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文檔簡(jiǎn)介
1、人教版六年級(jí)上冊(cè)梅花魂教學(xué)設(shè)計(jì)梅花魂作者以梅花為線索,通過(guò)回憶自己和外祖父在國(guó)外一起生活直至分手的一段經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)已故外祖父的深切懷念熱情歌頌了老一代華僑眷戀祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)的深厚感情。今天呢,小編就為大家推薦人教版六年級(jí)上冊(cè)梅花魂教學(xué)設(shè)計(jì),希望能幫到大家哦教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí) 12個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。讀讀記記“頗負(fù)盛名、玷污、秉性、涼颼颼、眷戀”等詞語(yǔ)。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3理解課文,結(jié)合重點(diǎn)詞句體會(huì)人物思念祖國(guó)的思想感情,并揣摩這種感情是怎樣表達(dá)出來(lái)的。4讓學(xué)生摘錄使自己感動(dòng)的詞句。重點(diǎn)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)人物的思想感情,領(lǐng)悟作者的表達(dá)方式。教學(xué)準(zhǔn)備可以讓學(xué)生搜集有關(guān)贊美梅花的詩(shī)文讀
2、一讀,對(duì)梅花的品格有所了解,以便理解外祖父對(duì)梅花的感情。課時(shí)安排 2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、激情引入,導(dǎo)入新課第 1頁(yè)同學(xué)們,古往今來(lái),贊美梅花的詩(shī)文很多,請(qǐng)大家交流課前收集的有關(guān)贊美梅花的詩(shī)文。通過(guò)交流我們知道梅花有一種不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)欺雪壓的精神,有一種頂天立地、不肯低頭折節(jié)的秉性。說(shuō)說(shuō)“魂”是什么意思?二、檢查預(yù)習(xí),整體感知1指名讀課文,解決生字、新詞。( 1)指名讀課文。( 2)生字:讀準(zhǔn)字音、掌握字形、理解字義。( 3)詞義。訓(xùn)斥:訓(xùn)誡和斥責(zé)。玷污:弄臟。鄭重:嚴(yán)肅認(rèn)真。眷戀:對(duì)自己喜愛(ài)的地方深深地留戀。頗負(fù)盛名: 頗,相當(dāng)?shù)亍?負(fù),享有。盛名,很大的名望。頗負(fù)盛名,有很大的名望。2
3、默讀課文。思考:作者圍繞梅花講了一些什么事?通過(guò)梅花表達(dá)了怎樣的思想感情?課文圍繞著梅花寫了外祖父的五件事。3理清脈絡(luò),概括段意。第一段( 1):由梅花想到外祖父。第二段( 215):回憶幾件具體的事情反映外祖父對(duì)祖第 2頁(yè)國(guó)的眷戀之情。第三段( 16):從梅花想到外祖父的愛(ài)國(guó)心。三、自由讀文,質(zhì)疑問(wèn)難1畫出令你感動(dòng)的地方,并寫上批注。2標(biāo)出讀不透的地方,作上記號(hào)。四、課堂練寫:1、抄寫生字詞。2、找出多音字、同音字。形近字組詞。第二課時(shí)一、回顧前課,交流學(xué)習(xí)1四人小組交流自讀自悟的情況。2分組朗讀課文。說(shuō)說(shuō)課文圍繞梅花說(shuō)了哪幾件事?(歸納出小標(biāo)題。 )( 1)讀詩(shī)落淚。( 2)珍愛(ài)墨梅圖。(
4、 3)不能回國(guó)。( 4)贈(zèng)墨梅圖。( 5)送梅花巾。二、啟發(fā)點(diǎn)撥,提出問(wèn)題故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)了。那朵朵冷艷、散發(fā)出縷縷幽芳的梅花,總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。1你從哪些地方看出來(lái)做這朵梅花特別鐘情,劃出有第 3頁(yè)關(guān) 句。2、小 交流。3、 , 價(jià)。三、 交流,升 感情展示相關(guān) 句“多少年 去了,我每次看到外祖父珍藏的 幅梅花 和 我的手 ,就想到, 不只是花,而且是身在異 的 老人一 眷念祖國(guó)的心?!斌w會(huì)作者表達(dá)怎 的感情。( 1) 落淚?!蔼?dú)在異 異客,每逢佳 倍思 ”(出示 文、朗 文、背 。 )( 2)三次落淚: 文三次寫到外祖父的眼淚, 無(wú)聲地落淚,不能回國(guó) 地哭泣,送 淚眼蒙
5、。( 3)一次生氣:“他 地刮去 跡,用 子慢慢抹 ,不容有一點(diǎn)玷 ”。外祖父 梅花是祖國(guó)最有名的花,梅花跟祖國(guó) 系在一起,所以他 墨梅 , 梅花,就是 祖國(guó)呀!體會(huì)“ 、慢慢”在句子中所起到的表達(dá)效果。“清白”是什么意思? “玷 ”又是什么意思? 清白的梅花 什么不能玷 ?一向 容慈 的外第 4頁(yè)祖父為什么這次會(huì)大動(dòng)干戈呢?通過(guò)老人的語(yǔ)言、行動(dòng)來(lái)體會(huì)他對(duì)墨梅圖的珍愛(ài),對(duì)祖國(guó)的眷念。( 4)贈(zèng)墨梅圖。“這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”讀了這段話,你懂得了些什么?( 5)梅花魂是中華民族的魂,也是每一個(gè)有氣節(jié)的中國(guó)人的魂!從對(duì)梅花
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