《彩云追月》課件

1、任任 光光 曲曲任光簡(jiǎn)介任光簡(jiǎn)介 （1900190019411941）中國作曲家。）中國作曲家。19001900年年1111月月9 9日生于浙江嵊縣。日生于浙江嵊縣。19411941年年1 1月初，在月初，在“皖南事變皖南事變”中不幸犧牲。任光自幼喜愛民間音樂。中不幸犧牲。任光自幼喜愛民間音樂。19191919年年去法國勤工檢學(xué)，一面作雜工，一面堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂和鋼琴校音技術(shù)。去法國勤工檢學(xué)，一面作雜工，一面堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂和鋼琴校音技術(shù)。后去越南一琴行任技師，約于后去越南一琴行任技師，約于19281928年回國，入上海百代唱片公司任音年回國，入上海百代唱片公司任音樂部主任，并開始與樂部主任，并開始與

2、“南國社南國社”接融。此后，在左翼文化運(yùn)動(dòng)的影響接融。此后，在左翼文化運(yùn)動(dòng)的影響下，先后參加下，先后參加“蘇聯(lián)之友社蘇聯(lián)之友社”音樂小組和左翼戲劇家聯(lián)盟音樂小組。音樂小組和左翼戲劇家聯(lián)盟音樂小組。他曾將許多革命歌曲制成唱片。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他先后去巴黎和新他曾將許多革命歌曲制成唱片?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他先后去巴黎和新加坡等地，在華僑中推動(dòng)、組織抗日救亡歌詠運(yùn)動(dòng)。加坡等地，在華僑中推動(dòng)、組織抗日救亡歌詠運(yùn)動(dòng)。19401940年春到重慶，年春到重慶，在育才學(xué)校音樂組任教。同年在育才學(xué)校音樂組任教。同年7 7月，隨葉挺將軍赴皖南，在新四軍軍月，隨葉挺將軍赴皖南，在新四軍軍部從事音樂工作。部從事音樂工作

3、。 任光以寫作電影歌曲開始了他的創(chuàng)作生活?，F(xiàn)見任光以寫作電影歌曲開始了他的創(chuàng)作生活?，F(xiàn)見他的創(chuàng)作歌曲有他的創(chuàng)作歌曲有4040多首。其中，多首。其中，漁光曲漁光曲、月光光月光光等，以委婉等，以委婉抒情的筆融，反映了抒情的筆融，反映了3030年代中國勞動(dòng)人民的苦難生活和愿望，年代中國勞動(dòng)人民的苦難生活和愿望，打回打回老家去老家去、抗敵歌抗敵歌大地行軍曲大地行軍曲、別了皖南別了皖南（即（即新四軍新四軍東進(jìn)曲東進(jìn)曲）等歌曲則以剛毅、雄健的曲調(diào)，表現(xiàn)了中國人民抗日救國）等歌曲則以剛毅、雄健的曲調(diào)，表現(xiàn)了中國人民抗日救國的堅(jiān)強(qiáng)意志。此外，還有一類直接采用民間音樂素材改編和創(chuàng)作的歌的堅(jiān)強(qiáng)意志。此外，還有一類

4、直接采用民間音樂素材改編和創(chuàng)作的歌曲，如電影歌曲曲，如電影歌曲新蓮花落新蓮花落、新鳳陽歌新鳳陽歌、王老五王老五以及抗戰(zhàn)以及抗戰(zhàn)歌曲歌曲高粱紅了高粱紅了等，都富有生活氣自和鄉(xiāng)土風(fēng)味。這些不同風(fēng)格的等，都富有生活氣自和鄉(xiāng)土風(fēng)味。這些不同風(fēng)格的歌曲，生動(dòng)地表現(xiàn)了人民大眾的感情，具有鮮明的時(shí)代感和民族風(fēng)格。歌曲，生動(dòng)地表現(xiàn)了人民大眾的感情，具有鮮明的時(shí)代感和民族風(fēng)格。任光還作有歌劇任光還作有歌劇洪波曲洪波曲（安娥編劇）和（安娥編?。┖筒试谱吩虏试谱吩碌让褡迤鳂返让褡迤鳂泛献嗲舾墒?。其歌曲作品已輯成合奏曲若干首。其歌曲作品已輯成任光歌曲選任光歌曲選 樂曲以富有民族色樂曲以富有民族色彩的五聲旋律，上五度

5、彩的五聲旋律，上五度的自由模進(jìn)，笛子、二的自由模進(jìn)，笛子、二胡的輪番演奏，彈拔樂胡的輪番演奏，彈拔樂器的輕巧節(jié)奏，低音樂器的輕巧節(jié)奏，低音樂器的拔弦和吊鈸的空曠器的拔弦和吊鈸的空曠音色音色 形象地描繪了浩瀚形象地描繪了浩瀚夜空的迷人景色。夜空的迷人景色。 彩云追月彩云追月的旋律，采用中國的五聲音階寫成，簡(jiǎn)的旋律，采用中國的五聲音階寫成，簡(jiǎn)單、質(zhì)樸，線條流暢，優(yōu)美抒情。在第一段中，由笛、單、質(zhì)樸，線條流暢，優(yōu)美抒情。在第一段中，由笛、簫、琵琶、二胡、中胡齊奏，弦管合鳴，悠然自得，從簫、琵琶、二胡、中胡齊奏，弦管合鳴，悠然自得，從容不迫。秦琴、揚(yáng)琴、阮彈撥出輕盈的襯腔，節(jié)奏張弛容不迫。秦琴、揚(yáng)琴、

6、阮彈撥出輕盈的襯腔，節(jié)奏張弛有度，使音樂在平和中透露出不動(dòng)聲色的活力。間雜的有度，使音樂在平和中透露出不動(dòng)聲色的活力。間雜的木魚、吊鈸的敲擊更襯托出夜的開闊曠遠(yuǎn)，平添神秘。木魚、吊鈸的敲擊更襯托出夜的開闊曠遠(yuǎn)，平添神秘。第二部分，沒有明顯的對(duì)比色彩，旋律分明是第一部分第二部分，沒有明顯的對(duì)比色彩，旋律分明是第一部分抒情的延展，沒有沖突，有的只是和諧、圓融。樂思正抒情的延展，沒有沖突，有的只是和諧、圓融。樂思正象聽者此時(shí)的思緒一樣，自由發(fā)展，渾然天成。最富有象聽者此時(shí)的思緒一樣，自由發(fā)展，渾然天成。最富有動(dòng)感的應(yīng)該是第三部分，樂器間應(yīng)答式的對(duì)話仿佛是云動(dòng)感的應(yīng)該是第三部分，樂器間應(yīng)答式的對(duì)話仿佛

7、是云月的嬉戲，忽上忽下，忽進(jìn)忽退，情態(tài)逼真、意趣盎然。月的嬉戲，忽上忽下，忽進(jìn)忽退，情態(tài)逼真、意趣盎然。學(xué)唱彩云追月 月亮爬上東山頂，照著樹林，照著山峰，照著小河水淙淙。螢火蟲向月亮借來了小燈籠，掛在那河邊綠草從。閃閃爍爍，眨著眼睛，講一個(gè)夏天神秘的夢(mèng)，天地都在傾聽，引得彩云揚(yáng)起帆，乘著月亮訴衷情。切分節(jié)奏 X X X X X彩云追月欣賞 民族管弦樂隊(duì)是上世紀(jì)民族管弦樂隊(duì)是上世紀(jì)2020年代，在中西文化交流下產(chǎn)生年代，在中西文化交流下產(chǎn)生的。綜合了傳統(tǒng)絲竹樂隊(duì)和吹打樂隊(duì)，在部分程度上模仿了的。綜合了傳統(tǒng)絲竹樂隊(duì)和吹打樂隊(duì)，在部分程度上模仿了西方交響樂隊(duì)的編制。西方交響樂隊(duì)的編制。 民族管弦樂隊(duì)

8、的編制一般分為四個(gè)樂器組：拉弦樂器組、民族管弦樂隊(duì)的編制一般分為四個(gè)樂器組：拉弦樂器組、彈撥樂器組、吹管樂器組和打擊樂器組彈撥樂器組、吹管樂器組和打擊樂器組. .拉弦樂器組的樂器包拉弦樂器組的樂器包括高胡、二胡、中胡、板胡、大提琴；彈撥樂器組中的樂器括高胡、二胡、中胡、板胡、大提琴；彈撥樂器組中的樂器有琵琶、中阮、大阮有琵琶、中阮、大阮 、揚(yáng)琴、古箏和三弦；吹管樂器組的樂、揚(yáng)琴、古箏和三弦；吹管樂器組的樂器有嗩吶、笛子、笙、管子和洞簫；打擊樂器組中有鑼、鼓、器有嗩吶、笛子、笙、管子和洞簫；打擊樂器組中有鑼、鼓、鈸、磬、木琴、云鑼和三角鐵鈸、磬、木琴、云鑼和三角鐵 在中國，越來越多家長(zhǎng)注重讓學(xué)生

9、多學(xué)習(xí)琴在中國，越來越多家長(zhǎng)注重讓學(xué)生多學(xué)習(xí)琴棋書畫以陶冶身心，并增加自身能力，勝人一籌。棋書畫以陶冶身心，并增加自身能力，勝人一籌。越來越多家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)習(xí)樂器，即讓孩子增加了越來越多家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)習(xí)樂器，即讓孩子增加了一門知識(shí)，陶冶情操，使德智體得到全面發(fā)展，一門知識(shí)，陶冶情操，使德智體得到全面發(fā)展，同時(shí)自己又很威風(fēng)，所以在有一定經(jīng)濟(jì)條件時(shí)就同時(shí)自己又很威風(fēng)，所以在有一定經(jīng)濟(jì)條件時(shí)就讓孩子去學(xué)習(xí)樂器。民族樂器和西洋樂器便成為讓孩子去學(xué)習(xí)樂器。民族樂器和西洋樂器便成為家長(zhǎng)和學(xué)生的兩種選擇。有些人覺得西洋樂器洋家長(zhǎng)和學(xué)生的兩種選擇。有些人覺得西洋樂器洋氣又好聽，有些人覺得民族樂器比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，氣又

10、好聽，有些人覺得民族樂器比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，加上學(xué)的人少，所以競(jìng)爭(zhēng)比較小。那么民族樂器加上學(xué)的人少，所以競(jìng)爭(zhēng)比較小。那么民族樂器與西洋樂器哪個(gè)更受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎呢？與西洋樂器哪個(gè)更受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎呢？笛子是中國傳統(tǒng)音樂中常用的橫笛子是中國傳統(tǒng)音樂中常用的橫吹木管樂器之一，即中國竹笛，吹木管樂器之一，即中國竹笛，一般分為南方的曲笛和北方的梆一般分為南方的曲笛和北方的梆笛。笛子常在中國民間音器、戲笛。笛子常在中國民間音器、戲曲、中國民族樂團(tuán)、西洋交響樂曲、中國民族樂團(tuán)、西洋交響樂團(tuán)和現(xiàn)代音樂中運(yùn)用，是中國音團(tuán)和現(xiàn)代音樂中運(yùn)用，是中國音樂的代表樂器之一。大部分笛子樂的代表樂器之一。大部分笛子是竹制的，

11、但也有石笛和玉笛。是竹制的，但也有石笛和玉笛。不過，制作笛子的最好原料仍是不過，制作笛子的最好原料仍是竹子，因?yàn)檫@種材料的笛子聲音竹子，因?yàn)檫@種材料的笛子聲音效果最好。效果最好。笛子笛子琵琶琵琶，是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器，已經(jīng)琵琶，是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器，已經(jīng)有二千多年的歷史，最早被稱為有二千多年的歷史，最早被稱為“琵琶琵琶”的樂器大約在中國秦朝時(shí)的樂器大約在中國秦朝時(shí)期出現(xiàn)的。期出現(xiàn)的。“琵琶琵琶”這個(gè)名稱來自這個(gè)名稱來自所謂所謂“推手為枇，引手為杷推手為枇，引手為杷”（最（最基本的彈撥技巧）所以名為基本的彈撥技巧）所以名為“枇杷枇杷”（琵琶）。在唐朝以前，琵琶也是（琵琶）。在唐朝以前，琵琶也是漢語里

12、對(duì)所有魯特琴族（又稱琉特漢語里對(duì)所有魯特琴族（又稱琉特屬）彈撥樂器的總稱。中國琵琶更屬）彈撥樂器的總稱。中國琵琶更傳到東亞其他地區(qū)，發(fā)展成現(xiàn)時(shí)的傳到東亞其他地區(qū)，發(fā)展成現(xiàn)時(shí)的日本琵琶、朝鮮琵琶和越南琵琶。日本琵琶、朝鮮琵琶和越南琵琶。揚(yáng)琴揚(yáng)琴，擊弦樂器。又稱洋琴、打琴、揚(yáng)琴，擊弦樂器。又稱洋琴、打琴、銅絲琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴。銅絲琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴。揚(yáng)琴是中國民族樂隊(duì)中必不可少的樂揚(yáng)琴是中國民族樂隊(duì)中必不可少的樂器。無論用于獨(dú)奏、伴奏還是合奏，器。無論用于獨(dú)奏、伴奏還是合奏， 揚(yáng)琴的音色特點(diǎn)都可得到淋漓盡致的揚(yáng)琴的音色特點(diǎn)都可得到淋漓盡致的發(fā)揮。揚(yáng)琴是中國常用的一種擊弦樂發(fā)揮。揚(yáng)

13、琴是中國常用的一種擊弦樂器，與鋼琴同宗，音色具有鮮明的特器，與鋼琴同宗，音色具有鮮明的特點(diǎn)，音量宏大，點(diǎn)，音量宏大， 剛?cè)岵?jì)；慢奏時(shí)，剛?cè)岵?jì)；慢奏時(shí)，音色如叮咚的山泉，快奏時(shí)音色又如音色如叮咚的山泉，快奏時(shí)音色又如潺潺流水。它的音色明亮，猶如大珠潺潺流水。它的音色明亮，猶如大珠小珠落玉盤般清脆。表現(xiàn)力極為豐富，小珠落玉盤般清脆。表現(xiàn)力極為豐富，可以獨(dú)奏、合奏或?yàn)榍贂?、說唱和戲可以獨(dú)奏、合奏或?yàn)榍贂?、說唱和戲曲伴奏，在民間器樂合奏和民族樂隊(duì)曲伴奏，在民間器樂合奏和民族樂隊(duì)中在常充當(dāng)中在常充當(dāng)“鋼琴伴奏鋼琴伴奏”的角色，是的角色，是不可缺少的主要樂器。不可缺少的主要樂器。 民族樂器可以以獨(dú)奏，

14、伴奏，合奏的形式來演奏，我們這里重點(diǎn)介紹民族樂器的合奏形式，多種民族樂器一起合奏就是民族樂隊(duì)表演了。民族樂隊(duì)可分為絲竹樂隊(duì)、彈撥樂隊(duì)、吹打樂隊(duì)及綜合性的民族樂隊(duì)等類型。 上海民族樂團(tuán)成立于一九五二年，是上海民族樂團(tuán)成立于一九五二年，是全國最早成立的大型民族樂團(tuán)，樂團(tuán)擁有全國最早成立的大型民族樂團(tuán)，樂團(tuán)擁有一支八十人的大型樂隊(duì)，并設(shè)有作曲指揮、一支八十人的大型樂隊(duì)，并設(shè)有作曲指揮、獨(dú)奏、獨(dú)唱三個(gè)藝術(shù)家小組。樂團(tuán)訓(xùn)練有獨(dú)奏、獨(dú)唱三個(gè)藝術(shù)家小組。樂團(tuán)訓(xùn)練有素、配合默契和演奏精湛著稱。經(jīng)常上演素、配合默契和演奏精湛著稱。經(jīng)常上演氣勢(shì)宏大的民族管弦樂合奏以及江南絲竹、氣勢(shì)宏大的民族管弦樂合奏以及江南絲竹

15、、廣東音樂、彈撥合奏等富有特色的中小型廣東音樂、彈撥合奏等富有特色的中小型節(jié)目。樂團(tuán)創(chuàng)作活躍。積累了豐富的曲目，節(jié)目。樂團(tuán)創(chuàng)作活躍。積累了豐富的曲目，許多做品曾在許多做品曾在上海之春上海之春、上海藝術(shù)節(jié)上海藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)，并流傳到海外。中獲獎(jiǎng)，并流傳到海外。 中央民族樂團(tuán)是當(dāng)中央民族樂團(tuán)是當(dāng)今中國最具民族代表性、今中國最具民族代表性、最完整的國家民族樂團(tuán)。最完整的國家民族樂團(tuán)。樂團(tuán)由龐大的民族管弦樂團(tuán)由龐大的民族管弦樂隊(duì)和民族合唱隊(duì)組成，樂隊(duì)和民族合唱隊(duì)組成，并擁有一批具有卓越成并擁有一批具有卓越成就的藝術(shù)家和管理人才。就的藝術(shù)家和管理人才。 鋼琴鋼琴（拼音：鋼琴（拼音：gng qn，英文：英文

16、：piano）是源自西）是源自西洋古典音樂中的一種鍵盤洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，普遍用于獨(dú)奏、重樂器，普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出，用于作奏、伴奏等演出，用于作曲和排練音樂十分方便。曲和排練音樂十分方便。彈奏者通過按下鍵盤上的彈奏者通過按下鍵盤上的琴鍵，牽動(dòng)鋼琴里面包著琴鍵，牽動(dòng)鋼琴里面包著絨氈的小木槌，繼而敲擊絨氈的小木槌，繼而敲擊鋼絲弦發(fā)出聲音。鋼琴被鋼絲弦發(fā)出聲音。鋼琴被稱為樂器之王。稱為樂器之王。雙簧管一種管類樂器的名稱。雙簧管最初形成于一種管類樂器的名稱。雙簧管最初形成于17世紀(jì)中葉，世紀(jì)中葉，18世紀(jì)時(shí)得到廣泛使用。雙世紀(jì)時(shí)得到廣泛使用。雙簧管在樂隊(duì)中常擔(dān)任主要旋律的演奏，簧管

17、在樂隊(duì)中常擔(dān)任主要旋律的演奏， 是是出色的獨(dú)奏樂器，同時(shí)也善于合奏和伴奏。出色的獨(dú)奏樂器，同時(shí)也善于合奏和伴奏。此外它還是交響樂隊(duì)里的調(diào)音基準(zhǔn)樂器此外它還是交響樂隊(duì)里的調(diào)音基準(zhǔn)樂器（樂隊(duì)以雙簧管的小字一組的（樂隊(duì)以雙簧管的小字一組的A音定音）。音定音）。雙簧管音色帶有鼻音似的蘆片聲，善于演雙簧管音色帶有鼻音似的蘆片聲，善于演奏徐緩如歌的曲調(diào)，被譽(yù)為奏徐緩如歌的曲調(diào)，被譽(yù)為“抒情女高抒情女高音音”。柴科夫斯基的。柴科夫斯基的天鵝湖天鵝湖中的憂郁中的憂郁而優(yōu)美的白天鵝主題就是由雙簧管吹奏的。而優(yōu)美的白天鵝主題就是由雙簧管吹奏的。雙簧管難度高雙簧管難度高,是吉尼斯世界紀(jì)錄大全中最是吉尼斯世界紀(jì)錄大全

18、中最難的樂器。由于音色甜美難的樂器。由于音色甜美,更被稱為更被稱為“公公主主”。與民族樂器相同，西洋樂器也是可以以獨(dú)奏，伴奏和合奏三種形式演奏，西洋樂器的合奏，即樂團(tuán)表演。西洋的交響樂就是有多種西洋樂器共同演奏，由于曲式結(jié)構(gòu)宏大，樂隊(duì)龐大齊全，有強(qiáng)大的音響力量，加上豐富多彩的音樂千變?nèi)f化，使音樂表現(xiàn)的氣勢(shì)磅礴。 維也納愛樂樂團(tuán)是全球最著名的頂尖樂團(tuán)之維也納愛樂樂團(tuán)是全球最著名的頂尖樂團(tuán)之一，在國際樂壇享有盛譽(yù)。樂團(tuán)極高的演奏水一，在國際樂壇享有盛譽(yù)。樂團(tuán)極高的演奏水準(zhǔn)和絕妙的準(zhǔn)和絕妙的“維也納音色維也納音色”使全世界音樂愛好使全世界音樂愛好者為之傾倒，迷戀其中，猶如進(jìn)入了一個(gè)仙境。者為之傾倒，

19、迷戀其中，猶如進(jìn)入了一個(gè)仙境。樂團(tuán)高貴的藝術(shù)氣質(zhì)和自主管理經(jīng)營的體制在樂團(tuán)高貴的藝術(shù)氣質(zhì)和自主管理經(jīng)營的體制在世界樂壇獨(dú)樹一幟，樂團(tuán)吸引了一代代的杰出世界樂壇獨(dú)樹一幟，樂團(tuán)吸引了一代代的杰出作曲家、指揮家和演奏家與之共創(chuàng)輝煌。他們作曲家、指揮家和演奏家與之共創(chuàng)輝煌。他們與維也納這座城市一樣成為音樂的代名詞。與維也納這座城市一樣成為音樂的代名詞。 德國柏林國家交響樂團(tuán)以它最德國式的演奏風(fēng)德國柏林國家交響樂團(tuán)以它最德國式的演奏風(fēng)范，最職業(yè)化的演奏熱情以及全體團(tuán)員德國式范，最職業(yè)化的演奏熱情以及全體團(tuán)員德國式的合作精神常年獲得了音樂界同仁和廣大觀眾的合作精神常年獲得了音樂界同仁和廣大觀眾的贊許和認(rèn)可。世界眾多頂級(jí)的指揮大師和藝的贊許和認(rèn)可。世界眾多頂級(jí)的指揮大師和藝術(shù)大師常年和德國柏林國家交響樂團(tuán)持著長(zhǎng)期術(shù)大師常年和德國柏林國家交響樂團(tuán)持著長(zhǎng)期的合作演出。的合作演出。 喜歡西洋樂器的百分比率比民族樂器高出許多，是因?yàn)楝F(xiàn)在的人受流行音樂的影響，認(rèn)為西