![小學(xué)三年級(jí)體育《沙包擲遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/15/7ede783d-7733-4a8b-a4b9-84dacaab5a88/7ede783d-7733-4a8b-a4b9-84dacaab5a881.gif)
![小學(xué)三年級(jí)體育《沙包擲遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/15/7ede783d-7733-4a8b-a4b9-84dacaab5a88/7ede783d-7733-4a8b-a4b9-84dacaab5a882.gif)
![小學(xué)三年級(jí)體育《沙包擲遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/15/7ede783d-7733-4a8b-a4b9-84dacaab5a88/7ede783d-7733-4a8b-a4b9-84dacaab5a883.gif)
![小學(xué)三年級(jí)體育《沙包擲遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/15/7ede783d-7733-4a8b-a4b9-84dacaab5a88/7ede783d-7733-4a8b-a4b9-84dacaab5a884.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)三年級(jí)體育沙包擲遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想:本節(jié)課以郭思樂(lè)教授的生本教育為指導(dǎo)思想。高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生,最大程度的調(diào)度學(xué)生的內(nèi)在積極性。組織學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。拓寬體育教學(xué)功能,更好的在體育教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育。二、教材分析:投擲沙包的教學(xué)主要包括擲遠(yuǎn)和擲準(zhǔn)兩個(gè)內(nèi)容,而首先發(fā)展的一般是擲遠(yuǎn)。沙包擲遠(yuǎn)是小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)的基本內(nèi)容,同時(shí)也是發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的有效手段,特別是在發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、上肢力量、投擲技巧等方面有著積極的意義。三、學(xué)情分析:本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,針對(duì)他們的身心特點(diǎn),隨意注意占優(yōu)勢(shì),好勝心強(qiáng)、好奇心重,表現(xiàn)力
2、強(qiáng)。同時(shí)有考慮到學(xué)生之前的投擲基礎(chǔ),所以本節(jié)課采用靈活多樣的教學(xué)方法,深入淺出,循序漸進(jìn)的讓學(xué)生進(jìn)一步掌握有關(guān)投擲的技術(shù)動(dòng)作。四、教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)沙包擲遠(yuǎn)的興趣,初步了解沙包擲遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,發(fā)展奔跑能力。2技能目標(biāo):初步掌握沙包擲遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的上肢力量和協(xié)調(diào)控制能力。3情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。五、教材重難點(diǎn) 重點(diǎn):肩上屈肘、出手角度和方向。 難點(diǎn):蹬轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),動(dòng)作連貫。六、場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)地一塊、沙包40、彩帶40、塑料盆4個(gè)、音響1個(gè)七、教學(xué)流程1.熱身活動(dòng):“抓尾巴”游戲在利用彩帶的同時(shí),也能很好的激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,配合歡
3、快的音樂(lè)起到熱身的目的。2.基本部分:通過(guò)生活中的砸釘子啟發(fā)學(xué)生自己探討沙包擲遠(yuǎn)的動(dòng)作方法;通過(guò)教師的引導(dǎo)和示范學(xué)生分組練習(xí);配合五顏六色的彩帶練習(xí)消除學(xué)生的枯燥情緒和糾正出手角度的問(wèn)題;學(xué)生的展示和對(duì)比給學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái);投擲比賽激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);換物接力發(fā)展奔跑能力,全身協(xié)調(diào)發(fā)展。3.結(jié)束部分:配合輕音樂(lè)意念放松,讓學(xué)生的身心盡快回復(fù)平靜。八、教案沙包擲遠(yuǎn)教案 學(xué)校: 滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 年級(jí): 三年級(jí) 人數(shù) 40人 任課教師 郝存才 教學(xué)內(nèi)容1、沙包擲遠(yuǎn) 2、換物接力教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)沙包擲遠(yuǎn)的興趣,初步了解沙包擲遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,發(fā)展奔跑能力。2技能目標(biāo):初步掌握沙包擲
4、遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的上肢力量和協(xié)調(diào)控制能力。3情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。課的結(jié)構(gòu)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容組織與教法分項(xiàng)練習(xí)時(shí)間開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分2min 6min 28min4min一、課堂常規(guī) 1、體育委員整隊(duì) 2、師生問(wèn)好 3、宣布本課內(nèi)容 4、安排見(jiàn)習(xí)生二、熱身活動(dòng)1、“抓尾巴”游戲 2、背景音樂(lè)we well rock you3、健美操三、投擲沙包1、利用生活中的砸釘子動(dòng)作引入課題2、教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)砸釘子和投擲沙沙包的動(dòng)作共同點(diǎn),并做正面和側(cè)面的動(dòng)作示范。3、學(xué)生徒手練習(xí)4、配合沙包練習(xí)將沙包和彩帶用暗扣連在一起,利用五顏六色的彩帶消
5、除學(xué)生練習(xí)時(shí)的枯燥情緒。5、教師點(diǎn)評(píng)練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的不規(guī)范動(dòng)作 6、學(xué)生互相幫助借助彩帶輔助練習(xí),借以糾正出手角度等問(wèn)題。 7、學(xué)生的展示和對(duì)比 8、投擲比遠(yuǎn)四、擴(kuò)展游戲1、換物接力五、放松活動(dòng) 1、意念放松法背景音樂(lè)(夜的鋼琴曲5)2、小結(jié)下課3、收拾器材學(xué)生成四列橫隊(duì)集合 要求:集合快、靜、齊,精神飽滿。統(tǒng)一將彩帶系與右手腕處,沙包放于左口袋。教法:1、教師講解“抓尾巴”的游戲規(guī)則和彩帶的用法,規(guī)定場(chǎng)地,強(qiáng)調(diào)要注意安全。2、隨音樂(lè)響起在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)自由活動(dòng),聽(tīng)老師的哨音正式開(kāi)始游戲。3、教師自編健美操(48拍) 伸展 擴(kuò)胸體轉(zhuǎn) 后踢腿頭上擊掌 恰恰教法:1、 師生共同模仿砸釘子的動(dòng)作。“叮當(dāng)叮當(dāng)
6、”2、 結(jié)合砸釘子的動(dòng)作,師生共同探討投擲沙沙包的動(dòng)作要點(diǎn),盡可能引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)。兩腳( )站立 重心( )手臂( ) 沙包位置用力順序 跟隨動(dòng)作3、統(tǒng)一口令,讓學(xué)生多體會(huì)動(dòng)作。分別做正面和側(cè)面的徒手練習(xí)。4、隊(duì)形由四列橫隊(duì)變?yōu)榉謩e站在正方形的四個(gè)邊上,統(tǒng)一口令向外側(cè)投擲,教師巡場(chǎng)指導(dǎo)。 5、向后轉(zhuǎn)面向正方形中心,教師集中點(diǎn)評(píng)投擲沙包易犯的錯(cuò)誤動(dòng)作:出手方向不正出手角度偏小擺臂不充分跟隨動(dòng)作不完整 6、每隊(duì)1、2報(bào)數(shù)由一列橫隊(duì)變?yōu)閮闪袡M隊(duì)。前排學(xué)生高舉手中的彩帶,后排的同學(xué)所投擲的沙包必須從彩帶上方經(jīng)過(guò)。兩組循環(huán)進(jìn)行。 7、每組選出一至兩名代表來(lái)展示自己組的學(xué)習(xí)成果,并讓學(xué)生觀察和探討展示同
7、學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)。 8、保持隊(duì)形不變進(jìn)行三次投擲,每組選出投擲最遠(yuǎn)的一名同學(xué)當(dāng)選為“體育小明星”。教法:1、 四路縱隊(duì)集合左右兩臂間隔2、 第一組比賽將手中的沙包放入中點(diǎn)處盆中后原路返回與下名隊(duì)員擊掌接力后至隊(duì)尾3、 第二組比賽跑至中點(diǎn)處拿起一個(gè)沙包原路返回 起 15m 中 點(diǎn) 點(diǎn)教法: 1、深呼吸全身放松,輕閉雙眼,跟隨老師的語(yǔ)言描繪內(nèi)心的畫(huà)面。2、小結(jié)本節(jié)課的情況,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀同學(xué),提出希望。3、布置收拾器材2min1min3min2min1min2min1min34 min2min45 min2min2min10min4min場(chǎng)地器材1、籃球場(chǎng)地一塊2、沙包403、彩帶404、塑料盆4個(gè)5、音響1
8、個(gè) 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)密度練習(xí)密度5055 指導(dǎo)教師:朱清課后反思:1.在開(kāi)始部分配合歡快、活潑的音樂(lè),不僅活躍了課堂氣氛,而且會(huì)讓學(xué)生盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。結(jié)束部分選擇舒緩的鋼琴曲可以讓學(xué)生身心都得到放松。2.沙包本身的單調(diào)的,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)難免有枯燥感。在器材的選擇的,利用五顏六色的彩帶激發(fā)發(fā)生的學(xué)習(xí)興趣,消除投擲過(guò)程中的枯燥感。3.在教法和學(xué)法的選擇上,本節(jié)課采取生活體驗(yàn)導(dǎo)入法、游戲競(jìng)賽法、講解示范和對(duì)比練習(xí)等教學(xué)方法,學(xué)法則強(qiáng)調(diào)生本教育的探究式學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)。4. .在擴(kuò)展游戲階段,注重發(fā)展學(xué)生的奔跑能力借以達(dá)到上下肢平衡發(fā)展的目的,并且配合彩帶加大器材的利用效率。5.教學(xué)過(guò)程以游戲?yàn)橹骶€,通過(guò)分組式教學(xué),使學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度綠色環(huán)保報(bào)社美縫施工及維護(hù)一體化服務(wù)合同
- 軟件安全開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- IT服務(wù)管理規(guī)范作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 光伏發(fā)電組件銷(xiāo)售合同
- 樓盤(pán)銷(xiāo)售代理合同大曰金地產(chǎn)
- 補(bǔ)充協(xié)議能簽幾次
- 金融行業(yè)合規(guī)經(jīng)營(yíng)操作手冊(cè)
- 桶裝水和學(xué)校簽的合同
- 木材加工廠出租合同
- 勞務(wù)派遣合同書(shū)樣本
- 呼吸道疾病的健康宣教
- 動(dòng)物生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)檢疫(動(dòng)物防疫檢疫課件)
- 裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件安裝-預(yù)制構(gòu)件的吊裝
- 2024年山東泰安市泰山財(cái)金投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 上海天文館分析
- 中醫(yī)睡眠養(yǎng)生中心方案
- 生活中的邏輯學(xué)
- 大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 初中生物中考真題(合集)含答案
- 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)》課件
- C139客戶(hù)開(kāi)發(fā)管理模型
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論