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文檔簡(jiǎn)介
1、2020 年江蘇省南通三中中考化學(xué)三模試卷一、單選題(本大題共10 小題,共 20.0 分)1.下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是()A. 金剛石轉(zhuǎn)變?yōu)槭獴. 將小麥加工成面粉C. 用糯米釀酒D. 葡萄糖氧化2. 下列說法錯(cuò)誤的是 ( )A. 人體中缺乏維生素 C,會(huì)患?jí)难. 我國(guó)在參與相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定中作出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家是張青蓮C. 金剛石、石墨都是碳的單質(zhì),其硬度都很大D. 食品包裝袋的制造材料聚乙烯屬于合成材料3. 下列有關(guān)各實(shí)驗(yàn)裝置的操作正確的是( )A.粗鹽提純B.檢驗(yàn)氧氣純度C.D.制取蒸餾水驗(yàn)證白磷著火點(diǎn)低于紅磷4.化學(xué)與生活的密切關(guān)系下列有關(guān)說法中正確的是()A. 碳酸鈉俗
2、名也叫蘇打,可用于清洗廚房用具上的油污B. 青銅是我國(guó)使用最早的合金材料,目前世界上年產(chǎn)量最大的金屬材料是鋁C. 明礬 KAl(SO 4) 2 ?12H 2 O溶于水會(huì)形成膠體,因此可用于自來水的消毒殺菌D. 利用石油中各成分沸點(diǎn)不同進(jìn)行分餾生產(chǎn)出柴油屬于化學(xué)變化5. 最近科學(xué)家成功制備出了一種含銥 (Ir) 和氧兩種元素的陽離子,在這種離子中銥元素顯 +9 價(jià),該離子的符號(hào)是 ( )A. IrO +5B. IrO +4C. IrO +3D. IrO +2第1頁,共 13頁6. 科學(xué)家最近在 -100 的低溫下合成了一種化合物X ,此分子的模型如圖所示,其中每個(gè)代表一個(gè)碳原子,每個(gè)代表一個(gè)氫原
3、子,下列說法中不正確的是()A. 該高分子化合物的化學(xué)式C5H4B. 該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.75%C. 該分子中的氫原子與碳原子的原子個(gè)數(shù)比為5: 4D. 等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,甲烷燃燒時(shí)消耗的氧氣更多7.如圖是鎂元素在元素周期表中顯示的信息和鎂的某些粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中錯(cuò)誤的是 ()A. 由圖 1 可知鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31B. 由圖 1 可推知:圖2 和圖 3 中 a = 2 、 b = 8C. 鎂原子中,質(zhì)子數(shù)= 中子數(shù) = 電子數(shù) = 12D. 圖 3 所示粒子的化學(xué)符號(hào)是Mg 2+8. 如圖為 A 、 B 、C 為三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
4、( )A. t 2 時(shí),將 A 和 C 的混合溶液 ( 兩者均已達(dá)到飽和 ) ,降溫至 t 1,析出的晶體中含有A 和 CB. 0時(shí),可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的A、 B、C 三種溶液C. 在 P 點(diǎn)時(shí) A 和 C 的溶解度曲線相交, 則 t 1 時(shí) A 和 C 的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D. t 1時(shí),欲用 A 的飽和溶液配制 10% 的 A 溶液,只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器9. 下列實(shí)驗(yàn)方法中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去 CaO 中石灰石高溫煅燒至不再產(chǎn)生氣體B鑒別石灰水和 NaOH 溶液加入少量的稀硝酸C比較鐵、銀的金屬活動(dòng)性將鐵片和銀粒分別放入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的
5、硫酸溶液中D除去 N2(O 2)在混合氣體中點(diǎn)燃紅磷A. AB. BC. CD. D10. 一包不純的 Na2 CO3固體,雜質(zhì)可能是 CaCl2、 NaCl 、 NaHCO3 中的一種或幾種現(xiàn)取該樣品溶于水得到澄清溶液;另取樣品10.6g ,加入 100g 稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體 4g,則下列判斷不正確的是 ( )A. 加水得澄清溶液,樣品中一定沒有CaCl2B. 樣品中一定含有 NaCl ,可能含有 NaHCO3C. 樣品中一定含有 NaHCO3,可能含有 NaClD. 所加的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%第2頁,共 13頁二、填空題(本大題共1 小題,共2.0 分)11.元素周期表
6、中同一主族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),例如硒 (Se) 和 S 有相似的化學(xué)性質(zhì),則圖中 m = _,硒離子的符號(hào)為_。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5 小題,共30.0 分)12. 元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)特有的思維方式。 元素周期表將已知元素科學(xué)有序地排列起來, 如圖表示元素周期表的一部分,請(qǐng)回答下列問題:(1) 表中 a、 b 所代表的元素位于同一周期的原因是_。(2) 表中 c、 d 元素的原子化學(xué)性質(zhì)不同的主要原因是_。(3) 隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn),元素周期表還將逐漸完善。最近,科學(xué)家用大量高速鈣原子轟擊銪原子,得到了117 號(hào)元素的原子,該元素原
7、子核中一定含有117 個(gè)_( 填粒子種類 ) 。13. 向 K2SO4 溶液中滴入 Ba(OH) 2 溶液至恰好完全反應(yīng)。(1) 可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 _。(2) 如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子。(填離子符號(hào) )第3頁,共 13頁14. 如圖 1 所示是自然界中氧氣和二氧化碳的循環(huán)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)仔細(xì)讀圖回答有關(guān)問題:(1) 圖中 說明大氣中的 CO2 部分來自于 _;在 所指的過程中,包含著兩層含義:一是光合作用;另一是綠色植物呼吸作用,消耗_( 填名稱 ) 。(2) 臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境。在 所示的過程中臭氧層中的臭氧 (O3 ) 在日光作用
8、下轉(zhuǎn)化成 O2 。寫出圖示中臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣的化學(xué)方程式_。下列關(guān)于氧氣和臭氧的說法不正確的是_。A、臭氧是溫室氣體B、氧氣在空氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%C、臭氧和氧氣的組成相同,構(gòu)成不同D、大氣中的臭氧層,可以吸收紫外線,是人類和生物的保護(hù)傘氧氣和臭氧一樣也可以助燃,寫出木炭在臭氧中充分燃燒的化學(xué)方程式_。(3)氮氧化物 (NOx ) 等氣體破壞人類生存的環(huán)境。汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd 等過濾元素的催化劑, 氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機(jī)理如圖2 所示。尾氣凈化裝置中發(fā)生的總反應(yīng)方程式為_,該反應(yīng)中的氧化劑有_。15. 我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制椒法“主要原理是: .向濃氨水中通入足量
9、的 CO2,使氨氣、水和 CO2發(fā)生化合反應(yīng)而生成 NH4 HCO3溶液; .向所得溶液中加入食鹽細(xì)粒,充分?jǐn)嚢?,?huì)析出溶解度較小的小蘇打固體并得到化肥溶液; .加熱析出的固體制取純堿。此法經(jīng)過調(diào)整并應(yīng)用于化工產(chǎn)業(yè), 某化工企業(yè)的工藝流程示意圖如圖, 請(qǐng)完成下列填空:(1) “聯(lián)合制堿法”原理 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _,該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是 _。(2) 在如圖所示的流程中,先加過量的Ca(OH) 2 溶液是為了除去 _,再加入 A溶液的化學(xué)式是_,兩種溶液加入的先后順序能否顛倒?_。第4頁,共 13頁(3) “操作 1”的名稱是 _ ,“氨化溶液”后, 溶液的 pH_ 7( 填“大于”、
10、“小于”或“等于” ),從而有利于吸收“氣體 B ”。(4) 該工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為_。16. 鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1) 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè), 汗水中產(chǎn)生咸味的含鈉物質(zhì)可能是 _,它是由 _( 填“原子”、“分子”、“離子”) 構(gòu)成的。(2) 碳酸氫鈉 (NaHCO3) 是發(fā)酵粉的有效成分,碳酸氫鈉中鈉、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比為: _。(3) 向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中加入( 通入 )下列物質(zhì)中的 _,可以證明氫氧化鈉溶液中OH- 能使酚酞試液變紅。稀鹽酸 KNO3 CaCl2溶液 MgSO 4溶液(4)向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸,得到如圖曲線,b 點(diǎn)含義是
11、 _。(5)食用純堿中常含有少量的氯化鈉?,F(xiàn)取某食用純堿樣品10g,加入 50 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10.95% 的 稀 鹽 酸,恰好完全反應(yīng)。 試計(jì)算該食用純堿中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 ( 寫出計(jì)算過程 )四、探究題(本大題共1 小題,共 8.0 分)17. 過氧化鈉 (Na 2 O2 )可以作為呼吸面具中供氧劑,興趣小組同學(xué)對(duì)在呼吸面具中使用一段時(shí)間后的剩余固體成分展開研究?!静殚嗁Y料】 Na2O2 能分別與 H2 O和 CO2反應(yīng)生成 O2,并放出大量的熱量?;瘜W(xué)方程式分別為:2Na 2 O2 + 2H 2O = 4NaOH + O2 2Na 2 O2 + 2CO2 = 2Na 2 CO3
12、+ O2 【猜想假設(shè)】固體可能為: Na 2 O2和 NaOH ; Na 2O2 和 Na2 CO3 ; NaOH 和 Na2 CO3; Na 2 O2和 NaOH 和 Na2 CO3 ; _。補(bǔ)上猜想 的內(nèi)容。猜想 到 中,猜想 _( 填序號(hào) )最不合理,理由是 _?!径ㄐ匝芯俊繉?shí)驗(yàn) :取少量固體于試管中,加足量水,試管中有氣泡產(chǎn)生, 證明固體中有Na2 O2 。實(shí)驗(yàn) :取少量固體于試管中,加足量水,手摸試管感覺發(fā)燙,證明固體中含有NaOH 。實(shí)驗(yàn) :取少量固體于試管中,加足量水,再滴加足量的氯化鈣溶液,過濾;向?yàn)V液中加入酚酞試液,溶液變_,證明固體中含有NaOH 。【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)上述現(xiàn)象
13、得出的結(jié)論正確的是實(shí)驗(yàn)_ (填實(shí)驗(yàn)序號(hào) )?!径垦芯俊慷ㄐ匝芯坑鲎?,同學(xué)們決定用定量測(cè)定法研究該固體成分。取 2.62g 固體于燒杯內(nèi), 加入 20g 蒸餾水,固體完全溶解后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為22.3g.繼續(xù)向燒杯中加入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀,過濾、洗滌、干燥并稱量得固體1.0g 。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】固體溶解后,燒杯內(nèi)物質(zhì)總重量減少,說明固體中含有_;通過計(jì)算,可以得出:猜想假設(shè)_( 填猜想序號(hào) ) 成立?!狙由焱卣埂坑迷摲椒y(cè)得的Na2 O2 含量會(huì)偏大,你認(rèn)為可能原因是_。第5頁,共 13頁答案和解析1.【答案】 B【解析】 解: A 、金剛石轉(zhuǎn)變?yōu)槭怯梢环N物質(zhì)變?yōu)榱硪环N物質(zhì),屬于化學(xué)變
14、化,故A 錯(cuò);B 、將小麥加工成面粉只是形狀的改變,屬于物理變化,故B 正確;C、用糯米釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò);D 、葡萄糖氧化是葡萄糖與氧氣發(fā)生反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故D 錯(cuò)。故選: B。本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化, 沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。2.【答案】 C【解析】 解: A 、人體中缺乏維生素 C,會(huì)
15、患?jí)难?,故A 正確;B 、科學(xué)家張青蓮在參與相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定中作出卓越貢獻(xiàn),故B 正確;C、金剛石的硬度大,而石墨得硬度小,故C 錯(cuò)誤;D 、聚乙烯是塑料的主要成分且無毒,所以可用于食品包裝袋,故D 正確。故選: C。A 、根據(jù)人體中缺乏維生素C,會(huì)患?jí)难∵M(jìn)行解答;B 、根據(jù)科學(xué)家張青蓮的貢獻(xiàn)進(jìn)行解答;C、根據(jù)金剛石、石墨的性質(zhì)進(jìn)行解答;D 、根據(jù)聚乙烯是塑料的主要成分進(jìn)行解答與生活實(shí)際相聯(lián)系的考題是中考中經(jīng)常出現(xiàn)的考題之一,體現(xiàn)化學(xué)與生活的聯(lián)系3.【答案】 C【解析】 解: A.過濾操作中要用玻璃棒引流,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)裝置的操作不正確;B. 鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣, 剛排出的氫氣中含有
16、空氣, 如果產(chǎn)生氣體立即點(diǎn)燃,有可能發(fā)生爆炸,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)裝置的操作不正確;C.制取蒸餾水時(shí),為了更好地冷卻水蒸氣,冷凝水應(yīng)該從冷凝器的下方通入,從上方流出,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)裝置的操作正確;D. 驗(yàn)證白磷的著火點(diǎn)低于紅磷的著火點(diǎn)時(shí),白磷、紅磷距離加熱位置應(yīng)等距離,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)裝置的操作不正確。故選: C。A. 根據(jù)過濾操作的注意事項(xiàng)來分析;B. 根據(jù)氫氣的驗(yàn)純方法來分析;C.根據(jù)制備蒸餾水的方法來分析;D. 根據(jù)驗(yàn)證可燃物著火點(diǎn)高低的方法來分析。實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要組成部分,正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ)。4.【答案】 A【解析】
17、 解: A.碳酸鈉俗稱蘇打或純堿,純堿溶液顯堿性,油污在堿性條件下可水解,且水解為不可逆過程,則使用純堿清洗廚房用具的油污,故說法正確。第6頁,共 13頁B. 目前世界上使用量最大的合金材料是鋼鐵,不是鋁合金,故說法錯(cuò)誤;C.明礬 KAl(SO 4) 2 ?12H 2 O溶于水會(huì)形成膠體,能吸附凈水,不能消毒殺菌,故說法錯(cuò)誤;D. 利用石油中各成分沸點(diǎn)不同進(jìn)行分餾生產(chǎn)出柴油屬于物理變化,故說法錯(cuò)誤。故選: A。A. 根據(jù)純堿溶液顯堿性,油污在堿性條件下可水解進(jìn)行解答;B. 根據(jù)目前世界上使用量最大的合金材料是鋼鐵進(jìn)行解答;C.根據(jù)明礬不可用于自來水的消毒殺菌進(jìn)行解答;D. 根據(jù)利用石油中各成分
18、沸點(diǎn)不同進(jìn)行分餾生產(chǎn)出柴油屬于物理變化進(jìn)行解答本題考查了純堿的性質(zhì)、石油蒸餾以及明礬凈水的有關(guān)知識(shí)等,題目難度不大,側(cè)重于化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的考查5.【答案】 B【解析】 解:科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素的陽離子,在這種離子中, 銥元素顯 +9價(jià)A 、lrO 5+ 中氧元素顯 -2 價(jià),設(shè)銥元素的化合價(jià)是x,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得:x + (-2) 5 = +1 ,則 x =+11 價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤B 、 lrO 4+ 中氧元素顯 -2 價(jià),設(shè)銥元素的化合價(jià)是y,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得:y + (-2) 4 = +1,則 y =
19、+9 價(jià),故選項(xiàng)正確C、 lrO 3+ 氧元素顯 -2 價(jià),設(shè)銥元素的化合價(jià)是z,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得:z + (-2) 3 = +1 ,則 z = +7價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤D 、lrO 2+ 中氧元素顯 -2 價(jià),設(shè)銥元素的化合價(jià)是w,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得:w + (-2) 2 = +1,則 w = +5 價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選: B根據(jù)題意, 科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素的陽離子,在這種離子中, 銥元素顯 +9 價(jià),據(jù)此進(jìn)行分析判斷本題難度不大, 掌握離子符號(hào)的書寫方法、 原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)是正確解答本題的關(guān)
20、鍵6.【答案】 C【解析】 解: A 、由該物質(zhì)的分子模型圖可知該物質(zhì)的分子由五個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子所構(gòu)成,因此該物質(zhì)的化學(xué)式可寫為C5 H4;正確;125B 、該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 12 5+1 4100% = 93.75% ;正確;C、由該物質(zhì)的化學(xué)式C5H4 可知該分子由5 個(gè) C 原子和 4 個(gè) H 原子構(gòu)成, 因此該分子中的氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比是4: 5;不正確;D 、要解答這個(gè)問題, 可根據(jù)方程式中兩種物質(zhì)與氧氣的質(zhì)量比求解,化學(xué)方程式如下:?點(diǎn)燃 ?CH4 + 2O2CO2 + 2H 2O?1664?點(diǎn)燃?C5H4 + 6O2?5CO2 + 2H2O64192甲烷燃燒的化
21、學(xué)反應(yīng)中甲烷與氧氣的質(zhì)量比是16:64 = 1:4,C5 H4燃燒的反應(yīng)中C5H4與氧氣的質(zhì)量比是64: 192 = 1 : 3,相當(dāng)于每1 克的兩種物質(zhì)燃燒,甲烷消耗氧氣的質(zhì)量是 4 克、該化合物消耗氧氣的質(zhì)量是3 克,顯然等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時(shí)消耗的氧氣少正確;故選 C第7頁,共 13頁根據(jù)物質(zhì)的分子模型圖確定該物質(zhì)的化學(xué)式并進(jìn)而計(jì)算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及分子中原子個(gè)數(shù)比, 要比較等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷燃燒消耗的氧氣, 可根據(jù)化學(xué)方程式比較物質(zhì)與氧氣的質(zhì)量比進(jìn)行求解本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中信息,根據(jù)物質(zhì)的分子的模型圖,可判斷分子的構(gòu)成,從而確定物質(zhì)的化學(xué)式解答各方面的知識(shí)7.【答案】
22、C【解析】 解: A.由鎂的元素周期表的信息可知,鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31 ,故正確;B. 圖 2 為鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖, 核外電子排布為 2、8、2 結(jié)構(gòu),即 a = 2、b = 8,故正確;C.在鎂原子中,質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù) = 12 ,但是中子數(shù)不是 12,故錯(cuò)誤;D. 圖 3 是由鎂原子失去最外層的2 個(gè)電子形成的帶兩個(gè)單位正電荷的鎂離子,其化學(xué)符號(hào)為 Mg2+ ,故正確。故選: C。A. 根據(jù)鎂元素的元素周期表的信息來分析;B. 根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖來分析;C.根據(jù)鎂原子的結(jié)構(gòu)來分析;D. 根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)來分析其化學(xué)符號(hào)本題考查學(xué)生根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖含義、元素周期表中信息進(jìn)行解題的
23、能力8.【答案】 B【解析】 解: A. t 2 時(shí),將 A 和 C 的混合溶液 ( 兩者均已達(dá)到飽和) ,降溫至 t1 , C 的溶解度隨溫度的降低而減小,故C 無晶體析出,錯(cuò)誤;B 、 0時(shí),可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的A 、 B 、C 三種溶液,但溶液不一定是飽和溶液,故正確;C、在 P 點(diǎn)時(shí) A 和 C 的溶解度曲線相交,故此溫度時(shí),A 和 C 的溶解度相等,其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,但此題沒有說明是飽和溶液,故錯(cuò)誤D. t1時(shí),欲用 A 的飽和溶液配制10% 的 A 溶液,需要燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒四種玻璃儀器,錯(cuò)誤;故選: B。根據(jù) A 、 B 和 C 的溶解度曲線結(jié)合已有的知
24、識(shí)進(jìn)行解答本題難度不是很大, 主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題9.【答案】 C【解析】 解:A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,至不再產(chǎn)生氣體,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)(石灰石中的雜質(zhì)) ,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹 、石灰水和 NaOH 溶液均能與硝酸反應(yīng),分別生成硝酸鈣和水、硝酸鈉和水,但均無明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、將鐵片和銀粒分別放入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液中,鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銀不能與稀硫酸反應(yīng),說明了金屬活動(dòng)性即鐵 氫 銀,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到
25、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D 、除去氮?dú)庵械难鯕獠荒軌蛴眉t磷點(diǎn)燃, 這是因?yàn)楫?dāng)?shù)獨(dú)?( 不能燃燒、 不能支持燃燒 )大量存在時(shí),紅磷是不會(huì)燃燒的,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選: C。A 、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件: 一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng); 反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。B 、根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)第8頁,共 13頁反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們。C、在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,進(jìn)行分析判斷。D 、除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件: 一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng); 反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。本題難度不
26、是很大, 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型, 同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn), 在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解, 可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。10.【答案】 C【解析】 解: A 、由于碳酸鈉和氯化鈣能夠生成白色的碳酸鈣沉淀,而取該樣品,溶于水得到澄清溶液,所以固體中一定不會(huì)含有氯化鈣,故說法正確;B 、由于雜質(zhì)是碳酸氫鈉也能生成二氧化碳,且碳酸氫鈉的相對(duì)分子質(zhì)量比碳酸鈉小,所以同質(zhì)量的碳酸氫鈉比碳酸鈉生成的二氧化碳要多,故雜質(zhì)中不能全部是碳酸氫鈉,一定含有氯化鈉,故說法正確;C、由于雜質(zhì)是碳酸氫鈉也能生成二氧化碳,且碳酸氫鈉的相對(duì)分子質(zhì)量比碳酸鈉小,所以同質(zhì)量的
27、碳酸氫鈉比碳酸鈉生成的二氧化碳要多,故雜質(zhì)中不能全部是碳酸氫鈉,故還一定含有氯化鈉, 且雜質(zhì)可以全部是氯化鈉,也可以是氯化鈉和碳酸氫鈉兩者都有;故說法錯(cuò)誤;D 、假設(shè)該固體都是碳酸鈉,則設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量是x,反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量是yNa 2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2 O + CO2 106734410.6gyx1064473=y10.6gxx = 4.4g, y = 7.3g如果該固體全部是碳酸鈉,此時(shí)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3g100% = 7.3% ,而反應(yīng)中的100g二氧化碳小于4.4g,所以消耗的氯化氫應(yīng)該比此時(shí)要少,所以所加的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 7.3% ;
28、故選項(xiàng)正確故選 C利用物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律判斷物質(zhì)的有關(guān)反應(yīng)現(xiàn)象,利用極端假設(shè)法計(jì)算與 100g 鹽酸反應(yīng)時(shí)如果全部是碳酸鈉時(shí)會(huì)生成二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)而判斷固體中是否含有碳酸氫鈉,進(jìn)而確定固體的組成熟練掌握碳酸鹽的性質(zhì), 學(xué)會(huì)利用利用極端假設(shè)法來解答這類題目: 先假設(shè)全部是主要的物質(zhì),然后根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù),判斷是否含有其他的物質(zhì),這是解答此題的關(guān)鍵11.【答案】 34;Se2-【解析】 解:硒 (Se) 和 S 有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)槲雍土蛟拥淖钔鈱与娮訑?shù)都是 6,則圖中 n = 6 ,m = 2 + 8 + 18 + 6= 34 ,硒元素在反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子,形成帶 2 個(gè)單位負(fù)電荷的
29、硒離子,可以表示為Se2- 。故填: 34; Se2- 。原子中,核電荷數(shù) = 核內(nèi)質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù) = 原子序數(shù);一般情況下,最外層電子數(shù)小于4 的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4 的反應(yīng)中容易得到電子。元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。12.【答案】 原子的核外電子層數(shù)相同它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同質(zhì)子第9頁,共 13頁【解析】 解: (1) 表中 a、 b 所代表的元素位于同一周期,是因?yàn)樗鼈冊(cè)拥暮送怆娮訉訑?shù)相同。(2)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,表中c、d 元素的原子化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈冊(cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同。(3)117 號(hào)元素的
30、原子, 原子序數(shù)是117,原子中原子序數(shù) = 核電荷數(shù) = 質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù),該元素原子核中一定含有117個(gè)質(zhì)子。故答案為:(1)原子的核外電子層數(shù)相同;(2)它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同;(3)質(zhì)子。(1) 根據(jù)周期數(shù) = 原子核外電子層數(shù),進(jìn)行分析解答。(2) 根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,進(jìn)行分析解答。(3) 根據(jù)原子中原子序數(shù) = 核電荷數(shù) = 質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù),進(jìn)行分析解答。本題難度不大, 明確原子中原子序數(shù) = 核電荷數(shù) = 質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù)、 周期數(shù) = 原子核外電子層數(shù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。13.【答案】 產(chǎn)生白色沉淀【解析】 解:
31、 (1)K 2SO4 溶液與 Ba(OH) 2 溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化鉀,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀。(2) 向 K2 SO4溶液中滴入 Ba(OH) 2溶液至恰好完全反應(yīng), 反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是硫酸根離子和鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇白色沉淀,是氫氧化鋇溶液中的氫氧根離子(OH- ),是Ba(OH) 2溶液的鋇離子 (Ba 2+ ) ,是碳酸鉀溶液中的鉀離子 (K + ),是碳酸鉀溶液中的硫酸根離子 (SO2- ),4(1) 產(chǎn)生白色沉淀;(2)Ba 2+ ; K+ ; SO24- 。(1) 根據(jù) K2 SO4溶液與 Ba(OH) 2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化鉀,進(jìn)行分析解答。(2)
32、 根據(jù)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是碳酸根離子和鋇離子結(jié)合生成碳酸鋇白色沉淀,進(jìn)行分析解答。本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)的實(shí)質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。14.【答案】 化石燃料燃燒?日光 ?點(diǎn)燃 ?-3CO22NO+ O2+氧氣 2O33O2 B 3C + 2O3?催化劑 ?4CO-4CO2 + N2 NO 、 O2?【解析】 解: (1) 圖中 說明大氣中的 CO2部分來自于化石燃料燃燒;在 所指的過程中,包含著兩層含義:一是綠色植物光合作用,吸收了大氣中的CO2,放出氧氣,另一層含義是綠色植物呼吸作用,吸收了大氣中的 O2,放出二氧化碳; 故填:化石燃料燃燒;氧氣;?日光 ?(2) 臭氧能在
33、日光的作用下反應(yīng)生成氧氣,化學(xué)方程式為:-3O2 ;故填:2O3?日光 ?-3O2;2O 3 A. 臭氧是溫室氣體,故正確;B. 氧氣在空氣的體積分?jǐn)?shù)為21% ,故錯(cuò)誤;C.臭氧和氧氣的組成相同,分子構(gòu)成不同,故正確;D. 大氣中的臭氧層,可以吸收紫外線,是人類和生物的保護(hù)傘,故正確。第10 頁,共 13頁故填: B;?點(diǎn)燃 ? 木炭在臭氧中充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:-;3C+ 2O3 ? 3CO2?點(diǎn)燃 ?故填:3C + 2O3-3CO2;?(3) 由圖示信息可知,化學(xué)方程式分別為 2NO + O2 = 2NO2 、2NO 2 +?催化劑 ?催化劑 ?4CO-4CO2 + N
34、2, +可得:2NO + O2 + 4CO-4CO2;在2NO+ O2+?+ N2?催化劑 ?中, NO、 O2 失去氧,所以做氧化劑;故填:4CO-4CO2 + N22NO+ O2 +?催化劑 ?4CO-4CO2 + N2; NO、O2。?(1) 根據(jù)圖示信息、呼吸作用的原理來分析;(2) 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、物質(zhì)的性質(zhì)、組成以及空氣的組成來分析;(3) 氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機(jī)理的圖示信息來分析。本題主要考查溫室氣體二氧化碳,同學(xué)們了解了二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生的主要原因,以及如何減少二氧化碳?xì)怏w,就會(huì)做好此題??疾榈闹R(shí)點(diǎn)太多,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。15.【答案】 NH3+
35、 NaCl + CO2 + H2O = NaHCO3 +NH 4 Cl 碳酸氫鈉溶解度比較小,會(huì)形成晶體析出Mg 2+ Na2CO3不能顛倒,否則溶液中會(huì)含有氫氧化鈣過濾大于 CO2【解析】 解: (1) “聯(lián)合制堿法”原理中發(fā)生反應(yīng)是氯化鈉、水、二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成氯化銨和碳酸氫鈉,化學(xué)方程式為NH 3 + NaCl + CO2 + H2 O = NaHCO3 +NH 4Cl.此時(shí)碳酸氫鈉溶解度比較小,會(huì)形成晶體析出;故填:NH 3 + NaCl + CO2 +H2 O = NaHCO3 +NH 4Cl;碳酸氫鈉溶解度比較小,會(huì)形成晶體析出;(2) 加入的氫氧化鈣能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂
36、沉淀( 即除去鎂離子 )和氯化鈣,加入的碳酸鈉能與氯化鈣和過量的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀而除去,所以氫氧化鈣和碳酸鈉溶液的加入的先后順序不能顛倒,否則否則溶液中會(huì)含有氫氧化鈣;故填: Mg2+ ;Na 2CO3;不能顛倒,否則溶液中會(huì)含有氫氧化鈣( 合理即可 ) ;(3) 經(jīng)過操作 得到了沉淀,故該操作是過濾;氨化后的溶液呈堿性,pH 大于 7,有利于吸收的氣體是二氧化碳,故填:過濾;燒杯、漏斗、玻璃棒;大于;(4) 在本流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳。故填:CO2。(1) 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來分析;(2) 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、除雜的方法及其先后順序來
37、分析;(3) 根據(jù)分離混合物的方法以及溶液的酸堿性來分析;(4) 根據(jù)工藝流程圖來分析。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。16.【答案】 氯化鈉離子23:1: 48: 12氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)【解析】 解:(1) 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè),我們吃入的含鈉化合物為氯化鈉,所以對(duì)應(yīng)的汗水中產(chǎn)生咸味的含鈉物質(zhì)可能是氯化鈉,它是由離子構(gòu)成的。(2) 碳酸氫鈉 (NaHCO3) 鈉、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比為23:1:(16 3) :12 = 23:1: 48:12( 本空計(jì)算一定要按照要求的順序) 。(3) 能證明氫氧根離子能使酚酞變
38、紅,則在給定物質(zhì)中要能夠和氫氧化鈉反應(yīng)且必須是消耗氫氧根離子,也就是氫氧根離子轉(zhuǎn)化為水或者是難溶性的堿;第11 頁,共 13頁 稀鹽酸:稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,符合分析的要求。 KNO 3 :硝酸鉀和氫氧化鈉不反應(yīng), 更不會(huì)消耗氫氧根離子, 所以不符合分析的要求。 CaCl2溶液:氯化鈣不和氫氧化鈉反應(yīng),也不會(huì)消耗氫氧根離子,所以不符合分析的要求。 MgSO4溶液:硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成難溶性氫氧化鎂和硫酸鈉,符合分析的要求。故選: 。(4) 向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸, b 點(diǎn)是 pH = 7表示兩者恰好完全反應(yīng), 所以 b 點(diǎn)含義是氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)。(5) 設(shè)樣品
39、中碳酸鈉質(zhì)量為xNa 2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2 O + CO2 10673x50 g 10.95%106=x7310.95%50gx = 7.95g樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為故答案為:(1) 氯化鈉;離子;(2)23 :1: 48: 12;10g-7.95g100% = 20.5%10g(3) ;(4) 氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng);(5)20.5%(1) 根據(jù)飲食中含鈉物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的微粒構(gòu)成分析;(2) 根據(jù)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式以及相關(guān)的相對(duì)原子質(zhì)量求算對(duì)應(yīng)的元素的質(zhì)量比;(3) 能證明氫氧根離子能使酚酞變紅,則在給定物質(zhì)中要能夠和氫氧化鈉反應(yīng)且必須是消耗氫氧根離子,也就是氫氧根離子轉(zhuǎn)化為水或者是難溶性的堿;(4) 根據(jù) pH 的變化分析各點(diǎn)的含義;(5) 根據(jù)消耗的 HCl 的質(zhì)量結(jié)合對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求算混合物中氯化鈉的質(zhì)量,最后計(jì)算該食用純堿中氯化鈉的質(zhì)量
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