大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃書

1、犬學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書事竟成?4 月心伯9目錄(1) 個(gè)人資料(2) 引言第一章 自我盤點(diǎn)1對(duì)自己整體認(rèn)知2職業(yè)價(jià)值觀3職業(yè)興趣與選擇4勝任能力5自我分析小節(jié)6時(shí)勢(shì)分析，就業(yè)形勢(shì)分析第二章環(huán)境分析1家庭環(huán)境分析2院校專業(yè)環(huán)境分析3職業(yè)環(huán)境分析第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1職業(yè)目標(biāo)的確定2個(gè)人分析(3) 結(jié)束語個(gè)人資料姓名：性別：男籍貫：身份證號(hào)碼：所在學(xué)校及學(xué)院：班級(jí)及專業(yè)：14級(jí)通信工程專業(yè)學(xué)號(hào)：聯(lián)系地址:郵編：聯(lián)系電話：E mail:盤占八、第一章：認(rèn)識(shí)自我1。對(duì)自己整體認(rèn)知我對(duì)自己的優(yōu)劣勢(shì)，性格，興趣，思維方式表現(xiàn)如下：我的優(yōu)勢(shì)（1）我邏輯思維能力強(qiáng)，善于理解分析，能對(duì)相應(yīng)問題 快速形

2、成完整的概念和理論，統(tǒng)籌全局，對(duì)工作負(fù)責(zé)。（2）我有較高寫作水平，對(duì)于各類行文都有了解，并有 相應(yīng)鑒賞能力。（3）我做事有條不紊，善于時(shí)間管理，計(jì)劃性強(qiáng)。（4）我喜歡獨(dú)立思考，對(duì)事物有獨(dú)到見解，勇于創(chuàng)新， 同時(shí)也能很好與他人合作解決事情。（5）具有一定的社交能力。敢于挑戰(zhàn)，對(duì)新事物接受能 力強(qiáng)。我的劣勢(shì)（1）不夠仔細(xì)，容易在細(xì)節(jié)上出錯(cuò)。（2）做決定不夠果斷。（3）毅力不夠，沒有足夠自信(4) 有些固執(zhí)，很少變通。5)對(duì)沒有興趣的事情會(huì)有惰性。性格開朗，友善，思想開放，熱情，執(zhí)著。興趣藝術(shù)，文學(xué)，自然科學(xué)。人際交流，思維方式我是個(gè)現(xiàn)實(shí)理智思維的人2。職業(yè)價(jià)值觀任何職業(yè)都有它的職責(zé)所在，一切要從基

3、層做起，不好高騖遠(yuǎn)，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我認(rèn)為職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng) 性更強(qiáng)，積極性更高。在職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí) 現(xiàn)取向，經(jīng)營(yíng)取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己 在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自 己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷 學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)工作能力和自我價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考 慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后， 也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等 等的一些相關(guān)的問題。工作在于不斷進(jìn)行智力能力開發(fā)，動(dòng) 腦思考，學(xué)習(xí)探索和創(chuàng)造新事物，解決新問題。3。職業(yè)興趣與選擇從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出：我不喜歡那些需要精

4、耕細(xì)作的常 規(guī)性的日常工作，以及長(zhǎng)期智力勞動(dòng)和復(fù)雜思維的工作；但 富于冒險(xiǎn)、喜歡競(jìng)爭(zhēng)，比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承 擔(dān)責(zé)任的工作，適合可以展示自己的經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān) 督和領(lǐng)導(dǎo)才能，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作， 適合經(jīng)常和人打交道而不要求很高的動(dòng)手操作能力的工作。 在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語 方面的技能，以及精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)；此外，應(yīng)盡 量避免過于沖動(dòng)的想法和行為，多注意日常工作和工作中的 細(xì)節(jié)。我對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比 較感興趣，管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性，社會(huì)型、創(chuàng)造型的工作比較 有興趣，其他方面的職業(yè)興趣也有涉及，而我可選職

5、業(yè)也比 較廣泛。4。勝任能力我對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，信息分析能力也不錯(cuò)， 比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，相對(duì)來 說具有親和力，具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)，我能很好利用自己的發(fā)展自 己，性格溫和，專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí)，相信一定能很好的做好 自己的工作。我會(huì)去參加社會(huì)的各種社交，增加自己的社會(huì) 實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步。其次， 我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我參 加很多選修，如會(huì)計(jì)、植物組培等能為工作增添一份機(jī)會(huì)。 至于自己的劣勢(shì)，我會(huì)在做事方面更加謹(jǐn)慎仔細(xì)，自信也在 逐漸加強(qiáng)，提高發(fā)言能力，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu) 點(diǎn)，完善自我。5。自我分析小節(jié)根據(jù)

6、以上方面分析，我很大程度上認(rèn)識(shí)了自己， 魯迅說過， 好的開頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適 合什么樣的工作，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以 讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事 情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中 不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在 未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào) 好，身體健康也不容忽視， 總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇， 兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。6。時(shí)勢(shì)分析，就業(yè)形勢(shì)分析：中國(guó)近年來，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展雖然很快速，但是經(jīng)歷了雪災(zāi)， 地震，以及今年的金融危機(jī)等等的影響， 加大了就業(yè)的壓力。

7、再加之大學(xué)生的數(shù)量不斷地增加，這無疑是又給就業(yè)的難的問題加了一個(gè)重磅！國(guó)務(wù)院也針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題出臺(tái)了一些新的政策，想鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，多渠道擇業(yè)。第二章：環(huán)境分析1。家庭環(huán)境我雖生長(zhǎng)在農(nóng)村里，家人的對(duì)我期盼還是比較高的。父母均為農(nóng)民，沒有太多收入仍然支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我 創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 我感謝父母，以后我要好好回報(bào)他們。2。院校專業(yè)環(huán)境我所在的院校環(huán)境很好，適合我的專業(yè)園林工程技術(shù)的學(xué) 習(xí)研究。充分的學(xué)習(xí)平臺(tái)和人文景觀，我所讀的專業(yè)是學(xué)校 重點(diǎn)培訓(xùn)專業(yè)，有很好的前景。通過老師引導(dǎo)，自己學(xué)習(xí)掌 握知識(shí)也注重時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面的學(xué)習(xí)。我的專業(yè)是設(shè)計(jì)與工 程的結(jié)合體，比較符合我自己的興趣

8、和要求。本專業(yè)就業(yè)范 圍比較寬泛，加上相關(guān)行業(yè)處于快速發(fā)展的階段，占有強(qiáng)勢(shì)。在這樣一個(gè)大發(fā)展的前提下，就業(yè)形勢(shì)好，有著廣闊的就業(yè) 環(huán)境。3。職業(yè)環(huán)境分析在目前社會(huì)的環(huán)境下， 這個(gè)專業(yè)是比較熱門的， 競(jìng)爭(zhēng)不是 太過激烈。園林工程設(shè)計(jì)，對(duì)學(xué)生的能力要求也都比較高， 計(jì)算機(jī)CAD制圖，手繪，測(cè)量，規(guī)劃。職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)不大， 社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工作環(huán)境得到很大的改善，是很正確的選 擇。第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1。職業(yè)目標(biāo)的確定近期職業(yè)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)任務(wù)：通過英語三四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，考出相應(yīng)證書。 鍛煉任務(wù)：鍛煉自己身體素質(zhì)，積極樂觀平和的心態(tài)， 以及積極參與學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)，以

9、豐富自身的課余生 活，提高工作能力，組織能力和人際交往能力。結(jié)論：職業(yè)目標(biāo) 將來從事園林設(shè)計(jì)師、工程師，會(huì)計(jì)職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略一一將來計(jì)劃選擇園林相關(guān)行業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑一一多渠道發(fā)展2。個(gè)人分析現(xiàn)在結(jié)合我的具體情況，包括我的學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè) 人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行1）優(yōu)勢(shì)：首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。其次，優(yōu)秀的學(xué)習(xí) 成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門磚。再者，在個(gè)人特長(zhǎng)方面，我擅長(zhǎng)涉及廣泛，特別是寫文。第四，在班里任班委工作能 力很大程度的提升。第五，在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面，我常在校 內(nèi)外兼職。（2）劣勢(shì)：首先，在學(xué)歷上有比較劣勢(shì)。在學(xué)歷方面， 就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，以后的升

10、遷也有一定的障 礙。（3）機(jī)遇：首先，要抓緊本專業(yè)人才短缺這一機(jī)遇，努 力地加強(qiáng)自己的專業(yè)實(shí)力，尤其是繪圖設(shè)計(jì)與植物識(shí)別能 力。其次，要努力地增加自己工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以增加以后升 遷的機(jī)會(huì)，多方面學(xué)習(xí)知識(shí)，為自己增加了更多的籌碼。（4）風(fēng)險(xiǎn)：首先，如果無法選擇對(duì)口專業(yè)工作就將失去 很多的機(jī)會(huì)。其次，一旦園林工程設(shè)計(jì)專業(yè)人才趨向飽和， 僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在此行業(yè)生存下 去。第四章在校完成主要內(nèi)容1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到各相關(guān)證 書。3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量充實(shí)自己，看多一些書， 學(xué)自己想學(xué)的有用的東西，不留下遺憾。4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素。5、不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并予以改正。6、 建立良好的交際網(wǎng)，秉承君子之交淡如水的人生座 右銘。結(jié)束語職業(yè)規(guī)劃將起到相當(dāng)大的引導(dǎo)作用。 雖然不是最好的，但可以是最合 適的。面對(duì)職業(yè)中遇到的等等可確定的和不確定的因素， 我都要