英語(yǔ)聽力能力的提升

1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽力已經(jīng)有4年了，前后試用過逆向法、千萬法和傳統(tǒng)的聽力教學(xué)法等，其中最有效的還是逆向法。我感到，英語(yǔ)聽力中的難點(diǎn)是如何訓(xùn)練自己對(duì)于語(yǔ)音的識(shí)別能力。也就是說，第一步是如何做到一聽就知道什么詞、什么詞意，繼而再訓(xùn)練一聽就知道整句話是什么意思、句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是什么。先學(xué)會(huì)聽懂單詞，再學(xué)會(huì)聽懂句子，以后還要學(xué)會(huì)聽懂長(zhǎng)篇報(bào)道的內(nèi)容。最后是訓(xùn)練一次聽懂的能力。其中最困難的是對(duì)于語(yǔ)音的識(shí)別能力。一是要把每個(gè)單詞都聽出來；二是要準(zhǔn)確地聽懂生詞的發(fā)音，并從詞典中查到生詞；三是積累背景知識(shí)，對(duì)于個(gè)別發(fā)音非常模糊的單詞，也能憑語(yǔ)感準(zhǔn)確地識(shí)別出來。這中間，要花大量時(shí)間學(xué)會(huì)英語(yǔ)發(fā)音中的連讀、略讀，以及語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)

2、等等。所有這些能力的培養(yǎng)，都要依靠高度集中的注意力，力求避免“假聽”現(xiàn)象。在集中注意力方面，逆向法是最好的訓(xùn)練方法。聽寫時(shí)，只要有一個(gè)詞沒有聽懂就無法進(jìn)行下去?！凹俾牎笔锹犃τ?xùn)練中的大敵，實(shí)質(zhì)上是精力分散的表現(xiàn)。好像都聽懂了，實(shí)際上有許多是自欺欺人。還有，做聽力對(duì)錯(cuò)選題，也會(huì)出現(xiàn)亂猜的缺陷。有時(shí)候雖然猜對(duì)了題，其實(shí)并沒有真聽懂。有的人托福考了高分，但是聽力并沒有過關(guān)。再有，“假聽”浪費(fèi)了很多時(shí)間。有的人聽英語(yǔ)十多年，還是不能聽得很準(zhǔn)確，原因就是聽得不認(rèn)真。逆向法發(fā)明人鐘道隆教授的著作聽遍全世界是很好的聽力教材。四年來，我不時(shí)翻閱這本書，每次都有新感受。他的很多建議是出自自己直接經(jīng)驗(yàn)，有很強(qiáng)的針

3、對(duì)性，絕非紙上談兵。只要沿著正確的學(xué)習(xí)途徑走下去，反復(fù)訓(xùn)練，假之以時(shí)日，就一定可以學(xué)會(huì)英語(yǔ)聽力。最后說說英語(yǔ)泛聽問題。逆向法強(qiáng)調(diào)集中精力聽懂每個(gè)詞，比較忽視泛聽訓(xùn)練。但是實(shí)際上，要提高泛聽質(zhì)量就必須有很扎實(shí)的聽力基礎(chǔ)，而逆向法就是加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練的好方法。在保持長(zhǎng)期用逆向法進(jìn)行訓(xùn)練的同時(shí)，每天抽出半小時(shí)泛聽一些英語(yǔ)新聞報(bào)道，是一種好方法。但是要注意泛聽的材料不能太難。而且也要注意平時(shí)用于聽寫的材料也不可太難。總之，應(yīng)經(jīng)常提醒自己“寧可慢些”，千萬不可急于求成。一旦脫離自己的真實(shí)水平，進(jìn)行所謂的強(qiáng)化訓(xùn)練，結(jié)果一般不會(huì)理想我們都知道，任何事物的發(fā)展都有一個(gè)從量變到質(zhì)變得過程。語(yǔ)言學(xué)習(xí)也不例外，如果沒有

4、一定的努力和量的積累，想突破英語(yǔ)幾乎是不可能的。聽力練習(xí)尤其如此。由于我們?nèi)粘Ｓ⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)不我們的母語(yǔ)那樣有很好的視聽學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)際上自我創(chuàng)建的。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，除了要有很強(qiáng)的自律能力外，還需要不斷地積累和努力的學(xué)習(xí)。那種英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以速成的理論是站不住腳的。 這就引申到聽力學(xué)習(xí)的量的問題。所謂量，就是數(shù)量，具體到聽力，就是tape hours，也就是您到底聽了多少盤磁帶，或者多少小時(shí)的語(yǔ)音資料。記得我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)，除了每周的聽力、口語(yǔ)課以外，還有每周的電影欣賞課等純視聽學(xué)習(xí)的課程。這種課程的積累，對(duì)于鍛煉口語(yǔ)和聽力具有至關(guān)重要的作用。當(dāng)時(shí)沒有嚴(yán)格地去計(jì)算我們到底聽了多少磁帶。但

5、這種大量聽的語(yǔ)言訓(xùn)練，著實(shí)為我們的語(yǔ)言水平奠定了一定的基礎(chǔ)。 這也就是說，如果要練好聽力，我們就必須大量的聽，聽各種磁帶、聽廣播、看電視、看電影、聽各種講座，等等。盡量地抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行聽的訓(xùn)練。直到耳朵聽得磨出“繭子”。 除了量的問題外，級(jí)的問題也顯得非常重要。經(jīng)常有人給我們寫信，說自己聽不懂這、聽不懂那，如果沒有文字的對(duì)照，簡(jiǎn)直幾乎象是在聽“天書”。這種漫無目的地聽力練習(xí)，實(shí)際上并不是理想的聽力練習(xí)方法。 我們提倡注意聽的量和級(jí)的關(guān)系。所謂級(jí)，即“等級(jí)”、“級(jí)別”，是反映我們自己聽力和英語(yǔ)水平的等級(jí)。如果我們連初級(jí)的聽力材料都不能聽懂，那么要聽懂廣播、看懂電影，幾乎是不可能的。這就像閱讀要從簡(jiǎn)

6、易讀本開始讀起是一個(gè)道理。所有，光聽是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要注意識(shí)別自己的等級(jí)，并循序漸進(jìn)地、有計(jì)劃地、有選擇地進(jìn)行聽的練習(xí)。 不妨給自己測(cè)定一個(gè)級(jí)別。比如以自己的單詞量來測(cè)定，或者以自己的聽力水平來測(cè)定（比如選擇一些材料，看看自己能聽懂多少），然后制定一定的目標(biāo)。然后結(jié)合量的理論，在每個(gè)級(jí)別上都聽夠一定量的語(yǔ)音材料，然后逐步過渡到更高一級(jí)的聽力材料。這樣循序漸進(jìn)式的聽力學(xué)習(xí)方法，容易給自己樹立信心，并不斷看到自己的進(jìn)步，很有成就感。 如果在量的基礎(chǔ)上，在每個(gè)級(jí)別的聽力材料中，我們都能夠精選一些（幾篇）自己喜歡的演講名篇、經(jīng)典影片片斷或者優(yōu)美的英美歌曲等等進(jìn)行反復(fù)模仿、背誦，直到脫口而出，那效果就更

7、好了。這就是精聽和泛聽相結(jié)合的方法。 最后，祝大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上不斷努力，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。成功與勝利正在向您招33333 而鐘道隆教授的逆向法首先給人以幫助的是他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)精神，我想缺乏了這個(gè)學(xué)習(xí)精神，而來談什么英語(yǔ)學(xué)習(xí)是浪費(fèi)時(shí)間。鐘教授提倡的聽寫法的確可以提高人的聽力水平這是無容置疑的，而且他提倡的背誦優(yōu)秀課文是提高你的寫作能力的最佳手段。正如他說的，你如果妄圖通過已掌握的英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法知識(shí)去自己創(chuàng)造句子，永遠(yuǎn)是錯(cuò)的，或是中式英語(yǔ)，必須背誦，才可以模仿和掌握英語(yǔ)寫作的語(yǔ)感。 但是，什么事都是有利有弊，逆向法學(xué)習(xí)聽力的最大缺欠是效率低，就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而論，花去大量的寶貴的時(shí)間去在厚厚的

8、字典里大海撈針一般的去找一個(gè)未必可以找到的單詞，就算你找到了，就算你由此對(duì)這個(gè)單詞記憶多么的深刻，但是與花費(fèi)的時(shí)間比較而言，是得不償失的，不論是聽voa也好，還是聽別的，主要練的是你的聽力，我自己的感覺，當(dāng)我的聽力確實(shí)達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)?shù)乃降臅r(shí)候，我遇到新的單詞或是專用名詞照樣還是聽不出來。這就不是聽力的問題了，剛開始練習(xí)聽力的朋友，都有這個(gè)感覺，那就是熟悉的單詞聽不出來，這確實(shí)說明你聽力不行，但是如果你可以做到，凡是你曾經(jīng)學(xué)過或掌握的單詞，都可以準(zhǔn)確無誤的聽出來，至少聽出大部分，包括一些弱讀的冠詞、虛詞，這就說明你的聽力沒有問題了。那么你接下來要做的是擴(kuò)展你的詞匯量，如果還是一味的去聽寫，或是

9、按照鐘氏法一味的在字典里大海撈針的去找那個(gè)未必可以找得到的單詞，而浪費(fèi)的大量的時(shí)間，這是徒勞的。我記得，但我聽寫英語(yǔ)到了我自認(rèn)為基本克服了聽力不足的問題時(shí)，我就不再玩命的去聽了，因?yàn)椋乙呀?jīng)可以適應(yīng)廣播的語(yǔ)速了， 凡是我聽不懂的，都是一些我沒有接觸過的生詞或新的生詞及地名人名一類的問題。所以，我就暫時(shí)放松了聽寫，而是去看相關(guān)的新聞報(bào)紙，聽大量的聽力資料。每聽一些來自網(wǎng)絡(luò)或是音像資料的錄音，都會(huì)大量的遇到新的單詞，所以，我就用這個(gè)方法逐步擴(kuò)大了詞匯量，聽廣播的時(shí)候，由于已經(jīng)看到了相關(guān)的報(bào)紙或其他相關(guān)資料，并掌握了相關(guān)詞匯，所以，幾乎可以不費(fèi)力的聽懂全部的內(nèi)容，我不贊成為了背單詞而去背單詞，例如用

10、劉毅10000或是其他的方法，機(jī)械的背誦，雖然后短句子做參考，由于缺乏上下句的語(yǔ)言環(huán)境，還是不利于記憶單詞。 所以，我建議，在你克服了自己聽力不足，辯音力不強(qiáng)，或是跟不上語(yǔ)速這些真正的聽力問題后，你最好，去閱讀大量的文字和音像資料，范圍要廣，科技類的，政治的，軍事的，等等，把詞匯量擴(kuò)大，你再聽廣播一定很輕松。 另外我建議，大家扭轉(zhuǎn)一個(gè)傾向，不要認(rèn)為新聞?dòng)⒄Z(yǔ)就是一切，要知道，新聞?dòng)⒄Z(yǔ)只是其中一個(gè)方面，你一定要看英文原著，提高自己英語(yǔ)文學(xué)水平，一定要看時(shí)文和當(dāng)前的科技軍事政治等的報(bào)道。一定要多學(xué)習(xí)后掌握英語(yǔ)口語(yǔ)，特別是美語(yǔ)，這樣生活口語(yǔ)，時(shí)事新聞?dòng)⒄Z(yǔ)，英語(yǔ)文學(xué)閱讀，結(jié)合起來，你才初步具有了一定的基

11、礎(chǔ)英語(yǔ)水平，然后，你就可以大踏步的向?qū)I(yè)英語(yǔ)邁進(jìn)，計(jì)算機(jī)，國(guó)際商貿(mào)和國(guó)際金融，經(jīng)濟(jì)，法律，機(jī)械工程 有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)英語(yǔ)做基礎(chǔ)，再加上深厚的專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)，你才可以真正的在今天競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里去沖浪，去一試高低，至少在你最不走運(yùn)的時(shí)候，你總可以做個(gè)翻譯吧44444這世界上沒有免費(fèi)的午餐，這句話是一點(diǎn)都不錯(cuò)，當(dāng)我們?yōu)橄螺d了幾G和幾十G的免費(fèi)英語(yǔ)資料而沾沾自喜的時(shí)候，當(dāng)我們不停的去尋找更多的資料的時(shí)候，我們已經(jīng)失去了最寶貴的東西，那就是時(shí)間，那就是生命，人生能有幾回搏？我們浪費(fèi)掉一個(gè)小時(shí)，我們的生命中就失去一個(gè)。本來我們一生中就做很多無意義的事浪費(fèi)時(shí)間了，那么學(xué)習(xí)上就不要再浪費(fèi)了，多去下點(diǎn)苦工夫認(rèn)

12、真背點(diǎn)東西也比在下載中自我陶醉有意義的多。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)沒有新舊資料之分，只要不是中古語(yǔ)言，對(duì)于我們來說看好哪一個(gè)教材和課本就堅(jiān)持學(xué)下去，都會(huì)通往攻克英語(yǔ)的山峰的。只有去下工夫一個(gè)一個(gè)字，一個(gè)一個(gè)句子的去掌握，才會(huì)有收獲，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是沒有捷徑的。在這里也希望網(wǎng)上這些搞下載的網(wǎng)站能夠清醒認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不要耽誤自己和別人，有利可圖那就另當(dāng)別論，但那些為大家無私奉獻(xiàn)的網(wǎng)站的斑竹們，感謝他們的付出，但希望頭腦都能清醒一些，把浮躁的心壓下來，大家在一起多交流一下心得，多多做一些既提高自己又幫助別人的工作，一起學(xué)習(xí)，而不是把大堆的資料拿出來搬回去。 以上就是我混了大半年英語(yǔ)論壇網(wǎng)站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我并無意來教育誰，

13、因?yàn)樽约阂彩俏闹兴械哪欠N人，但我要痛改前非了，要塌實(shí)下來，真正把知識(shí)掌握到自己手中。在這里感謝PUT站長(zhǎng)，和他過去交流的言談中，得到很多有益處的經(jīng)驗(yàn)，把自己從一個(gè)瘋狂下載者慢慢變成一個(gè)學(xué)習(xí)者。PUT也是一個(gè)很塌實(shí)穩(wěn)重的網(wǎng)站，他們難得可貴的沒有跟下載風(fēng)，雖然人沒有那些站多，但我相信在這里堅(jiān)持下來的朋友都會(huì)是真正的收獲者。謝謝各位耐心看完，有任何意見請(qǐng)跟貼指教5 首先，聽力訓(xùn)練材料的選擇是至關(guān)重要和壓倒一切的，對(duì)于初學(xué)者而言，必須選擇那些語(yǔ)速比較慢，聲音非常清晰的聽力材料，來提高和鞏固自信心。多聽那方面的材料，打好基礎(chǔ)，以后才有逐步發(fā)展的可能。我們極力推薦的是VOA Special Engli

14、sh。由于Special English詞匯量少，語(yǔ)速慢，是初學(xué)者最好的聽力材料之一。過了四、六級(jí)的同學(xué)可能有這樣的經(jīng)歷，好多材料聽不懂，但是拿過來文字材料一看，簡(jiǎn)直氣得不行，基本沒有一個(gè)單詞是生詞，都是極其“熟悉”的單詞，句子結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單，就是沒有聽出來。所以初級(jí)階段的目的是要讓這些基本單詞語(yǔ)音與您的腦子反應(yīng)建立起快速、牢固的關(guān)系。對(duì)于過了四級(jí)，或者即將準(zhǔn)備過四級(jí)的學(xué)生來說，通過復(fù)讀機(jī)完全聽寫出special是完全可能的，而對(duì)于一般具有高中英語(yǔ)基礎(chǔ)的朋友，我們建議您使用初中、高中英語(yǔ)教材或者新概念英語(yǔ)第2冊(cè)作為練習(xí)材料。對(duì)于已經(jīng)入門了的朋友而言，需要更多層次更加細(xì)致的材料來進(jìn)行聽力訓(xùn)練，我們

15、提供了托福短文，VOA Opinion Roundup，Earth & Sky等節(jié)目。這些都可以作為中高級(jí)的朋友們做訓(xùn)練材料之用。當(dāng)然，我們還將為朋友們選擇更多更好的聽力材料，以滿足這兩類朋友和其他各個(gè)層次學(xué)習(xí)者的需求。 其次，就是訓(xùn)練的方法了。經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的聽力實(shí)踐，還有主要是來自網(wǎng)友應(yīng)用這些方法切實(shí)提高聽力的成功經(jīng)驗(yàn)，我們總結(jié)了這篇聽力訓(xùn)練法，其原理就是用聽寫強(qiáng)化耳音和頭腦反應(yīng)之間的聯(lián)系，通過聽寫提高辯音能力，通過譯背來強(qiáng)化自己的語(yǔ)言應(yīng)用能力。 訓(xùn)練方法我暫時(shí)命名為普特三步聽寫法，主要由聽寫，對(duì)照，譯背三步分組成。具體操作步驟：（以2003年3月24日的一小段Special新聞為例） 一

16、、聽寫 根據(jù)選定的材料來進(jìn)行聽寫，關(guān)于聽寫需要注意的是 1 、先將聽力材料先聽一遍或幾遍，看看自己能聽懂多少，再聽寫。復(fù)讀聽寫一般以5-8秒的短句為單位，5-8秒短句實(shí)際是機(jī)械記憶音節(jié)，超過10秒音節(jié)太多,只能理解記憶. 不利于聽寫。 2 、遇到聽不出來的單詞，盡量查字典，實(shí)在沒法了，才對(duì)參考文章。這樣主要是為了增強(qiáng)辯音能力。同時(shí)也是為了增大聲音與腦子反應(yīng)之間刺激強(qiáng)度。 3 、工具：一定要使用復(fù)讀機(jī)或復(fù)讀軟件（針對(duì)具有微機(jī)的朋友而言）。如果使用復(fù)讀機(jī)聽寫，建議結(jié)合聽音查字詞典來聽寫，該書能夠極大的增強(qiáng)您的猜字能力。當(dāng)然英漢詞典或電子詞典也是必須的。如果是使用聽力軟件，則建議使用聽力查字字典的電

17、子版。同時(shí)結(jié)合金山詞霸等軟件。這樣可以提高聽寫的效率。 產(chǎn)生的文件為聽寫紀(jì)錄。形式如：0324Special1930聽寫記錄。（包含錯(cuò)誤） British Prime Minister Tony Blair says coalition ground troops are pushed withing 100 kilometers at Baghdad. He told parliament monday that after two hours Iraqi Leader Saddam Hussein were at what he called a critical moment. He s

18、aid that British and American troops are close to the town of Kerbela, and will soon meet with Iraqs Republican guard. Mr Blair said he expects the Iraqi guard to put up strong resistance. Military experts say they fast movement north by coalition forces has striked out supply lines and let the troo

19、ps open to Iraqi attacks, However, Mr Blair says the coalition goal is to reach Baghdad as soon as possible. 篇幅：109 詞。 語(yǔ)速：105詞/分 (104) 聽寫: 4遍。 0.5小時(shí) 二、對(duì)照 對(duì)照的前提是實(shí)在是聽不出來了。這樣通過參照標(biāo)準(zhǔn)文稿就可以從自己的錯(cuò)誤中學(xué)到很多知識(shí)。對(duì)照是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是最容易被忽視的的一個(gè)環(huán)節(jié)。其具體操作可參考下面的做法。（另外，供參照的文稿如下：） British Prime Minister Tony Blair says coalitio

20、n ground troops have pushed to within 100 kilometers at Baghdad. He told parliament Monday that efforts to oust Iraqi Leader Saddam Hussein were at what he called a critical moment. He said that British and American troops are close to the town of Kerbela, and will soon meet with Iraqs Republican gu

21、ard. Mr. Blair said he expects the Iraqi guard to put up strong resistance. Military experts say the fast movement north by coalition forces has stretched out supply lines and left the troops open to Iraqi attacks, However, Mr. Blair says the coalitions goal is to reach Baghdad as soon as possible.

22、1 、錯(cuò)誤總結(jié)和分類：包含語(yǔ)音類，語(yǔ)法類，拼寫類等 (1) 語(yǔ)音：如：Two-To, Let-left, withing-within, they-the, after-efforts。 (2) 語(yǔ)法：如：Are pushed-Have pushed (3) 拼寫：如：monday-Monday, Mr- Mr. (4) 增漏：如：have pushed within 100 kilometers at Baghdad.- have pushed to within 100 kilometers at Baghdad 2 、整理生詞。 (1) Stretch：To lengthen, wide

23、n, or distend: Military experts say the fast movement north by coalition forces has stretched out supply lines and left the troops open to Iraqi attacks. (2)Oust：To eject from a position or place; force out He told parliament Monday that efforts to oust Iraqi Leader Saddam Hussein were at what he ca

24、lled a critical moment. : 3 、統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤率。語(yǔ)音5, 語(yǔ)法1，拼寫2, 增漏1，生詞2。 共計(jì)：11 錯(cuò)誤率: 10%。 三、譯背 譯背主要是為了鍛煉口語(yǔ)，翻譯能力，同時(shí)也是更好的消化聽寫的內(nèi)容，其具體操作可?5縵虜街瑁? 1 、將聽寫材料翻譯成中文。 2 、將譯文翻譯成英文 3 、對(duì)照（英文）無誤后，一次一次翻譯背誦。 （看著中文，背誦英文） 4 、朗讀課文，追求流利。 最終產(chǎn)生的文件有第一次翻譯的英文，與標(biāo)準(zhǔn)稿比較，標(biāo)出錯(cuò)誤。這樣就可以提高翻譯能力。 再有，既然英語(yǔ)聽力訓(xùn)練的過程是一個(gè)特殊的基于記憶的特殊技能訓(xùn)練過程，那么我們就要要x于運(yùn)用一切記憶的規(guī)律和記憶的方法。事實(shí)證明循環(huán)記憶是一種非?？茖W(xué)的記憶方法，如果是循環(huán)學(xué)習(xí)，那么每天的聽寫材料最好定在1分鐘到2分鐘之間，這樣可操作性比較強(qiáng)。每日的進(jìn)度可以用表格法：例如： 第11天 第12天 第13天 第14天