2020年學(xué)生會優(yōu)秀干部的發(fā)言稿.doc

1、學(xué)生會優(yōu)秀干部的發(fā)言稿尊敬的團(tuán)總之學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：大家好！很榮幸能夠作為優(yōu)秀干事代表在這里發(fā)言。一樣的夢給了我們一樣的信念，一樣的信念給了我們巨大的力量，巨大的力量給了我們同樣的心，匯聚團(tuán)總支學(xué)生會大會。放飛了我們的夢想，堅定了我們的信念，凝聚了我們的力量，奉獻(xiàn)了我們最誠摯的愛心。我們這個集體有著親切的領(lǐng)導(dǎo)，熱心的同事，經(jīng)驗豐富的學(xué)長。正是這樣，這個寒冷的初冬，讓我感到暖暖的春光?；厥走^去，他們風(fēng)雨兼程，那最艱難的日子仿佛歷歷在目，那豐收的喜悅似乎還在耳邊輕輕的響起。對于團(tuán)總支學(xué)生會，他們付出的太多太多，但是，他們收獲的同樣很多，團(tuán)總支、學(xué)生會，這一個個熟悉的名字將映在每一個創(chuàng)意學(xué)子

2、的心里。看今朝，我們蓄勢待發(fā)，做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備，也滿懷希望等待又一次喜悅的豐收。我們需要團(tuán)總支學(xué)生會， 因為他是我們展現(xiàn)自我的舞臺， 是我們走向社會的坦途； 團(tuán)總支學(xué)生會也同樣需要我們，因為我們是新生的力量，是新鮮的血液，是堅實的脊梁。我們不同的專業(yè)不同的城市，也有著不同的能力，但是，走到一起，我們需要什么？需要的是合作，需要的是踏實，也需要一份熱忱。坐在這里，我們要對的其他人的信任，要對的其他人的肯定，更要對得起肩頭的那份責(zé)任。對此，作為學(xué)生干部中的一員我們需要合作，需要踏實，也需要熱忱。合作是團(tuán)總支學(xué)生會前進(jìn)的基石， 一個不合作的組織何以長久的生存下去？何以創(chuàng)造驚人的業(yè)績？又何以立

3、足于人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)委學(xué)生會？更何以在創(chuàng)意的歷史上留下光輝的一頁？踏實， 看似簡單的詞語，但確是最難以堅持的信念， 踏實是團(tuán)總支學(xué)生會走下去的動力，是團(tuán)總支學(xué)生會最閃亮的品質(zhì)， 是我們每個人人生路上受益無窮的金玉良言。熱忱：讓我們每一個新生散發(fā)著青春的熱情，展開青春的翅膀，賣出青春的步伐，然而，隨著工作的深入，你是否想過，我們的那份熱忱在哪里， 我們的那份激情駛向何處， 我們張開的羽翼如何更加豐滿？青春的步伐將如何邁開？所以請保持那份熱忱吧， 為了我們這個集體，也為了不枉此生。我們告別了金色的秋天，在寒冷的冬天，品嘗著前人的收獲。我們是年輕的一代， 我們是激情洋溢的一代。 青春，我們無悔；青春，我

4、們自豪；青春，我們展翅飛翔！我們用青春詮釋著我們曾經(jīng)的誓言，鍛造我們明日的輝煌！謝謝大家。各位學(xué)長學(xué)姐各位同學(xué)：大家中午好，今天我很榮幸在這里發(fā)言，首先請允許我自我介紹一下，我是營檢 111 班的劉博文，現(xiàn)任保衛(wèi)部的一名干事，加入學(xué)生會大約一個半月了，在沒有進(jìn)入學(xué)生會之前很多人都說學(xué)生會很“黑”，但進(jìn)來后，我發(fā)現(xiàn)不是想象中的那樣“黑”。我覺得，只要你認(rèn)真的干，付出和回報總會成比例的。我一直堅信，付出不一定會有收獲，但不付出就絕對不會有收獲。我進(jìn)入學(xué)生會也許可以用三顧茅廬來形容了。學(xué)生會第一次納新，由于自己語言表達(dá)能力差，導(dǎo)致落選了。學(xué)生會第二次納新，由于那次自己信心不足， 導(dǎo)致又一次落選。第三

5、次：部門招干事，我想沒有什么大不了， 試一試“我能行”，功夫不負(fù)有心人，我成功了?；蛟S大家覺得我這三次經(jīng)歷很好笑，因為在座的很多都是學(xué)生會的元老級干事，資質(zhì)深，資格老，經(jīng)驗豐富，我是個初出茅廬的小干事，但我始終相信厚積薄發(fā)，既然進(jìn)了學(xué)生會，就要有目標(biāo)，之后再為之努力，這樣才會收獲成功的喜悅。進(jìn)入學(xué)生會我面對的就是適應(yīng)“環(huán)境”的能力。由于部門有一個干事辭職，第一天我拿著厚厚的就寢表做那周的周表，我是一個新干事啊，沒有做過，一番思想斗爭，我想反正早晚都要做這張表， 這也許是部長審核我的一次測試， 來考驗我的能力吧。我對自己說了句“我能行?！币粋€新人壓力很大，不熟悉，不了解，只能跟在別的干事后頭看著

6、別人查，自己學(xué)著，在壓力重重下。我又一次對自己說了句“既然來了，那么我能行”。沒有規(guī)矩，不成方圓。所以加入學(xué)生會，我給自己定了三大守則。第一守則：不遲到，不拖延。不管何時何地， 上面交下的任務(wù)，第一時間趕到，第一時間完成。例如：我能五點(diǎn)鐘完成，我絕對不拖到五點(diǎn)一刻鐘。第二守則：積極參加活動，學(xué)習(xí)他人長處。例如：我們部門的鮑部長，他幾乎每一次參加活動他都在我們之前到，他都堅持到最后，就像上次象棋大賽，從18：30 一直比賽到 21：20，他從開始到結(jié)束幾乎沒有走下樓過，那天查房9：45 到一樓集合， 9：50 查房，他是我們保衛(wèi)部第一個到一樓的。我感覺遇到這樣的部長我很榮幸，他以身作則，值得我大

7、家學(xué)習(xí)。第三守則：認(rèn)真做好每一件事，學(xué)習(xí)自己所不會的東西。聽說過曾經(jīng)在學(xué)生會工作過的同學(xué)總在埋怨在學(xué)生會學(xué)不到什么東西。我想許多同學(xué)在面試的時候都會說同一番老土的話， 我希望能在這里使自己得到鍛煉。我一個朋友曾經(jīng)這么告訴我： 你做任何事情都有你學(xué)習(xí)的地方，至于能不能學(xué)到東西，那是你自己的問題，而不是別人的問題。我覺得這挺有道理的，而那些埋怨部門不能讓你得到歷練的同學(xué)，其實，你不正是在諷刺著你自己么？無論你做任何事情，只要你認(rèn)真，總會有收獲。同時，也許你會埋怨，部門的瑣碎工作讓人煩惱，有時候我也有這種想法。一個活動要有計劃書，要考慮場地，經(jīng)費(fèi)等問題。但生活就注定是一個瑣碎的過程，生活的瑣碎總要自

8、己面對，人生因為瑣碎才有追求，因為痛苦才有快樂。如果人生總是幸福，那么那不叫幸福，那是一種單調(diào)。試想如果你把生活這團(tuán)亂麻理順之后，那生活又有什么意思呢？這一學(xué)期注定是讓我難忘的一個學(xué)期，我在高中的時候就對大學(xué)充滿了期待，對學(xué)生會充滿了渴望。如今，這一不是夢想，當(dāng)我拿到了干事牌的那一刻，心中的那份喜悅，真的難以言表，來部門已經(jīng)有一個半月了，在這段時間里我積極完成部長和主席團(tuán)下達(dá)的任務(wù)，積極配合其他部門的工作，做到有求必應(yīng)，有傳必到，在我們的工作中，難免會遇到挫折，受氣受累，但要謹(jǐn)記切勿埋怨，我們更多的是需要一份責(zé)任，多一份寬容，多一份堅持，多一份理解，多一絲笑容。我再次承諾，只要我劉博文在學(xué)生會

9、一天，我就會帶著一份責(zé)任，認(rèn)真做好每一件事，我堅信，沒有最好，只有更好。最后祝愿各位工作愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步謝謝大家親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好，我是工商管理10-1 班的 * ，今天，能夠站在這里，代表學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在職校學(xué)習(xí)差不多一年了，付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績， 同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學(xué)校，讓我學(xué)會做人，學(xué)會了感恩，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實實的工作，感謝學(xué)校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老

10、師，是你們，出現(xiàn)在每一個最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)！作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中，作為一名學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié)， 這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)， 在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量， 這應(yīng)當(dāng)注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多情況不親自動手更重要， 沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)， 只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更

11、好。 所以我之所以有今天的成績都是同學(xué)們的支持和鼓勵。我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置我們是服務(wù)者，為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)營造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁， 把同學(xué)的意見和建議上傳給老師， 把老師的任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué)， 踏踏實實為師生服務(wù)。 但現(xiàn)階段個別學(xué)生干部擺錯了位置，以為作為干部就可以高高在上，不虛心聽取同學(xué)的建議，高高在上的傲慢又滋長了自大心理， 接受不了老師的批評， 這種聽不得建議與批評大大不利我們學(xué)生干部開展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，所以我希望同學(xué)們能給我們提更多的建議，從而讓我們的學(xué)生干部能不斷改正自身缺點(diǎn)