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1、蘇教版語文第十一冊第七單元練習(xí)題班級姓名成績一、看拼音寫詞語。(8分)zhn chn chu ch ho jn w ci bn ln ( ) ( ) ( ) ( )chn jn ch r jio jin c b j fn ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再組詞。(4分)博( )憧( )侮( )班( )搏( )幢( )誨( )斑( )三、照樣子將下面的詞語搭配起來,再擴(kuò)展成句子。(6分)珍惜詞語我在課外閱讀中積累了豐富的詞語。克服信心_積累時間_樹立困難_四、修改一段話。(8分)通過老師的談話,使嚴(yán)濤受到了很深的教育。他學(xué)習(xí)用功多了,雖然上課鉆心聽講,勇躍發(fā)言,但是作業(yè)很整潔。這次數(shù)學(xué)
2、單元檢側(cè),嚴(yán)濤考得很好,曾旭說,我斷定他可能考100分?五、我們一起來鞏固一下本單元學(xué)過的課文吧,請?zhí)羁?。?分)1、巴金說:“我寫作不是_,而是_,對我的祖國和同胞有_?!保ńo家鄉(xiāng)孩子的信)2、在這離別的時刻,_老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽_;我們要把_詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們_。(明天,我們畢業(yè))文檔可能無法思考全面,請瀏覽后下載,供參考。 3、這個單元,我們認(rèn)識了_的巴金爺爺,還認(rèn)識了_的皮埃爾船長。六、閱讀短文,完成練習(xí)。(11+2435分)(一)第二天上午,皮埃爾醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。他急急要來一張報紙,仔細(xì)讀著這樣一條最新消息:昨天晚
3、上11時57分,在圣但尼港東南約75海里處發(fā)生了里氏5.2級地震,地震引起了海嘯。所幸的是沒有發(fā)生船只損壞和人員傷亡。謝天謝地皮埃爾自言自語克勒松現(xiàn)在你可以安息了1、 給最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)2、 第二天上午,當(dāng)皮埃爾醒來后為什么要“急急要來一張報紙”閱讀?(3分)_3、“現(xiàn)在你可以安息了”皮埃爾還想說什么呢?把省略的內(nèi)容寫出來。(3分)_4、照樣子寫成語。(2分)自言自語:_、_。(二)悔 恨“外面是誰?快進(jìn)來喝水?!睖睾偷穆曇魪男∥堇飩鞒?。我們?nèi)齻€不再猶豫了,跨進(jìn)這個jin lu( )的小屋。他是一位c xing( )的老人。他把我們迎進(jìn)屋,找了幾個杯子,洗了又洗,又從抽屜里找出一個
4、紙包,小心地把里面的白糖放進(jìn)裝滿水的壺里,然后給我們每人倒了一杯。“快喝吧,這是涼開水?!蔽覀冾^也不抬地喝著,嘖,真甜!窗外,一片葵花林。向日葵高昂著金色的臉,沐浴著陽光?!盃敔?,這葵花子能吃么?”“不能?!崩蠣敔斆盍_的頭,“到秋天才成熟哩。那時候你們再來,我炒給你們吃。”“好?。 蔽覀兏吲d得直拍手。我們無拘無束地交談、嬉笑,老爺爺高興得幾根長眉翹起來,一動一動的。他說:“我看這園林五十年了,從來沒有像今天這樣快樂過?!卑勒f:“老爺爺,你真好!以后我們每個星期六都來看您!”老爺爺聽了,不住地說:“好,好!”眼角里流下了jng yng( )的淚珠。回去后,我們誰也沒去過那里。我們已經(jīng)忘了這
5、位忘年交,忘掉了那小屋里還有一顆誠心在等待著我們。到了遍地金黃的秋天,我們收到一個大郵包和一封信:可愛的美美、笑笑、羅羅:好久沒見面了??ㄗ觿偝墒?,就寄給你們,希望你們喜歡。夏天的那個下午,我高興極了。經(jīng)過一周的思念,我終于盼來了周六,專門買了西瓜等你們。直到天黑,不見你們來。我發(fā)覺自己真傻,你們學(xué)習(xí)那么忙,家又那么遠(yuǎn),怎么會在我身上耽誤時間?可愛的小朋友,秋天一到,我的病就會復(fù)發(fā),所以我決定回老家去zh lio( ),但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因?yàn)槲以?jīng)答應(yīng)過你們,應(yīng)該守信。也許爺爺再也不會見到你們了,但爺爺會永遠(yuǎn)想念你們的。祝你們進(jìn)步!思念你們的爺爺月日霎時,我們仿佛感到時間凝固
6、了,淚水涌泉似地滾出。這時,在我們這些幼小的心靈中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾。1根據(jù)拼音,在文中括號里寫上漢字。(4分)2聯(lián)系上下文,給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)溫和(h hu h) 我看(kn kn)這園林似(sh s)乎3結(jié)合上下文解釋下列詞語或者造句。(2分)無拘無束:_4摘錄文中的一句擬人句。(2分)_5根據(jù)文章中的時間提示,文章已分成三段(已用“”表示),寫出各段段意。(6分)_6問答:(4+3=7分)(1)什么叫“悔”?什么叫“憾”?_(2)“我們”為什么感到“悔”和“憾”? _七、習(xí)作(30分)在我們身邊朝夕相處的同學(xué)中,選擇一個同學(xué),用一兩件事來表現(xiàn)該同學(xué)的特點(diǎn),把他(或她)介
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