版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課時同步練5.3.1 函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)一、單選題1下列函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)的是( )ABCD【答案】A【解析】根據(jù)題意,依次分析選項,對于A,其導(dǎo)數(shù),當(dāng)時,有恒成立,則函數(shù)在上為增函數(shù),符合題意;對于B,其導(dǎo)數(shù)為,在上,則函數(shù)在上為減函數(shù),不符合題意;對于C,其導(dǎo)數(shù)為,當(dāng)時,有恒成立,則函數(shù)在上為減函數(shù),不符合題意;對于D,為二次函數(shù),在上為減函數(shù),不符合題意;故選A2函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是( )ABCD【答案】C【解析】由題意,可得,令,即,解得,即函數(shù)的遞減區(qū)間為.故選C3已知函數(shù),則( )A在上遞增B在上遞增C在上遞減D在上遞減【答案】A【解析】依題意,當(dāng) 時,函數(shù)單調(diào)遞增;當(dāng)時,函數(shù)單
2、調(diào)遞減.對照選項可知:函數(shù)在上遞增.故選A.4函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是( )A B C D【答案】D【解析】由題,對函數(shù)定義域,求導(dǎo)可得,令,可得.故選D.5函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間( )ABCD【答案】C【解析】由題得,解不等式,所以.所以函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為.故選C6函數(shù) 的單調(diào)遞增區(qū)間是( )ABC(1,4)D(0,3)【答案】B【解析】,解不等式,解得,因此,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是,故選B.7若函數(shù),則函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為( )ABC(0,3)D【答案】C【解析】函數(shù)的定義域為:,因為,令并且,得:,所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為(0,3).故選C.8若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )ABCD
3、【答案】D【解析】函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,在區(qū)間上恒成立,則,而在區(qū)間上單調(diào)遞減,的取值范圍是故選D9已知函數(shù)在上不單調(diào),則的取值范圍是( )ABCD【答案】C【解析】.因為在上不單調(diào).所以在上有解,又在上單調(diào)遞減,所以,故.故選C10如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間I上是增函數(shù),且函數(shù)在區(qū)間I上是減函數(shù),那么稱函數(shù)yf(x)是區(qū)間I上的“緩增區(qū)間”,區(qū)間I叫做“緩增區(qū)間”若函數(shù)是區(qū)間I上的“緩增區(qū)間”,則“緩增區(qū)間”I為( )A1,)B0,C0,1D1,【答案】D【解析】因為函數(shù)的對稱軸為x1,所以函數(shù)yf(x)在區(qū)間1,)上是增函數(shù),又當(dāng)x1時, 令(x1),則,由g(x)0得,即函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減
4、,故“緩增區(qū)間”I為,故選D.11已知函數(shù)對于任意的滿足,其中是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),則下列不等式成立的是( )ABCD【答案】B【解析】由題意構(gòu)造函數(shù),則.對于任意的滿足,故,當(dāng)時,當(dāng)時, ,因此在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.又因為,因此 ,因此有 ,化簡得 .故選B12若函數(shù)在區(qū)間上不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )ABCD【答案】A【解析】因為函數(shù)在區(qū)間上不是單調(diào)函數(shù),所以在區(qū)間上有解,且不是重解.即可得,令,則,當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞增.故的值域為.故選A.二、填空題13函數(shù)的遞減區(qū)間為_【答案】,【解析】函數(shù)的定義域為,故當(dāng)時,也即函數(shù)的遞減區(qū)間為.故填.14若函數(shù)在上為減函數(shù),則的取值范圍為_.【
5、答案】【解析】由題意可知,即對恒成立,所以,所以即.故填.15已知函數(shù),若函數(shù)在上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_.【答案】【解析】因為,所以,函數(shù)在上單調(diào)遞增,可知在上恒成立,即,所以,即,則實(shí)數(shù)的取值范圍是故填16定義域為的函數(shù)滿足,且的導(dǎo)函數(shù),則不等式的解集為 _【答案】.【解析】令,因為,所以.所以為單調(diào)增函數(shù).因為,所以.所以當(dāng)時,即,得,解集為故填17已知函數(shù)(為自然對數(shù)的底數(shù)),若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_【答案】【解析】令 ,則為奇函數(shù),且為增函數(shù),所以 故填18已知函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)t的取值范圍_【答案】【解析】函數(shù)的定義域為,.令,可得或;令,可得.所以,函數(shù)的單調(diào)增
6、區(qū)間為和,單調(diào)遞減區(qū)間為.由于函數(shù)在上單調(diào),則為以上三個區(qū)間的子集.若,可得;若,可得,解得;若,則.因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.故填.三、解答題19已知函數(shù).(1)求在處的切線的方程;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.【解析】(1)函數(shù),則,故在處的切線的斜率,故切線的方程是,即;(2)令,得或,令,得,故函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是,單調(diào)減區(qū)間是.20已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的一個零點(diǎn)為(1)求a的值;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間【解析】(1),由,得(2)由(1)得,則令,得或當(dāng)時,;當(dāng)時,或因此的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是21已知函數(shù),.(1)若與在處相切,求的表達(dá)式;(2)若在上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.【解析】(1),又與在處相切,解得:, ,即,解得:,;(2)在上是減函數(shù),即在上是減函數(shù),在上恒成立,即在上恒成立,則在上恒成立,又在上單調(diào)遞增,解得:,即實(shí)數(shù)的取值范圍是.22已知函數(shù).(1)若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)討論函數(shù)的單調(diào)性.【解析】(1)由題意得,.當(dāng)時,函數(shù)單調(diào)遞減.當(dāng)時,令,函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),在區(qū)間上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 賓館承包合同協(xié)議書寫法
- 臨時工聘用合同樣本
- 2024廣告服務(wù)合同模板
- 無擔(dān)保眼鏡購買分期付款合同范本
- 2024公寓租賃合同模板【公寓租賃合同】
- 城市糧食采購合同模板
- 服裝行業(yè)銷售管理系統(tǒng)經(jīng)銷合同
- 環(huán)保工程維保合同模板
- 高校畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書樣本
- 商標(biāo)許可協(xié)議書
- 高中語文人教版高中必修文言文定語后置
- 傳統(tǒng)孝道人物虞舜
- 確定積極分子會議記錄范文七篇
- 長江三峽水利樞紐可行性報告
- 江蘇省某高速公路結(jié)構(gòu)物臺背回填監(jiān)理細(xì)則
- 電大護(hù)理本科臨床實(shí)習(xí)手冊內(nèi)容(原表)
- 當(dāng)代德國學(xué)校勞動教育課程構(gòu)建的經(jīng)驗與啟示共3篇
- “小金庫”治理與防范 習(xí)題及答案
- 王偉核桃經(jīng)濟(jì)價值及加工利用
- 新生兒胎糞吸入綜合征臨床路徑標(biāo)準(zhǔn)住院流程及路徑表單
- 氯化鈉特性表
評論
0/150
提交評論