大學(xué)生校外實(shí)訓(xùn)心得最新精選范文5篇

1、大學(xué)生校外實(shí)訓(xùn)心得最新精選范文5篇 實(shí)訓(xùn)往往是對(duì)我們工作實(shí)力的熬煉，讓我們?cè)谀サZ中駕馭更多的工作技巧，作為物流工作人員應(yīng)當(dāng)珍惜實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，并在實(shí)訓(xùn)中有所收獲。下面給大家共享一些關(guān)于高校生校外實(shí)訓(xùn)心得，便利大家學(xué)習(xí) 高校生校外實(shí)訓(xùn)心得1 通過這次物流專業(yè)的實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)物流的定義，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了肯定的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)訓(xùn)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力。 在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序，增加感性相識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問和詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素養(yǎng)和實(shí)力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物

2、流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的相識(shí)，增加我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的相識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的愛好，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的詳細(xì)工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)覺了不同的問題，使我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并汲取課堂中所學(xué)到的學(xué)問，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。 以往對(duì)于物流管理概念的相識(shí)，僅僅是停留在淺顯的書本學(xué)問。對(duì)于物流的本身感到很神奇，不可思議現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流，知道它是集：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中

3、卻沒有想象的那么的簡潔。通過這幾天上機(jī)實(shí)訓(xùn)的簡潔了解，使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的相識(shí)。突破于書本上固定的理論學(xué)問充分相識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟，一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。 作為物流管理專業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論學(xué)問，然而今日在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，特殊的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期，我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論學(xué)問，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合，駕馭更多的閱歷，不至于到以后才感嘆“書到用時(shí)方恨少”。 實(shí)訓(xùn)將我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的學(xué)問緊密的接合了起來，這

4、讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。 高校生校外實(shí)訓(xùn)心得2 這二周進(jìn)行了我入高校以來的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡潔了。 第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對(duì)我們的任務(wù)我們不知道怎么起先，不明天今日該干什么明天該干什么，實(shí)習(xí)沒有了好的安排。組員六人分工也沒有明確，所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上

5、6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工，我們花了許多時(shí)間來熟識(shí)實(shí)習(xí)操作，那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲憊了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的詳細(xì)分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們其次天做起來相比第一天就好多了。 這次的測(cè)量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數(shù)，計(jì)數(shù)，畫圖，每天固定的工作有時(shí)真的很疲乏。還要擔(dān)憂我們操作是不是正確，假如出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了，那就很麻煩了。我們?cè)跍y(cè)量的過程中也遇到了許多的問題，每次遇到困難問題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的探討，最終不能

6、得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué)，或者向老師請(qǐng)教。我有時(shí)真覺得我們真的很幸運(yùn)和華蜜，因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。老師每天還在測(cè)量地點(diǎn)陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。 實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間，可是通過這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的學(xué)問有了更加深刻的認(rèn)知和理解，我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力氣。有歡樂一起共享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們?cè)谝黄鹱鍪潞軞g樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和傲慢!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)也必定會(huì)成為以后人生中一段美妙的回憶。 高校生校外實(shí)訓(xùn)心得3 轉(zhuǎn)瞬間，

7、到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月了。不知不覺中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成了一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外，安博還制定了嚴(yán)格的制度，這些使我們?cè)诎膊┑呐嘤?xùn)像職工在公司工作一樣，讓我們提早接觸到公司的氛圍。 來安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù)，那就說說這里的教化狀況吧。安博實(shí)行的是上午授課，下午上機(jī)練習(xí)的制度。我覺得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理特別好，他對(duì)java的理解特別透徹。我在高校學(xué)了半年的java，僅僅停留在表面上，對(duì)實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說=與equals的區(qū)分，方法的覆蓋，變量的隱藏等等。老師通過圖的方式，給我們講解它們?cè)趦?nèi)存中的狀況，使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式，既生動(dòng)

8、又形象，徹底地將問題講明白，我們接受起來輕松簡單，也不簡單遺忘。 除了他的講課方式以外，他還是一個(gè)特別幽默的人，坐在凳子上聽四個(gè)小時(shí)的課，會(huì)很乏味的，他時(shí)時(shí)常的給我們說一些搞笑的事，或者開玩笑的話，使課堂氣氛特別活躍。他每講完一個(gè)新學(xué)問點(diǎn)，都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)，加深對(duì)新學(xué)問的理解。我們有什么問題，他都會(huì)很耐性的跟我們講解，不管程度是好是壞，他都一樣對(duì)待?？傊犓恼n就是一種享受。他還把跟學(xué)問相關(guān)的材料發(fā)給我們，讓我們有探討的空間。有時(shí)還給我們一些面試題，讓我們提早看，只有打算好了去應(yīng)聘才有機(jī)會(huì)。 昆山還給我們開了一些素養(yǎng)課，講解一些職場素養(yǎng)，如何為人處事，如何同面試官講話，還要求我們?cè)谌粘?/p>

9、生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課，對(duì)我們這些即將踏入社會(huì)的高校生來說是特別重要的。公司聘請(qǐng)員工，一看實(shí)力，二看素養(yǎng)，兩者缺一不行。 總之在昆山的這段時(shí)間中，我學(xué)到了許多。時(shí)間雖短，但所學(xué)到的和學(xué)問的好用性很強(qiáng)。全部的老師們都教給了我們?cè)S多工作習(xí)慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對(duì)今后的工作有了新的相識(shí)，增加的極大的信念。 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié) 我們學(xué)了半個(gè)多月的基礎(chǔ)學(xué)問，也該是用一用的時(shí)候了。這半個(gè)多月，應(yīng)當(dāng)算是安博給我們支配的p階段的訓(xùn)練時(shí)間。我們起先接觸一些小型的系統(tǒng)，實(shí)訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎(chǔ)學(xué)問，讓我們學(xué)會(huì)了一些編程的技巧，以及一些驗(yàn)證

10、的方法。 每做完一個(gè)系統(tǒng)，我們都有一個(gè)項(xiàng)目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項(xiàng)目在全班學(xué)生的面前演示。講解自己是如何實(shí)現(xiàn)的，說出自己系統(tǒng)的亮點(diǎn)和不足，然后由其他學(xué)生來挑系統(tǒng)的毛病，找出漏洞。通過這種方式，你可以學(xué)到其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，別人好的編程思想你可以在以后的項(xiàng)目中運(yùn)用。這是一個(gè)自我提高的方式。 接下來我們做了一個(gè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，用mvc三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的，jsp+struts+hibernate，這個(gè)系統(tǒng)是我們小組共同完成的，jsp用于前臺(tái)的顯示，struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接。這個(gè)系統(tǒng)做完之后，我覺得一個(gè)項(xiàng)目的流程圖是非常的重要。假如沒有總體的框架，后期修改會(huì)是很麻煩的。做項(xiàng)目之前我們應(yīng)當(dāng)先總體考慮

11、一下布局，不要急著編程。在做項(xiàng)目的這段時(shí)間里，我感覺自己的學(xué)問面太窄了，書到用時(shí)方恨少。做項(xiàng)目不僅檢查了我們的基礎(chǔ)學(xué)問駕馭程度，而且給我們供應(yīng)了自我提高的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目做完以后，我感受頗深。以前在學(xué)軟件工程的時(shí)候，始終不覺的文檔很重要，老是認(rèn)為編碼最重要，做這個(gè)項(xiàng)目訂正了我的錯(cuò)誤相識(shí)。 我相識(shí)到概要設(shè)計(jì)，具體設(shè)計(jì)是何等的重要。團(tuán)隊(duì)合作，最重要的是合作精神，不能自己一個(gè)人編程，不管其他的人。項(xiàng)目都是分模塊做的，每個(gè)模塊干脆是有聯(lián)系的，組內(nèi)必需協(xié)調(diào)好，否則在整合的過程中會(huì)出許多的問題。一個(gè)大項(xiàng)目給個(gè)人自我發(fā)揮的余地是很大的。假如數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多，在顯示的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)考慮分頁，分頁的方法有許多種，這就是

12、一個(gè)值得鉆研的問題。在此期間我學(xué)會(huì)了自己解決問題的實(shí)力，在發(fā)覺錯(cuò)誤的過程中，才能學(xué)到更多的學(xué)問。學(xué)問是無窮的，不要為了就業(yè)而學(xué)習(xí)，而是為了提高而學(xué)習(xí)。多讀書，能提高自己的邏輯思維實(shí)力。要多和其他人溝通，不要閉門造車。 高校生校外實(shí)訓(xùn)心得4 高校四年時(shí)間即將結(jié)束，同時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也接近了尾聲。時(shí)間過得很快，相比別人的四年的高校生活，可能自己過的很簡潔沒有接觸太多的校外生活，給自己生活圈劃的很小，想想過去自己想法許多，愛好許多由于一些緣由許多事情都沒有去做，但是四年的高校生活讓我長大了，四年的生活讓我從當(dāng)時(shí)一個(gè)迷失不知將來的孩子，已經(jīng)成長為一個(gè)對(duì)生活有了目標(biāo)的人，不會(huì)再依靠父母依靠親人，不

13、會(huì)覺得女生要比男生做的差，尤其在理科方面要信任自己。最重要一點(diǎn)學(xué)會(huì)該以怎么樣的看法去工作要以什么看法去待人去對(duì)待以后的生活，以前都感覺自己年齡還小，不須要做的太多，不須要擔(dān)當(dāng)太多，什么事簡潔的完成了就可以了，通過這次實(shí)習(xí)讓我成長了自己，看清了自己，每個(gè)人都可以完備的完成。實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。返校閑下來的時(shí)候想到在公司的那段日很珍惜這段閱歷。那段日子，我真的有很失落過，也有很仔細(xì)過，很興奮。因?yàn)榱⒖叹鸵貙W(xué)校了，還有許多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告，也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。對(duì)自己更重要的一件事是找一份很好的工作。 在一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)

14、了許多，也懂得了許多從生活中沒有發(fā)獲得到的學(xué)問和道理。讓我真正感受到了理論與實(shí)踐之間的距離，體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。實(shí)習(xí)中所見所聞讓我倍感自己的學(xué)問面很窄很有限，須要更多的實(shí)踐熬煉。通過實(shí)習(xí)，培育了我視察問題和解決實(shí)際問題的實(shí)力;培育了團(tuán)隊(duì)合作精神，俗話說：“隔行如隔山”。我的專業(yè)是電子通信，以前沒有接觸有關(guān)專業(yè)的公司行業(yè)，說實(shí)話心里沒底。當(dāng)時(shí)是抱著新奇的心來到捷捷微電子有限公司的，想了解電子產(chǎn)品是怎樣做出來的，因?yàn)樵诒狈胶苌倏吹诫娮訌S。剛來到這里，起初真有點(diǎn)不適應(yīng)，不知從何處下手看到上萬的儀器自己很害怕不敢去操作擔(dān)憂弄壞它，而且每一個(gè)師傅都很講求效率，他們的工作速度很快，連吃飯的速度都是

15、分秒必爭的，吃了以后又回到工作崗位，從這一點(diǎn)切實(shí)體會(huì)到了工作的辛苦和仔細(xì)，帶我的師傅給了我很大扶植，有什么不明白的，我就去請(qǐng)教他們。有些工作是很簡潔的，簡潔的同時(shí)還須要嫻熟。就如割膜刀片很快用力不當(dāng)?shù)脑捤{(lán)膜很難割下來。剛到磨砂劃片的第一天自己學(xué)割膜，嫻熟和巧力問題是自己須要做的。劃片是后道工序。在這一個(gè)月時(shí)間里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)實(shí)習(xí)生的本職工作，仔細(xì)完成師傅交給我的任務(wù)，虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作閱歷，并留意不斷閱讀專業(yè)實(shí)習(xí)理論和實(shí)踐的書籍，以充溢自己。 以下幾個(gè)方面幾方面就是對(duì)這一個(gè)月來的個(gè)人工作狀況談一下我的心得體會(huì)： 1.車間師傅讓我們親自體驗(yàn)各類芯片制作流程，

16、在每一個(gè)車間都感受到了每一個(gè)制作過程的困難和樂趣。 2.了解了私企公司嚴(yán)格的管理制度，老板嚴(yán)格的制度要求下平常會(huì)對(duì)員工的生活方面特殊關(guān)切，老總也是很隨和的人。做了一段時(shí)間芯片操作流程明白了每一個(gè)產(chǎn)品的來之不易，師傅的扶植下，我學(xué)到了一些勞資方面的學(xué)問，對(duì)計(jì)算工資所得稅有了一些了解。這對(duì)以后的工作也會(huì)有很大的扶植。保障公司利益同時(shí)要學(xué)會(huì)保障自己的權(quán)益。 3.一個(gè)月時(shí)間主要在激光劃片和磨砂劃片實(shí)習(xí)操作，含有的每一道工序都親自操做了，剛起先由于生疏的緣由儀器讓自己感到很膽怯，后來習(xí)慣了并且相識(shí)了它們的原理操作起來就特別簡潔。不忙的時(shí)候?qū)ζ渌ば蜻M(jìn)行了簡潔記錄，學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一些學(xué)問，并相識(shí)到公司的

17、將來意向，發(fā)展方向。 俗話說：“活到老，學(xué)到老”，我始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的專業(yè)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素養(yǎng)。 這段時(shí)間以來，從不敢面對(duì)生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：走的更多我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外，更重要的是得益一個(gè)月的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。在這里我知道我的將來會(huì)有光輝絢麗的一天。閱歷積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，我會(huì)主動(dòng)參與社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)，獲得更多學(xué)習(xí)的閱歷和社

18、會(huì)實(shí)踐實(shí)力，我的將來不是夢(mèng)，只要自己努力過，勝利是不會(huì)拒絕你的。 人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。大四一年年里，我有失落過，苦惱過，哀痛過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來，告知自己清晰自己應(yīng)當(dāng)做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平實(shí)力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來

19、，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)接著努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺從嚴(yán)要求自己，艱苦樸實(shí)，遵紀(jì)遵守法律，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力氣。 以上是我一個(gè)月來的簡潔總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。 高校生校外實(shí)訓(xùn)心得5 在初冬的第一場寒流來臨之際，我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與幻想?yún)⑴c了市勞動(dòng)教化局勝利舉辦的2021年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外，全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有幻想的人，現(xiàn)

20、在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)幻想的巨大考驗(yàn)。 在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)到了以下幾點(diǎn)： 一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)建了財(cái)寶。創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，還是實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。 二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué)問，要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)須要的條件相關(guān)政策及法律等學(xué)問避開在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，削減不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)幻想插上有力的翅膀。 三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本事。通過學(xué)習(xí)和溝通，精確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本事，在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。 在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐性細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的仔細(xì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法所深深感動(dòng)。老師依據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)的安排書，通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問題，決不讓學(xué)員帶著疑問離開老師。學(xué)