的種類 和作用二、激 素間的 相互作 用生長素濃度細胞伸長生長婁歸納與結(jié)論激素種類合成部位主要作用生長素赤霉素細胞分裂素脫落酸乙烯閱讀課本，歸納： 各種植物激素 的合成部位和主 要作用？完成表 格。生長素濃度乙烯

4、”時間A.蘋果放出了乙烯氣體C.蘋果的細胞分裂素產(chǎn)生減少5、關(guān)于植物激素的作用正確的是（A.生長素可用于果實催熟C.赤霉素能夠促進莖的伸長【基礎(chǔ)鞏固】1、比較植物體內(nèi)生長素和人體內(nèi)的生長激素的特點，錯誤的是（）A. 在體內(nèi)含量都較少B.對生命活動都有調(diào)節(jié)作用C.化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)D.都是由活細胞產(chǎn)生的2、 在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間,這種做法于下列哪種激素變化的相關(guān)性最大（）A. 脫落酸B.細胞分裂素C.赤霉素D.生長素3、下列各項中，與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項是（A. 細胞分裂素促使果皮細胞轉(zhuǎn)變成與母本相同的基因型。B. 在形成無子番茄

5、的過程中生長素改變了植物的遺傳物質(zhì)。C. 乙烯廣泛存在于植物多種組織，主要促進果實發(fā)育。D. 植物組織培養(yǎng)成根芽時受細胞分裂素和生長素的影響。4、把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，這是由于（）B. 香蕉的脫落酸分泌受到抑制D香蕉釋放出來的赤霉素被蘋果吸收了）B. 脫落酸能夠促進種子萌發(fā)D乙烯可用于誘導(dǎo)無子果實【拓展提升】6、 關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，符合實際的是（）A. 黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實脫落。B. 利用低濃度2，4D做除草劑，可抑制農(nóng)田中雜草的生長。C. 用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮墒怪仓暝龈?。D. 番茄開花后

6、，噴灑一定濃度的乙烯利溶液，可促進子房發(fā)育成果實。7、赤霉素能促進豌豆莖節(jié)間的伸長，生長素也可以促進莖的伸長。某同學(xué)設(shè)計了如下的實驗來 驗證：赤霉素與生長素具有協(xié)同作用。實驗步驟：（1）取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段，平均分成四組。（2）將四組豌豆莖切段分別放入兩個標號為A、B、C、D的培養(yǎng)皿中，A組培養(yǎng)液加入一B組培養(yǎng)液加入C組培養(yǎng)液加入D組培養(yǎng)液加入在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。（3）每隔12小時，測量莖切段長度一次，48小時后計算莖切段伸長的平均值。實驗結(jié)果預(yù)測：實驗結(jié)論：2、反思小結(jié)本節(jié)課你學(xué)了哪些知識？有哪些收獲？你已經(jīng)正確理解、掌握它們了嗎？1、對植

7、物生長調(diào)節(jié)劑的分析正確的是（）A. 不會損害人體健康B.微量C.作用效果不穩(wěn)定D.對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用2、 下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是（）A. 植物激素是由植物體內(nèi)的一定部位的內(nèi)分泌細胞分泌的。B. 植物激素從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，主要是從植物體形態(tài)學(xué)上端向下端運輸。3、課后作業(yè)C. 植物激素是對植物體的生命活動具有調(diào)節(jié)作用的有機物。D. 植物激素都具有兩重性，即低濃度促進植物生長，高濃度抑制植物生長。3、 下列措施中，與植物激素作用無關(guān)的是（）A.果樹的修剪B.移栽花卉時常剪去部分葉片C. 無子番茄的培育D.用成熟的鴨梨催熟生柿子4、 具有相反作用的兩種激素是（） 赤霉素細胞分裂素脫落酸乙烯A.B.C.D.5、 科學(xué)家再進行黃化豌豆