教育改革參考答案

1、教育改革參考答案 （一）認(rèn)真閱讀給定資料，歸納給定資料14中存在的主要問題。(15分)要求：準(zhǔn)確全面，語言簡潔，不超過150字?！緟⒖即鸢浮磕壳埃覈逃龁栴}突出。一是幼兒教育階段，公辦幼兒園存在資源“稀缺化”、“特權(quán)化”的問題；二是初等教育階段，部分學(xué)校收取擇班費(fèi)，出現(xiàn)“貧富班”的不公平現(xiàn)象；三是中等教育階段，在應(yīng)試教育的體制下，中學(xué)生休息時(shí)間少，課業(yè)負(fù)擔(dān)過重；四是高等教育階段，大學(xué)生及研究生存在所學(xué)與所用脫節(jié)，讀書無用的問題。（計(jì)空格147字）（二）當(dāng)“考研熱”遭遇“就業(yè)冷”，如此“冰火兩重天”之下，有著說不出的尷尬。請根據(jù)給定資料，對“考研熱”與“就業(yè)難”二者的矛盾進(jìn)行簡要分析。（20分

2、）要求：分析合理，條理清晰，不超過300字。 【參考答案】 “考研熱”與“就業(yè)難”的矛盾點(diǎn)在于：很多大學(xué)生為了躲避就業(yè)難、找到好工作而擠報(bào)研究生，但研究生畢業(yè)后面臨的依然是就業(yè)難問題。由于就業(yè)形勢嚴(yán)峻，部分大學(xué)生將考研作為“就業(yè)出口”以及部分用人單位看重應(yīng)聘者的學(xué)位出身，大學(xué)生希望拿到好文憑導(dǎo)致很多大學(xué)生擠報(bào)研究生，造成“考研熱”；但研究生大幅度擴(kuò)招之后，由于研究生自身“高不成低不就”以及大學(xué)教育質(zhì)量下滑，培養(yǎng)不出優(yōu)秀研究生等原因又會(huì)導(dǎo)致三到五年后研究生“就業(yè)難”的局面。為解決這一矛盾，大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際出發(fā)，合理設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，同時(shí)，教育部也應(yīng)制定合理的培養(yǎng)制度以及改革教育內(nèi)容。（計(jì)空格2

3、95字）（三）為貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年），完善中小學(xué)管理制度，請根據(jù)給定資料，以L市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長XX的名義，給L市教育局寫一份關(guān)于推進(jìn)L市中小學(xué)家長委員會(huì)建設(shè)的建議。（25分）要求：對策合理可行，行文思路清晰，文字簡潔流暢，不超過500字。 【參考答案】關(guān)于推進(jìn)L市中小學(xué)家長委員會(huì)建設(shè)的建議L市教育局：家長委員會(huì)是增進(jìn)學(xué)校與學(xué)生、家長之間溝通的橋梁。但是在實(shí)際操作中，一些家長委員會(huì)卻變成了“官員聯(lián)誼會(huì)”、“收費(fèi)委員會(huì)”，缺少真正的“話語權(quán)”，缺少科學(xué)的評價(jià)機(jī)制。為貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年），完善我市中小學(xué)管理制度，推

4、進(jìn)我市中小學(xué)家長委員會(huì)的建設(shè)，現(xiàn)提出如下建議：一、充分認(rèn)識建立家長委員會(huì)的重要意義。注重家長委員會(huì)的建設(shè)，保障家長委員會(huì)參與教育工作，擁有更多話語權(quán)。二、積極推進(jìn)家長委員會(huì)組建。選舉出能懂教育、甘愿奉獻(xiàn)、教子有方并能夠代表全體家長意愿的家長組成家長委員會(huì)。 三、明確家長委員會(huì)的基本職責(zé)。家長委員會(huì)應(yīng)及時(shí)聽取并轉(zhuǎn)達(dá)家長對學(xué)校工作的意見和建議，化解矛盾，促進(jìn)家長與學(xué)校的溝通。 四、完善科學(xué)的評價(jià)機(jī)制。保障家長委員參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作實(shí)施有效監(jiān)督，防止學(xué)校出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。 L市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長XX XX年XX月XX日 （計(jì)空格495字） （四）結(jié)合給定資料，以“教育要發(fā)展，改革需先行”為話題，自擬標(biāo)

5、題，撰寫一篇議論文。（40分）要求：1.觀點(diǎn)正確，論述深刻；2.層次清晰，條理清楚；3.內(nèi)容充實(shí)，語言流暢；4.字?jǐn)?shù)控制在10001200字。 【參考例文】強(qiáng)國必先強(qiáng)教 教育發(fā)展 改革為先國以才立，業(yè)以才興。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界格局深刻變化，科技進(jìn)步日新月異，人才競爭日趨激烈。當(dāng)代中國正站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)，就必須優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，只有一流的教育，才能培養(yǎng)一流人才，建設(shè)一流國家。教育要發(fā)展，改革需先行。胡錦濤同志在全國會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，全黨全國要積極行動(dòng)起來，堅(jiān)持育人為本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量

6、為核心，推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。因此，育人、公平、質(zhì)量，是未來一段時(shí)期推動(dòng)教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。注重人才培養(yǎng)，明確教育改革之目標(biāo)。堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求，也是實(shí)現(xiàn)教育改革與發(fā)展的重要目標(biāo)。當(dāng)前由于背負(fù)教育成本高以及就業(yè)難的壓力，“讀書無用論”的思想逐漸在農(nóng)村地區(qū)滋生蔓延，不利于農(nóng)村人口素質(zhì)的提高和教育的發(fā)展，故此，教育改革過程中，教育部等有關(guān)部門應(yīng)注重人才的培養(yǎng)，加大對農(nóng)村教育，讓更多的孩子能上得起學(xué)。保障教育公平，堅(jiān)固教育改革之基石。教育公平是人類文明進(jìn)步的突出表現(xiàn)，是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，是社會(huì)和諧的堅(jiān)固基石。然而目前許多公辦幼兒

7、園卻存在著教育資源“稀缺化”、“特權(quán)化”的問題，與此同時(shí)，部分學(xué)校也出現(xiàn)“貧富班”的現(xiàn)象，這些都是教育不公平的表現(xiàn)。因此，為保障教育公平，國家應(yīng)合理分配教育資源，嚴(yán)厲懲處擇校亂收費(fèi)行為，以此讓孩子們可以在同一片藍(lán)天下共同成長進(jìn)步。重視教育質(zhì)量，把握教育改革之核心。質(zhì)量是教育的生命線，只有一流的教育才有一流的人才，才有一流的事業(yè)，才有一流的國家。目前很多學(xué)校教育質(zhì)量并不高，缺乏監(jiān)督和管理，為此，重視教育質(zhì)量，需要建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，堅(jiān)持規(guī)模和質(zhì)量的統(tǒng)一，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平和出名師、育英才。今天的中國，正在科學(xué)發(fā)展的航道上走向新輝煌；今天的中國教