《事件發(fā)生的可能性大小》PPT

1、冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊五、四：馮 軻 舉行足球比賽，裁判用拋硬幣決定誰先開球。你認(rèn)為公平嗎？拋20次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。拋硬幣次數(shù)正面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù) 學(xué)生1 學(xué)生2 歷史上的數(shù)學(xué)家擲硬幣試驗的數(shù)據(jù)統(tǒng)計歷史上的數(shù)學(xué)家擲硬幣試驗的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表表 實驗者實驗者拋硬幣總次數(shù)拋硬幣總次數(shù)正面朝上次數(shù)正面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù) 德德摩根摩根 4092 2048 2044 蒲蒲 豐豐 4040 2048 1992 費費 勒勒 10000 4979 5021 皮爾遜皮爾遜 24000 12012 11988 出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性是相同的，都是性是相同的，

2、都是12游戲：摸球比賽游戲：摸球比賽 選兩個同學(xué)分別從兩個盒子里摸球，紅桶選兩個同學(xué)分別從兩個盒子里摸球，紅桶里有里有6 個紅球個紅球4個黃球；黃桶里有個黃球；黃桶里有3個綠球和個綠球和3個個黃球。誰摸到白球的次數(shù)多，誰就獲勝。黃球。誰摸到白球的次數(shù)多，誰就獲勝。從下面的盒子里任意摸出從下面的盒子里任意摸出1個棋子。個棋子。說一說說一說摸出什么顏色的棋子能夠確定嗎？摸出什么顏色的棋子能夠確定嗎？可能是紅的，也可能是黃的?？赡苁羌t的，也可能是黃的。不能確定！不能確定！全班同學(xué)每人從盒子中摸出全班同學(xué)每人從盒子中摸出1個棋子，記下個棋子，記下是什么顏色的，然后放回去。把結(jié)果記錄是什么顏色的，然后放

3、回去。把結(jié)果記錄在下表中。在下表中。顏色顏色次數(shù)次數(shù)合計合計紅紅黃黃改變盒子中紅棋子和黃棋子的個數(shù)，再摸。改變盒子中紅棋子和黃棋子的個數(shù)，再摸。并記錄結(jié)果。并記錄結(jié)果。數(shù)一數(shù)，摸出什么顏色棋子數(shù)一數(shù)，摸出什么顏色棋子的次數(shù)多？的次數(shù)多？顏色顏色次數(shù)次數(shù)合計合計紅紅黃黃將盒子中黑棋子和白棋子的個數(shù)對換，再做一將盒子中黑棋子和白棋子的個數(shù)對換，再做一次的話。（結(jié)果會怎樣呢？）次的話。（結(jié)果會怎樣呢？）議一議議一議 從摸棋子的實驗結(jié)果看，摸出黑棋子（或白棋子）從摸棋子的實驗結(jié)果看，摸出黑棋子（或白棋子）的次數(shù)跟棋子的個數(shù)有關(guān)系嗎？有什么關(guān)系？的次數(shù)跟棋子的個數(shù)有關(guān)系嗎？有什么關(guān)系？摸出什么顏色棋子的次數(shù)多，就是摸出什么顏色棋子的次數(shù)多，就是摸出什么顏色棋子的可能性大。摸出什么顏色