學(xué)前教育宣傳月總結(jié)

1、學(xué)前教育宣傳月總結(jié)本頁是精品最新發(fā)布的學(xué)前教育宣傳月總結(jié)的詳細(xì)文 章，希望對網(wǎng)友有用。篇一：學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)XX鎮(zhèn)開展學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)為深入貫徹落實教育規(guī)劃 綱要和國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見精神，營造 有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展， 在省教育廳、市教育局關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知 下發(fā)后，我鎮(zhèn)立即行動起來，成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小 組，制定了切實可行的實施方案。通過多種形式開展豐富多彩的 宣傳活動，掀起學(xué)前教育宣傳活動的熱潮。現(xiàn)總結(jié)如下：1、我鎮(zhèn)對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了 “快樂生 活，健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、2、依托專業(yè)資源，加強協(xié)調(diào)合作。3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范， 確保宣傳實效。(1) 以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會共識。(2) 宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。以展板、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū) 和家庭，重點宣傳幼兒園教育指導(dǎo)綱要、思想?yún)R報專題3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué) 化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見、幼兒園一日活動行為細(xì) 則等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園 堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。（3）宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、

3、咨詢活動等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活 動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教 育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助 廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反 幼兒身心健康的行為。通過本次學(xué)前教育宣傳月活動，使科學(xué)的 早期教育走進(jìn)千家萬戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社 會環(huán)境，進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。XX鎮(zhèn)中心學(xué)校20XX年2月篇二:20XX年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)20XX年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)老高寨幼兒園20XX年6月19日20XX年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)我園以市、區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案文件精神為依據(jù)，深

4、入貫徹落實教育部3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南要求，認(rèn)真做好 我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策， 學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識，營造全社會共同關(guān)心和支 持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境， 確保學(xué)前教育宣傳月活動的扎實開展，最全面的取得成效?，F(xiàn)將 我園學(xué)前宣傳月活動做如下總結(jié)：一、精心組織，周密安排園長高度重視宣傳月活動，親自召開了專門會議，成立了以 園長為組長，主任為副組長，班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合 作，積極配合，開展本次宣傳月工作。二、制定方案，開展活動為開展好本次活動，我園制訂了活動方案，并按方案要求組 織開展了一系列的活動。1、宣傳內(nèi)容：

5、深入貫徹落實指南，針對當(dāng)前幼兒家庭 教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以 及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入 的宣傳活動，宣傳正確的教育理念和科學(xué)的教育方法，引導(dǎo)和幫 助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度和“尺 度”，幫助家長樹立正確的育兒觀，使他們學(xué)會尊重幼兒的獨立 人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，學(xué)會傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共 同成長。2、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語，致家長的一封信等形式進(jìn)行宣 傳。范文T0P100宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科 學(xué)規(guī)范，確保宣傳實效。3、開展活動：(1)、全園教師集中

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的內(nèi)容，并對本園教職 工進(jìn)行學(xué)習(xí)指南情況的考核，促進(jìn)教師自覺貫徹指南精 神，提升科學(xué)保教能力。(2) 、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長 對指南有所了解，了解了 3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛 的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展 規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。(3) 、通過家長座談會，向家長介紹當(dāng)前學(xué)前教育的新成 果、新經(jīng)驗，讓家長對指南有更深的理解。學(xué)會給孩子適宜 的愛，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念，為孩子的全面健康發(fā)展奠定 堅實的理論基礎(chǔ)。(4) 、積極組織教

7、師、家長參加區(qū)、鎮(zhèn)中心園組織的各種宣 傳活動，范文寫作通過學(xué)習(xí)交流，增長見識，共同提升保教育兒 能力。(5) 、開展“給孩子適宜的愛”主題征文活動和“給孩子適 宜的愛”主題攝影大賽。以文字及精美的攝影作品形式，分享教 師和家長親身經(jīng)歷的，或看到的、聽到的有關(guān)“適宜、不適宜的 愛”的生動事例以及教師和家長如何將愛與尊重貫穿到幼兒園教 育教學(xué)活動和家庭日常生活中，使幼兒在生活和游戲中獲得發(fā) 展。幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣 傳活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼 兒教育“小學(xué)化”的危害？*樂購?fù)纠?靶。山 畢窒蟻拇朧 磚憒蠹頁懇泡 勰睿餐峋呀蒲B健?/p通

8、過本次活動，促進(jìn)了教師、家長、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián) 系，使社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策，進(jìn) 而喚起家長和社會對幼兒教育的關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育 理念走進(jìn)千家萬戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長營造良好的社會環(huán) 境，通過老師和家長的共同努力，促進(jìn)幼兒快樂生活、健康成 長。篇三：學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)學(xué)前教育宣傳月活動為深入貫徹落實3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，精品針對當(dāng) 前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、 過于放任等方面問題，結(jié)合南充市教育局關(guān)于開展20XX年學(xué)前 教育宣傳活動月活動的通知精神，積極采取措滋，大力宣傳國 家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作

9、，家庭幼兒教育等有關(guān)知 識，為幼兒健康成長營造一個良好的環(huán)境。具體做了如下具體工作：1、高度重視宣傳活動，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活 動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切合實際的活動方案。2、廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣 傳單等方式，積極宣傳國家、省、市、縣學(xué)前教育政策，以典型 案例剖析，讓家長更深層地了解和學(xué)習(xí)如何給幼兒適宜的愛，引 導(dǎo)家長注重自身情緒與態(tài)度管理；日常生活中，家長要給予孩子 適宜的關(guān)心關(guān)愛，不宜過度保護(hù)和包辦代替；讓家長學(xué)會正確關(guān) 心、呵護(hù)幼兒，既不溺愛，也不偏激，注重培養(yǎng)孩子勇敢、獨 立、自信的品質(zhì)。3、深入開展園內(nèi)宣傳。向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有 關(guān)學(xué)前教育政策。組織全園教職工集中學(xué)習(xí)3-6歲兒童發(fā)展指 南，尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深 刻理解指南的含義，實施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心 全面和諧發(fā)展。4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動?；顒釉缕陂g，全園組織歡慶六 一系列文藝活動、家園欄、家長