版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、歌唱比賽活動(dòng)背景策劃書(shū) 時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。下面是整理的關(guān)于歌唱比賽方案,歡迎閱讀.歌唱比賽方案1一.活動(dòng)名稱(chēng):09人體,歌唱比賽二.活動(dòng)主題:“我們是一家”三.活動(dòng)目的:本活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的,并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。四.時(shí)間和地點(diǎn):(暫定)五.策劃舉辦單位:09人體班六.活動(dòng)安排:1.初期宣傳:(1)以宿舍為單位,在宿舍內(nèi)部對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員工作;(2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé))。2.前期工作;(1)由通過(guò)者上報(bào)參賽曲目并準(zhǔn)備配樂(lè)
2、和ppt;(2)參賽人員抽簽決定出順序;(3)選定主持人并由選手出場(chǎng)順序及曲目撰寫(xiě)主持人臺(tái)詞;(4)制作好背景;(5)確定評(píng)委;(6)對(duì)評(píng)委和選手集中進(jìn)行規(guī)則的詳細(xì)介紹;(7)制作歌手號(hào)碼牌和評(píng)分表格;(8)賽前分配工作(記分員,傳遞人員,計(jì)算人員,現(xiàn)場(chǎng)布控人員等);(9)以拉花氣球等布置賽場(chǎng);(10)領(lǐng)選手熟悉賽場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的排練,測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)和多媒體效果;(11)進(jìn)行決賽,頒獎(jiǎng)。3.后期:(1)合影留念;(2)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。七.賽制:(1)賽程:出場(chǎng)亮相:所有選手登臺(tái)自我介紹;(個(gè)人或是組織)演唱階段:選手按之前抽簽的順序依次上場(chǎng)演唱各自上報(bào)的曲目,并由評(píng)委按平分規(guī)則評(píng)分,在下一位選手演唱結(jié)束
3、后通告其演唱得分(2)評(píng)分規(guī)則:曲目完整性 20分(歌詞,是否搶拍、慢拍,咬字等)唱功30分 (音準(zhǔn),氣息,穩(wěn)定性,率動(dòng)等)臺(tái)風(fēng)20分 (表現(xiàn)是否自然,與觀眾的交流情況)整體效果10分 (包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度)情感表達(dá)及歌曲詮釋20分(3)獎(jiǎng)項(xiàng):1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng)以及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳努力獎(jiǎng),最佳幽默將和最具人氣獎(jiǎng)(4)小游戲:在選手依次演唱完畢后,進(jìn)行選手與觀眾互動(dòng)的小游戲,等待分?jǐn)?shù)的計(jì)算和結(jié)果的揭曉。八.幕后人員分工1.場(chǎng)監(jiān):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個(gè)會(huì)場(chǎng)的工作(要求對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉)【歐亞成 、謝永秋】2.入場(chǎng)組:負(fù)責(zé)簽到和帶領(lǐng)選手嘉賓等人入席【楊曉鵬、林
4、杰勝】3.背景組:【吳麗冰】4.音響組:負(fù)責(zé)切換配樂(lè)【袁健欲、梁家銘】5.催場(chǎng):負(fù)責(zé)通知下幾位選手的上場(chǎng)時(shí)間【陳真泉】6.氣氛:主持人和舍長(zhǎng)及各位干部九.資金計(jì)劃:音響100元,會(huì)場(chǎng)布置和觀眾道具100元,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置200元。獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)??傆?jì)400【何盛賢】歌唱比賽方案2一、活動(dòng)目的:現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,“適者生存”是人們生存的動(dòng)力。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)呢?不可能甘愿做默默無(wú)聞的小草呢?是否想過(guò)挑戰(zhàn)自己呢?二、活動(dòng)背景:比賽也是為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風(fēng)采,唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。三、活動(dòng)主
5、題:四、活動(dòng)地點(diǎn):1、預(yù)賽地點(diǎn):()2、決賽地點(diǎn):()五、活動(dòng)時(shí)間:1、預(yù)賽時(shí)間:()2、決賽時(shí)間:()六、主辦班級(jí):系班指導(dǎo)老師:七、具體活動(dòng)安排:(一)、預(yù)賽1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到,再匯總到負(fù)責(zé)人。2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。3、比賽前一天,所有參賽選手走臺(tái),以熟悉比賽場(chǎng)地。4、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作。5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。7、賽后公布預(yù)賽晉級(jí)的同學(xué),并附有進(jìn)入決賽的選手名
6、(二)、決賽現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:1、在比賽開(kāi)始前把舞臺(tái)布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。2、設(shè)計(jì)一個(gè)以歌唱春天為主題的布景。3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。4、給每位觀眾派發(fā)道具,以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體活動(dòng)計(jì)劃:1、決賽前布置好舞臺(tái),且做好賽場(chǎng),選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。2、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進(jìn)行,我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí),可邀請(qǐng)其他同學(xué)演出。(三)、幕后負(fù)責(zé)人員分工:1、場(chǎng)負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作,且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。2、臺(tái)布置:負(fù)責(zé)前期
7、的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備3、道具組:a。切換歌曲曲b。音響:4、催場(chǎng)組:預(yù)先通知比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。5、氣氛組:人數(shù)不限,主要由熱心同學(xué)組成。6、評(píng)分組:要公平公正一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1、第一名1個(gè)、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。二、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿(mǎn)分100分),1、嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤(rùn),無(wú)唱法上的毛病。2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力等,綜合音樂(lè)感覺(jué)好,即有較強(qiáng)的解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。3、歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。4、精神飽滿(mǎn),競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。5、與歌曲伴奏配合默契。6、吐字清楚7、評(píng)分原則(音色及唱法25分,音準(zhǔn)、節(jié)奏25分
8、,歌曲選擇及演唱技巧20分,咬字、吐字10分、臺(tái)風(fēng)20分)歌唱比賽方案3一、前言:時(shí)光荏苒,歲月如歌。三年大學(xué)轉(zhuǎn)瞬已逝,留下的是淡淡的憂(yōu)傷和濃濃的不舍,還有對(duì)未來(lái)的憧憬和膽怯。三年的青春,也許你曾彷徨無(wú)助,也許你曾墮落悲傷,也許你曾奮斗堅(jiān)持,也許你曾成功驕傲,也許你曾但是這些都已是過(guò)往,請(qǐng)你向前。這三年你收獲了友情,師生情或許還有愛(ài)情,當(dāng)然還有你的學(xué)歷和技能,但是你即將畢業(yè),這些都將是你一生的財(cái)富,請(qǐng)妥善保管。請(qǐng)你善待你身邊的他(她)。將來(lái)不管怎樣,至少對(duì)方陪伴了你一個(gè)大學(xué),在你什么都沒(méi)有的時(shí)候陪在了你的身邊,請(qǐng)你記得,也請(qǐng)你珍惜未來(lái)的道路也將會(huì)有坎坷和荊棘,但是你要相信命運(yùn)掌握在自己手中。將
9、來(lái)的日子也許會(huì)很枯燥和乏味,但是你要相信一切都是最好的安排。人生的歷程也必會(huì)有艱難和痛苦,但是你要相信果實(shí)必然是甜美動(dòng)人。二、晚會(huì)介紹:1、背景:13級(jí)畢業(yè)生即將離校,一年一度的畢業(yè)晚會(huì)如期舉行。2、主題: we are 伐木累3、時(shí)間:暫定11月20日4、地點(diǎn):長(zhǎng)沙師范學(xué)院南校區(qū)實(shí)驗(yàn)劇院5、晚會(huì)參與人員:電子信息工程系全體老師、全體學(xué)生6、目的:為了給13級(jí)畢業(yè)生一個(gè)難忘而又意義的畢業(yè)晚會(huì),讓他們離校后還能想起學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還能記得那年的畢業(yè)晚會(huì)。7、意義:促進(jìn)全體畢業(yè)生的交流,鞏固師生之間的感情,為畢業(yè)生舉辦一個(gè)積極向上的畢業(yè)晚會(huì)。三、晚會(huì)具體工作安排:(1)準(zhǔn)備階段a)晚會(huì)宣傳1、通過(guò)
10、系部公眾微信及qq平臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行全院宣傳,通過(guò)各班qq群進(jìn)行系內(nèi)宣傳。(負(fù)責(zé)人:胥曄)2、系部老師輔導(dǎo)員向各班宣傳并通知各班進(jìn)行節(jié)目排練(特別是畢業(yè)班級(jí))充分?jǐn)U大本次畢業(yè)晚會(huì)的影響力。3、網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級(jí)班長(zhǎng)拍攝生活照,并將其制作成大型海報(bào)進(jìn)行宣傳。(負(fù)責(zé)人:唐娟,楊玲,黃文倩)b)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),老師,畢業(yè)生 :10月13日至11月4日對(duì)畢業(yè)班級(jí)部分同學(xué)進(jìn)行采訪(fǎng),拍攝畢業(yè)最不舍的人的主題dv。(負(fù)責(zé)人:唐娟,楊玲,黃文倩)11月5日至11月15日由團(tuán)副及黨支部聯(lián)系系部領(lǐng)導(dǎo)老師,并拍攝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)畢業(yè)生的祝福。(負(fù)責(zé)人:楊江紅)(2)節(jié)目征集:a)節(jié)目初選:10月16日前上報(bào)節(jié)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。
11、10月23日在舞蹈教室5,6對(duì)節(jié)目進(jìn)行最初選撥。(各畢業(yè)班級(jí)必須最少出一個(gè)節(jié)目,也可多出,若節(jié)目不夠從大二,大一中挑選)b)節(jié)目復(fù)選,10月30日在舞蹈教室5,6對(duì)初選節(jié)目進(jìn)行再次選撥,確定晚會(huì)節(jié)目。(并記錄所有節(jié)目的道具及其要求)c)節(jié)目彩排,11月10日在舞蹈教室5,6進(jìn)行第一次彩排,先到先彩。并對(duì)節(jié)目進(jìn)行最終要求,實(shí)行一人跟一個(gè)節(jié)目的方式,對(duì)節(jié)目進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。d)節(jié)目彩排,11月16日在實(shí)驗(yàn)劇院進(jìn)行第二次整體彩排,并與對(duì)應(yīng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。11月20日下午在實(shí)驗(yàn)劇院進(jìn)行彩排,整場(chǎng)晚會(huì)形式走一遍確保晚會(huì)正常進(jìn)行。(以上四項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:鄺世超,熊少峰,石淑彬,胥曄,歐陽(yáng)美榮)e)節(jié)目編排
12、及節(jié)目單,邀請(qǐng)函制作,由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單,由辦公室及宣傳部與團(tuán)副溝通制作出本次晚會(huì)的邀請(qǐng)函及節(jié)目單,節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾,邀請(qǐng)函必須大方,華麗不奢侈(左江南,周明哲)(3)會(huì)場(chǎng)布置:11月1日在146教室召開(kāi)學(xué)生會(huì)會(huì)議(要求各部長(zhǎng)參加),部署本次晚會(huì)各部門(mén)的具體工作事宜。11月5日前辦公室聯(lián)系各部門(mén),擬好晚會(huì)所需物品清單并在11月8日前采購(gòu)?fù)瓿伞?1月20日中午12:30在實(shí)驗(yàn)劇院開(kāi)始彩排14:30由學(xué)習(xí)部和心理部,宣傳部開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),其他部門(mén)協(xié)助。16:00開(kāi)始清場(chǎng)。16:30再次開(kāi)始彩排,并對(duì)節(jié)目進(jìn)行最后調(diào)整,對(duì)燈光音響等進(jìn)行最后調(diào)試。18:00至18:20演員工
13、作人員就餐,18:20至19:00進(jìn)行演員主持化妝。(胥曄,江威)四、晚會(huì)后勤:a、任思嬌,劉思1、收集節(jié)目串詞,10月30日之前完成2、完成各項(xiàng)工作11月15日之前完成3、進(jìn)行會(huì)前布置及勞衛(wèi)勤儉部進(jìn)行會(huì)后清理b、學(xué)生會(huì),熊少峰1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)(借單反、攝像機(jī))及收集節(jié)目2、協(xié)助外聯(lián)部拉贊助3、督促宣傳部為晚會(huì)提供三塊展板及10張海報(bào)以及一張大型海報(bào)c、王麗華,吳龍飛1、負(fù)責(zé)禮儀,共六名2、督促大一、大二進(jìn)行節(jié)目排練3、協(xié)助辦公室進(jìn)行節(jié)目單、入場(chǎng)券、邀請(qǐng)函制作d、何意暉,江威,歐陽(yáng)美榮1、進(jìn)行晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運(yùn)。2、負(fù)責(zé)嘉賓和我系觀同學(xué)的座位安排及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,包括嘉賓,觀眾
14、入場(chǎng),晚會(huì)開(kāi)始后觀眾無(wú)特殊情況不得離場(chǎng)。3、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)及晚會(huì)結(jié)束后的衛(wèi)生。五、晚會(huì)組委會(huì)構(gòu)成歌唱比賽方案4一、主題構(gòu)思為配合學(xué)生處提出的工作倡議,針對(duì)初二(2)班的具體情況,決定組織一臺(tái)以“我們是一家人”為主題的班會(huì),旨在通過(guò)同學(xué)們對(duì)初中生活的回顧,展望美好的未來(lái),增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)班集體的建設(shè)。二、設(shè)計(jì)思想本次主題班會(huì)以朗誦的形式開(kāi)始,在鋼琴曲“回憶”的旋律中,重現(xiàn)校園生活的點(diǎn)滴。節(jié)目將同學(xué)們的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)。并由此拉開(kāi)了主題班會(huì)的序幕,同學(xué)的表演,使大家回憶起宿舍的生活,回憶起同窗之間的友情,回憶起籃球賽,回憶起班集體的每一次活動(dòng)。訴說(shuō)中,同學(xué)們分享著快樂(lè),并了解老師的辛苦和努力。接下
15、來(lái),班主任以同學(xué)們的周記為藍(lán)本,為本次班會(huì)做一個(gè)總結(jié),講述一個(gè)個(gè)關(guān)于友情的故事。再接下來(lái),是本次主題班會(huì)的重點(diǎn),我們將學(xué)生的日常生活的場(chǎng)面用相機(jī)采拍下來(lái),讓學(xué)生再一次感受集體的溫暖,感動(dòng)友情的真摯,體現(xiàn)出一派溫馨的家的氣氛。與此同時(shí),在動(dòng)情的曲樂(lè)的伴奏下,全班同學(xué)唱起了“相親相愛(ài)”。在歌聲中,同學(xué)們的心靠得更近了,團(tuán)結(jié)得更緊了。此刻,全場(chǎng)氣氛達(dá)到最高潮,為本次主題班會(huì)劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。三、工作安排策劃:陳恒文、陳瑞華及初二(2)班全體班委。主持人:黃夏嵐、陳涵、翁若琳會(huì)場(chǎng)布置:李華真、謝粵、謝佳林多媒體操作:藍(lán)云攝影:陳恒文、陳瑞華四、班會(huì)過(guò)程班會(huì)正式開(kāi)始前播放音樂(lè)愛(ài)的諧奏曲,主持人在音樂(lè)
16、聲中入場(chǎng))主持人開(kāi)場(chǎng)白:黃夏嵐:陳涵,你認(rèn)為家是什么?陳涵:我認(rèn)為家是避風(fēng)的港灣,是溫馨的代稱(chēng),家的概念很廣,一個(gè)溫馨的集體也可以稱(chēng)之為家。黃夏嵐:噢!原來(lái),每個(gè)人對(duì)家都賦予了不同的理解。正像剛才那首歌曲中唱的那樣:因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。陳涵:共同的志向,讓我們走進(jìn)同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí),班級(jí)就是家,我們應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)有的家,體會(huì)家的溫馨。黃夏嵐:的確是這樣:家,充滿(mǎn)了溫馨。就如同花園一般,溢滿(mǎn)了愛(ài)的芬芳!(合):下面我們宣布:汕頭市金中南校初二(2)班“我們是一家人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。陳涵:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦愛(ài)的花園,作者謝佳林,朗誦者黃夏嵐。節(jié)目1詩(shī)朗誦
17、:愛(ài)的花園(黃夏嵐)節(jié)目2短?。赫障啾咀訕?gòu)思說(shuō)明:一年前,懵懂的我們走入了這個(gè)美麗的校園,滿(mǎn)懷著所有的憧憬和夢(mèng)想,走在校園干凈的道路上,在宿舍和教室之間。并懂得了什么是愛(ài),如何去愛(ài),開(kāi)始對(duì)“一家人”這一概念有了初步的體會(huì)。情景劇:瞧這一家子場(chǎng)景布置:宿舍表演者:黃婉玲、邱靜純、陳婷婷。主持人穿插旁白:翁若琳:一年前,懵懂的我們走入了這個(gè)美麗的校園,滿(mǎn)懷憧憬和夢(mèng)想。陳涵:走在校園干凈的道路上,在宿舍和教室之間。翁若琳:有人說(shuō),在南校生活,如果你在宿舍中沒(méi)有家的感覺(jué),那你所擁有的快樂(lè)就少了一半。陳涵:是啊,在校園里,除了宿舍還有哪個(gè)地方更能讓你感到自由自在,不必正襟危坐,可以和伙伴談天說(shuō)地。翁若琳
18、:在宿舍中,你擁有理解與關(guān)愛(ài)。一個(gè)人的事就是七個(gè)人的事,遇到難題大家共同出謀劃策。陳涵:十年修得同船渡,七個(gè)人能同處一室三年,也是前世修來(lái)的緣分,大家互相之間可以無(wú)所不談這就是宿舍情誼,兄弟姐妹般的情誼。翁若琳:下面請(qǐng)欣賞小品瞧這一家子表演者:黃婉玲邱靜純陳婷婷啞?。和赖哪銏?chǎng)景布置:教室表演者:鄭創(chuàng)斌、黃戈瀚。主持人穿插旁白:黃夏嵐:宿舍的生活的確是讓我們?cè)谧拿恳粋€(gè)同學(xué)感受著家的溫暖。陳涵:不僅僅是在宿舍,而是在學(xué)校的每一個(gè)角落。還包括教室。黃夏嵐:是啊,每當(dāng)耳畔傳來(lái)同桌的你這首歌,我就會(huì)情不自禁地想起許多許多。陳涵:嗯,同桌的感覺(jué)真好。心想,不懂的問(wèn)題一起討論,相互勉勵(lì)。黃夏嵐:課間可以
19、一起休息,說(shuō)笑。相互鼓勵(lì)。陳涵:但是,或許總有一天我們會(huì)各奔東西,青春面孔也漸漸模糊。黃夏嵐:但是我一定會(huì)記得,那位同桌的你。陳涵:下面請(qǐng)欣賞小品同桌的你表演者:鄭創(chuàng)斌、黃戈瀚。那場(chǎng)球賽:(以“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”的形式展開(kāi))構(gòu)思說(shuō)明:感人的敘述,衷心地感謝,使同學(xué)們?cè)俅螢槟切┰趫?chǎng)上揮灑汗水的健兒們而自豪,激勵(lì)大家,為了我們的榮譽(yù)我們將更加投入!主持人穿插旁白:黃夏嵐:籃球場(chǎng)上,留下了我們運(yùn)動(dòng)健將揮灑青春和朝氣的身影。翁若琳:回響著我們啦啦隊(duì)散播熱情與活力的加油吶喊聲。黃夏嵐:青春是我們前進(jìn)的源泉,熱血是我們發(fā)展的動(dòng)力,激情是我們追夢(mèng)的翅膀,翁若琳:接下來(lái),我們一起來(lái)回憶那場(chǎng)球賽。黃夏嵐:有請(qǐng)初二2班全
20、體籃球隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)。(訪(fǎng)談節(jié)目由黃夏嵐主持)節(jié)目3謝謝你,老師構(gòu)思說(shuō)明:李華真以班委的身份,以這幾個(gè)月來(lái)班級(jí)變化為縮影,對(duì)為此而付出辛苦勞動(dòng)的老師表示感謝,讓更多同學(xué)了解和體會(huì)老師的工作,支持老師的工作!主持人穿插旁白:黃夏嵐:一年前的九月,我們懷著好奇的心情走入了這個(gè)集體,就在那一瞬間,我們深切的感到:我們屬于這個(gè)集體了。翁若琳:于是我們把彼此的心融在一塊,大事小事,我們都同呼吸共命運(yùn),我們時(shí)刻將自己與這個(gè)大家庭聯(lián)系在一起。黃夏嵐:從報(bào)到那日的相遇,到軍訓(xùn)中的相識(shí),再到如今的相知,緣份將我們帶到一起,友情將我們聚在一起,多么美妙的時(shí)光,就好似一段奇妙的旅程。翁若琳:其中,少不了的是我們的知心好
21、友老師。黃夏嵐:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦謝謝你,老師。作者:李華真 朗誦者:陳涵。節(jié)目4周記的暢想:(陳恒文)主持人穿插旁白:陳涵:自創(chuàng)建這個(gè)集體開(kāi)始,每個(gè)成員都在為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)一分力。黃夏嵐:盡管有一些小的遺憾,但我們每個(gè)人都熱情不滅。陳涵:在一天天的相處中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)得更緊密了,心與心的距離更近了。黃夏嵐:下面請(qǐng)聽(tīng),陳恒文老師的周記的暢想。節(jié)目5dv展覽主持人穿插旁白:陳涵:老師與同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的訴說(shuō),一次又一次地?fù)軇?dòng)著我們的心弦,黃夏嵐:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似轉(zhuǎn)瞬即逝的小事,卻在我們的腦海中留下了永恒的烙印。翁若琳:拿起合影,不是感嘆年畢易逝,青春不再,而是長(zhǎng)久注視那雙雙清澈的眼睛。陳涵:它提醒您,正是你
22、.曾擁有那么多的光亮,那么大的空間,那么多的可能。黃夏嵐:而這一切并未全然消逝。翁若琳:讓今天收藏昨天.在一截截的收藏中,片段連成電影。合:而這一切的一切都源于我們是一家人!全體同學(xué)起立、合唱:相親相愛(ài)有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,何必讓滿(mǎn)天烏云遮住眼睛,因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人,處處為你用心,一直最有默契結(jié)束語(yǔ):黃夏嵐:詩(shī)歌是美好的,悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。陳涵:天下沒(méi)有不散之筵席。翁若琳:班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。黃夏嵐:我想,大家通過(guò)這次班會(huì),讓我們更加有凝聚力,團(tuán)結(jié)互助,全力以赴地沖刺、拼搏,備戰(zhàn)中考。(合):現(xiàn)在我們代表初二2班宣布,本次“我們是一家人”主題班會(huì),圓滿(mǎn)結(jié)束!附
23、1:情景劇瞧這一家子(ab兩人坐在各自床上)a:(穿著拖鞋,哼著小曲兒)回家,回家,明天要回家!家里的床最軟,家里的飯最香。b:(抬起頭,看了一下a)還得晚修,早操,早讀,上課。一想就煩,你也許想得太美了。a:哇,你別老打擊我啦,嗚。活不下去了。c:(跳著進(jìn)來(lái)):哇,誰(shuí)要尋死,咋這么想不開(kāi)。人的生命只有一次呀。a:去你的,我還舍不得我大好的青春年華呢,去去,幫我倒杯開(kāi)水。c:你是誰(shuí)呀?老祖宗!你也太難伺候了吧?a:呵呵!得,讓你倒還不是水流成河啊?媽媽說(shuō)勞動(dòng)最光榮。b:那你還不勞動(dòng)去?啰嗦。a:別這樣,我這不光榮著嘛。我來(lái)了,親愛(ài)的開(kāi)水,親愛(ài)的杯杯!(邊走邊說(shuō))c:咦好惡心!b:呵呵,到現(xiàn)在還
24、童心未泯!沒(méi)救了!a:(慘叫):哇哇哇!c:(快跑進(jìn)去):怎么了?(啊)c:(扶著滿(mǎn)臉痛苦的a,對(duì)b說(shuō))她倒開(kāi)水時(shí),失手,然后,水倒在腳上,還有就是。b:快說(shuō)c:我又不小心,踩了她一腳。b:(扶a坐下):暈啊,你真是雪中送炭啊,快,去拿油來(lái),(接過(guò)c手中的油)a:(慘叫):哎喲喂,你是象腿還是豬蹄啊,怎么那么痛。啊!c:(一臉無(wú)辜):不會(huì)呀,我是纖纖玉腿啊!b:(著急地):少費(fèi)話(huà)啦,(這樣對(duì)a說(shuō)),你別動(dòng),我下去找什么藥來(lái)。(b下)c:(內(nèi)疚狀)好啦,好啦,我不對(duì)啦,對(duì)不起啦。a:暈啦,把油拿過(guò)來(lái)行不行。c:(拿油幫a抹)看,好了,怎么樣?還行吧?a:還不錯(cuò),算你這家伙還有點(diǎn)良心!我覺(jué)得腳好熱
25、,找點(diǎn)什么東西散散熱。c:散熱?好咧。(說(shuō)罷,對(duì)a的腳猛吹氣)a:哇,變態(tài)!怎么這樣?c:(一臉茫然)我懶得去找啊,這不,挺大的風(fēng)。a:氣死我了!c:算了,出于我的同情心和愛(ài)心,幫你找扇子去!a:(感動(dòng))第一次發(fā)現(xiàn)你對(duì)我這么好,太謝謝你了。我會(huì)記住你的!c:算啦,出門(mén)靠朋友,再說(shuō)了,我們是一家人!a:(緊緊握住c的手,動(dòng)情)對(duì),我們是一家人。(兩人陶醉,良久)a:咦,你好像。還沒(méi)有去找扇子吧?c:(尷尬)咱們一起去!(抓起a的手,退場(chǎng))a:哎喲。慢點(diǎn)!附2:同桌的你(伴奏曲:同桌的你)a:嘿,你剛才怎么那么沮喪?b:唉,期中考試考砸了。想到無(wú)顏面對(duì)父母,無(wú)顏面對(duì)老師,我的淚水猶如滔滔江水向外涌
26、啊!a:別那么悲觀,只是一次考不好沒(méi)有關(guān)系的。何況還有期末大考期呢,關(guān)鍵看你如何把握。b:是啊,我也在想:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。a:對(duì)!生命是趟單程的旅途,錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有第二次,中考更容不得半點(diǎn)不小心。b:嗯,我們來(lái)個(gè)小約定吧!一年半后我們?cè)诮鹬锌傂O嗑?a:好!一言為定!b:我總在想,我的未來(lái)a:只要我們用心,一切都不是夢(mèng)。b:呵,謝謝你!a:不用,等我們?cè)傧嗑畚覀兊綍r(shí)還會(huì)是同桌!(鈴聲一響,兩人退場(chǎng))歌唱比賽方案5一、活動(dòng)名稱(chēng):09人體,歌唱比賽二、活動(dòng)主題:“我們是一家”三、活動(dòng)目的:本活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的,并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。四、時(shí)間和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末鞏固提分卷(三)(人教版)
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末滿(mǎn)分沖刺權(quán)威預(yù)測(cè)卷(三)(蘇教版)
- 2024專(zhuān)業(yè)房屋現(xiàn)澆樓板施工協(xié)議模板
- 周歲生日會(huì)主題4
- 2024教師招聘教師資格考試面試試講稿小學(xué)數(shù)學(xué)圓柱的表面積
- 2024教師招聘教師資格考試面試試講稿小學(xué)數(shù)學(xué)五(下)分?jǐn)?shù)與除法
- 2024熟石灰購(gòu)銷(xiāo)協(xié)議范本
- 神經(jīng)重癥護(hù)理疑難病案討論
- 關(guān)于跑的體育活動(dòng)幼兒園
- 2024年高品質(zhì)紅磚批量采購(gòu)協(xié)議
- 砌筑工-技能評(píng)分記錄表3
- 司索工安全操作規(guī)程
- 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課本習(xí)題(題目)
- 鋼筋合格證(共6頁(yè))
- BIM技術(shù)全過(guò)程工程管理及應(yīng)用策劃方案
- 彎扭構(gòu)件制作工藝方案(共22頁(yè))
- 水利工程填塘固基、堤身加固施工方法
- 中醫(yī)針灸的骨邊穴怎樣定位
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表默寫(xiě)版(直接打印)
- 電脫水、電脫鹽講解
- 違約損失率(LGD)研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論