中班月計(jì)劃表(四篇)

1、教學(xué)資料參考范本中班月計(jì)劃表 (四篇 )目錄：中班月計(jì)劃表一幼兒園中班九月計(jì)劃表二幼兒園中班月計(jì)劃表三幼兒園中班月計(jì)劃表篇四- 1 -中班月計(jì)劃表一一、生活方面 .本月沒(méi)有安全事故發(fā)生， 只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候，被小朋友無(wú)意劃傷，后來(lái)我們就對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小朋友的害處，應(yīng)該每周剪一次指甲。 知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉，盡量避開(kāi)臉蛋。在衛(wèi)生保健方面， 我們班小朋友出勤率還是挺好的， 只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對(duì)于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過(guò)記藥條，按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲

2、水。只要是戶外陽(yáng)光比較好的時(shí)候， 我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間。 班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈， 每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進(jìn)餐結(jié)束后，衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手， 張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油， 劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等， 都是為了讓幼兒健康快樂(lè)的度過(guò)每一天。二、教育內(nèi)容與要求1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn)，

3、知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。2/185、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書。6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字 6 和 7，理解 7 以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣，在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣， 引

4、導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、 色彩表現(xiàn)自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)， 帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、 動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。三、家長(zhǎng)工作 .首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持， 我們也會(huì)盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(zhǎng)。 本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子， 褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬， 家長(zhǎng)們都很配合， 也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說(shuō)聲感謝。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì)，由于一些原因，沒(méi)有定期舉行，所以希望家長(zhǎng)們諒解，在 11 月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知，告知家長(zhǎng)。下個(gè)月我們將開(kāi)通幼兒園網(wǎng)站，希望家長(zhǎng)多多參與網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比

5、較充實(shí)。篇三一、班級(jí)情況分析。本班幼兒總?cè)藬?shù)有 25 人，男生有 18，*7 人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了， 他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣撸?基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性， 主動(dòng)性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存3/18在一些問(wèn)題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。我們兩為老師團(tuán)結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到。二、管理班級(jí)工作計(jì)劃。1 班主任老師帶好頭， 言行好，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。2 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí)， 提高幼兒自我防范，

6、自我保護(hù)意識(shí)。3 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣， 日常禮貌用語(yǔ)， 學(xué)習(xí)禮貌待人， 尊重別人。4 教師互相交流學(xué)習(xí)， 取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用本園的有利條件， 將教學(xué)繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把知識(shí)傳授給幼兒5 做好各科的教學(xué)工具。6 保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈，做好交 * 工作，做好午睡工作，時(shí)刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。三、教學(xué)工作計(jì)劃。1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體 智德 美全面發(fā)展。2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具， 及充分

7、地利用本園的有利條件，通過(guò)剪，撕，折，來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，手腕靈活性，。培養(yǎng)幼兒的觀察能力，和想象能力3、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。4/184、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。5、五大領(lǐng)域。1健康身體運(yùn)動(dòng)智能，隨兒歌指令。2社會(huì)人際關(guān)系智能；人能主動(dòng)與人打招呼；知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因；知道自己進(jìn)步的地方；交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)， 增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí)， 培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神。自我認(rèn)識(shí)智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣；學(xué)習(xí)照顧植物，培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài)，體會(huì)

8、玩葉子的樂(lè)趣；養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣。3語(yǔ)言語(yǔ)言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn)；學(xué)習(xí)閱讀；按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事；要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力。4藝術(shù)音樂(lè)智能；培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力，能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情；培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力， 學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲；體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動(dòng)作；在音樂(lè)游戲中，培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性?？臻g智能；學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫， 準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作， 聯(lián)想代表自己的符號(hào)， 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙； 學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作； 嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作， 培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。5數(shù)理邏輯

9、智能。觀察辨別空間線索， 培養(yǎng)初步的推理能力；初步獲得年和月的概念； 嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量； 培養(yǎng)比較和配對(duì)，推測(cè)的能力；增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類；比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。自然觀察智能，建立初步的鏡面反射的概念， 認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手，比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征， 觀察各種樹(shù)5/18葉之間的異同； 知道水的冷熱對(duì)泡茶的影響； 認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能。四、安全工作計(jì)劃。1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走， 不準(zhǔn)在教室追逐，大少便

10、與喝茶要排隊(duì)， 教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座，在家里不準(zhǔn)玩火， 不準(zhǔn)帶火種回幼兒園， 并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打 110 向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。3、利用音樂(lè)游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。五、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時(shí)為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。2、每天早上做好晨檢，做好病號(hào)登記，特別要吃藥的幼兒名單， 。3、充分利用陽(yáng)光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)

11、人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。六、家長(zhǎng)工作計(jì)劃。堅(jiān)持家園聯(lián)系制度， 以面談，電談的形式與家長(zhǎng)溝通， 讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一周在園的生活， 學(xué)習(xí)等情況， 我們也積極主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況， 生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒，了解幼兒在家的情況， 在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活6/18學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知。我們互相配合，互相支持，互相了解，進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。7/18幼兒園中班九月計(jì)劃 .一、本月工作重點(diǎn)：1結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“

12、我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。2組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。3加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5. 及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放寶寶成長(zhǎng)記錄，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開(kāi)展以下主題：主題活動(dòng)：快快慢慢（二）主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察生活、 環(huán)境中的快慢現(xiàn)象， 引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快， 什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢， 從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動(dòng)：紅黃藍(lán)綠主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒進(jìn)入紅黃藍(lán)綠 彩色世界，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，

13、去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。三、家長(zhǎng)工作：1. 孩子共同收集各類動(dòng)物圖片， 一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍， 使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。8/182. 在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏， 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3. 為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園， 以豐富自然角。4. 建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中， 開(kāi)展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。5. 家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱。6. 注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、 秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1. 繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)”專欄， 展示有關(guān)車輛的快

14、慢、 動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。2. 繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄， 展示幼兒設(shè)計(jì)的新車， 讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。3. 布置“我找到的五彩寶貝”專欄， 展示幼兒的繪畫作品， 供其互相交流。4. 豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、 樹(shù)葉、花卉等，供幼兒觀察。5. 開(kāi)展自然角種植麥子、 蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。6. 布置“多彩的秋天”主題墻飾， 吸引幼兒共同參與。 中班十一月工作計(jì)劃一、教育工作1、開(kāi)展紅黃藍(lán)綠主題活動(dòng)。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋9/18天是多姿多彩的， 玩玩色彩游戲， 做做彩色球、 彩色花 ?在有趣的活動(dòng)中，

15、建構(gòu)自己的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。2、開(kāi)展香香的蔬菜主題活動(dòng)。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來(lái)時(shí)如此豐富多彩。二、保育工作1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育， 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會(huì)照顧好自己。3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花、農(nóng)作物、落葉等。2、用各種顏色的樹(shù)葉運(yùn)用印染、 拼貼等方法制成“美麗的樹(shù)葉”布置活動(dòng)室。3、請(qǐng)幼兒收集蔬菜圖片，在活動(dòng)室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。4、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜

16、展。5、在活動(dòng)室墻張貼各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片。6、有意識(shí)在活動(dòng)室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。四、家園共育1、與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉，最好能告知樹(shù)葉的名稱。10/18幼兒園中班月計(jì)劃表三月份工作計(jì)劃一：一 教育內(nèi)容與要求1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn)，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的

17、道理，能夠做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書。6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字 6 和 7，理解 7 以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣，在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣， 引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、 色彩表現(xiàn)自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。11/1811、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)， 帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、 動(dòng)作

18、協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。二 日常活動(dòng)滲透1、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶。2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情，并樂(lè)意幫助同伴。3、安排值日生，擺放、整理班級(jí)玩具和物品， 感受勞動(dòng)的快樂(lè)。4、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì)，并自己穿脫衣服。6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為 7 以內(nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的物體的長(zhǎng)短差異，并能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。三 家園共育1、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶。2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系

19、鞋帶等力所能及的事情，并樂(lè)意幫助同伴。3、安排值日生，擺放、整理班級(jí)玩具和物品， 感受勞動(dòng)的快樂(lè)。4、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì)，并自己穿脫衣服。6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為 7 以內(nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)的物體的長(zhǎng)短差異，并能用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。12/18月份工作計(jì)劃二：上月幼兒情況分析本月基本完成工作計(jì)劃， 幼兒可以積極參與各種活動(dòng)， 實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo)，但在這一月的戶外活動(dòng)中， 我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱，需多加練習(xí)。本月工作重點(diǎn)1、根據(jù)本月節(jié)日國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)和理解

20、。2、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度，同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣。3、喜歡做值日，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、 餐具、使用筷子、學(xué)會(huì)挽袖子、洗臉及抹油。4、學(xué)會(huì)動(dòng)作認(rèn)真有力的做操，學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過(guò)障礙跑。5、比較兩個(gè)物品以上的大小、 長(zhǎng)短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習(xí)排序與分類。10 月目標(biāo)教育內(nèi)容1、 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。2、 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。3、 知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒，有規(guī)律的生活。2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境，引導(dǎo)幼兒使用筷子，能夠主動(dòng)飲水。3、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害，

21、也要注意不傷害到他人。13/184、結(jié)合周圍生活環(huán)境，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志，教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。14/18幼兒園中班月計(jì)劃表篇四經(jīng)過(guò)九月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活, 小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī), 把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上 , 這使得我們十月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開(kāi)展。本月我們開(kāi)展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總動(dòng)員”。感官 -視、聽(tīng)、觸、味、嗅 , 是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達(dá) , 負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。幼兒大都通過(guò)直接的經(jīng)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)世界 , 但成人卻常常不自覺(jué)的封閉幼兒的認(rèn)識(shí)之門。如大人常常提醒幼兒 : “不要吃 , 臟! ”“唉呀 ! 你會(huì)打破的”

22、 , 在這樣的限制下 , 幼兒漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的接受器。 其實(shí)每個(gè)幼兒內(nèi)心都充滿了好奇 , 家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子勇于運(yùn)用感官去探索周圍的世界。.在我們蒙氏教室里 , 全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是所有對(duì)孩子開(kāi)放的 , 沒(méi)有孩子不能動(dòng)的東西 , 只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的 , 但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提 , 這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn), 我們引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)與環(huán)境的變化, 帶領(lǐng)幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美 , 我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉” , 教他們學(xué)唱自己“聽(tīng)”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌 ,欣賞鄭板橋的水墨畫 - “竹”。并且 , 我們還教孩子學(xué)

23、習(xí)了手語(yǔ)“我愛(ài)你”“謝謝”等 , 理解有語(yǔ)言障礙人的感受 , 培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)心。另外 , 孩子們學(xué)習(xí)了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進(jìn)行了分角色表演 本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域繼續(xù)有計(jì)劃的開(kāi)展 , 內(nèi)容和形式也豐富多彩 , 我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具 , 如地球儀、亞洲地圖、中國(guó)地圖等。我們自制了聽(tīng)覺(jué)筒、嗅覺(jué)筒、味覺(jué)筒和許多語(yǔ)言三步卡。我們靈活的采用小組和個(gè)別輔導(dǎo)為主 , 集體教學(xué)為輔的方式 , 根據(jù)不同年齡段的15/18幼兒實(shí)施教學(xué) , 根據(jù)孩子操作情況給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo) , 詳細(xì)活動(dòng)情況請(qǐng)暫時(shí)參考每周“周工作安排表” 內(nèi)。本月家園配合要點(diǎn) :1: 請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn) , 如: 聞各種各樣

24、的味道 , 訓(xùn)練孩子嗅覺(jué)。嘗各種各樣的味道 , 訓(xùn)練孩子味覺(jué) , 并讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受 , 豐富孩子的詞匯。2: 請(qǐng)為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫材料 , 觀察孩子如何用繪畫表達(dá)自己的情感和想法。3: 結(jié)合時(shí)事 , 利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神州六號(hào)”有關(guān)信息 , 了解祖國(guó)航天史的概況 , 豐富孩子的知識(shí) , 增強(qiáng)民族自豪感?！酒恳?、生活方面 .本月沒(méi)有安全事故發(fā)生， 只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候，被小朋友無(wú)意劃傷，后來(lái)我們就對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小朋友的害處，應(yīng)該每周剪一次指甲。 知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉，盡量避開(kāi)臉蛋。在衛(wèi)生保健方面， 我們班小朋友出勤率還是挺好的， 只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對(duì)于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過(guò)記藥條，按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽(yáng)光比較好的時(shí)候， 我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間。 班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈， 每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩