2021六年級上冊數(shù)學(xué)-6.2百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化(1)-ppt課件_第1頁
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1、2.閱歷百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的過程，體驗探求，歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法。3. 經(jīng)過協(xié)作、探求發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法。1.了解掌握百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的過程。學(xué)校田徑隊進(jìn)展體能訓(xùn)練，李教師要求隊員用5分鐘完成指定個數(shù)的仰臥起坐練習(xí)。結(jié)果王紅完成了指定個數(shù)的1.15倍，李芳完成了指定個數(shù)的110。誰完成的個數(shù)多？誰完成的個數(shù)多？就是要比較兩位同窗完成仰臥起坐個數(shù)的多少，就需求比較什么？ 要知道誰完成的個數(shù)多，只需比較1.15和110哪個大?？梢园研?shù)改寫成百分?jǐn)?shù)，再比較。 可以先把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再比較。 把百分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)： 110= =1.1 由于1.151.1， 所以1.15 110， 王紅完成得多。 把小數(shù)改寫成百

2、分?jǐn)?shù)： 1.15=115 由于115110， 所以1.15110， 王紅完成得多。 小數(shù)如何改寫成百分?jǐn)?shù)？ 0.1=1解析：小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，要把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右挪動兩位，同時在后面添上百分?jǐn)?shù)。這道題可以改成 0.1=10錯誤解答 37.5=3.75。解析：百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，先去掉百分號，同時把百分號前的數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左挪動兩位。這道題可以改成37.5=0.375。錯誤解答1.把0.25、0.08、0.8、1.7、2改寫成百分?jǐn)?shù)。2.把43、131、16、1.6、0.4改寫成小數(shù)。3.把相等的兩個數(shù)連起來。1.05 2.13 0.09 1.5 0.13 0.009150 9 13 213 0.9 1051.小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右挪動兩位，同時在后面添上百分號。想一想，小數(shù)怎樣化成百分?jǐn)?shù)？他會把百分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)嗎

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