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文檔簡介

1、題.號學(xué) 答1、表示創(chuàng)新的成語3個: _ _ _絕密啟用前2、 描寫顏色的成語3個: _ _ _吉林省 2019 年小升初語文綜合檢測試卷附解析6、按要求完成詩句。1、朋友分別之時間想到你詩句:_題號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分2、當(dāng)你悲傷的時候想到的詩句:_3、表達(dá)對父母恩情的詩句:_得分4、表達(dá)人物志向或精神的詩句:_名姓 準(zhǔn).級 不班.內(nèi)校學(xué)線封).道街(鎮(zhèn) 密鄉(xiāng)考試須知:1、考試時間: 90 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。一、基礎(chǔ)知識檢測(共6 小題,每題

2、4 分,共計 24 分)1、按查字典的要求填空?!皻А弊钟茫ǎ┎樽址?,先查()部,再查()畫,第四筆的筆畫名稱是()。“毀”字在字典中的解釋有燒掉;破壞,損害;誹謗,說別人的壞話;敗壞。在“毀譽(yù)參半”這個成語中應(yīng)選第()種解釋?!皻Ъs”這個詞語中應(yīng)選第()種解釋。2、選擇合適的漢字填空。廚櫥震振()窗()藝()柜()奮()顫()懾3、先將成語補(bǔ)充完整,再選擇成語填空。雕梁()膾炙()不同()()繞梁美不()筆走()引人()()窠臼陽春()獨具()古色()()共賞巧奪()響遏()()生花我們可以用 _ 來贊美伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲,用_ 來贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎;當(dāng)我們面對一件精美的工藝品

3、時,我們可以說_ 而當(dāng)我們讀到一篇好文章時,我們可以說_ 。4、下面的詞語書寫有對有錯,對的在括號里打“”,有錯的在錯字上打“”,并把正確的字寫在括號里。1凝然() 摸仿() 遮挽()沽萎() 勿忙()2支體() 名義() 優(yōu)稚()堂惶() 甜密()3予備() 稀奇() 元霄()面俱() 枚瑰()4白瓷碗()誑天橋()小園圈()黑糊糊()辯是非()5、詞語對對碰。二、知識積累運(yùn)用(共5 小題,每題 3 分,共計 15 分)1、俄國作家列夫托爾斯泰說:“一個人就好像是一個分?jǐn)?shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估計好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小?!?請認(rèn)真閱讀這句話,寫出你對這句話的理解。_

4、2、根據(jù)閱讀積累填空。( 1)“伯父就是這樣一個人, _, _ ?!边@一句既是作者周曄對伯父的認(rèn)識,又是課文的中心句。這伯父就是以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“_”的魯迅先生。課文少年閏土選自他的小說 _。他在自嘲詩中的“橫眉冷對千夫指, _?!本褪撬簧恼鎸崒懻?。( 2)輕叩詩歌的大門,我知道了我國最早的詩歌總集是_ ,感受了唐代詩圣_ 的“隨風(fēng)潛入夜, _”的喜雨,欣賞了宋詞里“稻花香里說豐年,_”的美妙,領(lǐng)略了元曲中那“青山綠水,_”的畫面,還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代詩和古詩的不同,還有寫景詩、抒情詩、兒童詩 與詩同行,真是魅力無窮。3、按要求在句子中填上合適的詞語。( 1)這兩個人總是一起做壞事,

5、真是_呀?。ㄅc“動物”有關(guān)的的成語)( 2)是他讓我做成了這個藝術(shù)品,又是他打碎了這個藝術(shù)品,真是_呀。(寫出有關(guān)歷史人物的成語)( 3)雖然路上有許多(),但誰也別想()我們前進(jìn)的腳步,我們是不會受到一點()就放棄的。(用“阻”字組成的詞語填空,不得重復(fù))( 4)()考試不難,()方法和規(guī)范很重要,()我們要認(rèn)真審題,注意分點,讓自己和知識變成得分。(填關(guān)聯(lián)詞)4、下面的說法,對的打“”錯的打“”。1( ) “啊,老橋,你是一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?”和“在他們聽來, 我拉小夜曲就像在鋸床腿?!边@兩個句子分別用了“擬人”和“比喻”的修辭手法。2 ()毛澤東稱老舍是偉大的文

6、學(xué)家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將。3 ()俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時期人。第1頁共4頁4 ()囚歌的作者是江姐。5 ()賣火柴的小女孩的文體是童話故事。5、讀一讀,把句子的意思寫下來。1、(伯牙鼓琴,)志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”_ 。2、伯牙所念,鐘子期必得之。_ 。三、口語交際表達(dá)(共1 小題,每題 7 分,共計 7 分1、閱讀下面一段話, 想一想這段話寫了雨后哪些景物。 請用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法,把這些景物寫生動、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了晚霞,柳葉、小花滴著晶瑩的水珠,小魚在湖里游來游去,小青蛙跳上岸 呱呱 地叫著 一切都充滿了生機(jī)。雨過天晴。 _

7、四、閱讀與理解(共3 小題,每題 8 分,共計 24 分)1、閱讀下面文言文,回答問題。木蘭者,古時一民間女子也。少習(xí)騎,長而益精。值可汗點兵,其父名在軍書,與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事因益信。1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項是()。A、長而 / 益精B、其父名 / 在軍書C、與同里諸少年/ 皆次當(dāng)行D、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳 / 凡十有二年2、解釋文中加點的詞。( 1)少()( 2)市()( 3)數(shù)()3、翻譯下列句子。(4分)( 1)木蘭者,古時一民間女子也。_

8、( 2)男子可為之事女子未必不可為。_2、閱讀理解。蝴蝶的家我常想 : 雷雨天的時候 , 麻雀這些鳥都要躲避起來 , 蝴蝶怎么辦呢 ?天是那樣的低沉 , 云是那樣的黑 , 雷、電、雨、風(fēng)吼叫著,雨點密集地喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了。就連樹林里也黑壓壓、水淋淋的,到處是濕的,這不是難為蝴蝶嗎?我一想起來就為蝴蝶著急:這樣的天氣她們都躲在哪里呢?她們的身體是那樣輕盈載不動一個水點她們身上的彩粉是那樣的素潔一點水都不能玷污她們是那樣的柔弱比一片樹葉還無力怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢想到這里,我簡直沒法再想下去了,心里是那樣的著急。但是,一位小朋友非常確信地說:“她們和我們一樣肯

9、定有家,當(dāng)天上下雨的時候,她們會急忙飛到家里去哩!不過他們的家在哪里呢?人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨;麥田里呢,也不能避雨;松林里呢,到處是水珠滾落;園里的花是她們的家嗎?花兒自己就已經(jīng)被雨點打得發(fā)抖了,怎能藏身呢?就連老樹干的底面,也是順下水來,濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。1 第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指_ 。2. 給劃線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。3. 這段話在表達(dá)上有什么特點?選兩項。()。A巧設(shè)懸念,引人入勝B.運(yùn)用排比、反復(fù)C.細(xì)致的想象D.運(yùn)用對比4. 你體會到作者要表達(dá)一種什么樣的感情和思想?_3、課內(nèi)閱讀。賣火柴的小女孩她的一雙小手幾乎

10、凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。1 、本文段的作者是_ ,他被人們譽(yù)為“ _ ”。你還讀過他_ 和_ 這兩部作品。2、通過閱讀和理解,你發(fā)現(xiàn),本文段中,小女孩的心

11、情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為檫不檫火柴而 (),隨后,為火柴帶來的溫暖而(),后來,又為火柴的熄滅而 ()。第2頁共4頁3、“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根?!边@句話讓你體會到_。五、作文題(本題共計30 分)1、習(xí)作超市。要求:1 、用詞準(zhǔn)確,語句通順, 3個(含 3個)錯字扣一分, 3個以上扣二分,最多扣五分;一處語句不通扣一分,最多扣五分。2 、能抓住人物的外貌、動作、語言、神態(tài)等的描寫來刻畫人物的性格特點。3 、中心突出,內(nèi)容要有新意。第3頁共4頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測(共6 小題,每題 4 分,共計 24 分)1、略2、櫥窗 ,廚

12、藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾3、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇古色古香、巧奪天工、不落窠臼獨具匠心、妙筆生花、引人入勝4、答案如下:1凝然()摸仿(模 ) 遮面()沽萎(枯 ) 勿忙(匆 )2支體(肢)名義( )優(yōu)稚(雅)堂惶(皇 ) 甜密(蜜 )3予備(預(yù))稀奇()元霄()面俱(具 ) 枚瑰(瑰 )4白瓷碗()誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎)辯是非(辨)5、略6、莫愁前路無知己、天下誰人不識君白發(fā)三千丈,緣愁似個長。誰言寸草心、報得三春暉捐軀赴國難 , 視死忽如歸二、知識積累運(yùn)用(共5 小題,每題 3 分,共計 15 分)1、一個人自我評價越高,就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分的估計。2、為自己想得少,為別人想得多?!懊寤辍?。故鄉(xiāng)。俯首甘為孺子牛。詩經(jīng)、杜甫、潤物細(xì)無聲、聽取蛙聲一片、白草紅葉黃花。3、略4、5、略三、口語交際表達(dá)(共1 小題,每題 7 分,共計 7 分1、略四、閱讀與理解(共3 小題,每題 8 分,共計 24 分)1、 A(1) 年少時( 2)買( 3)多次(1)花木蘭

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