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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!高中家長會家長代表發(fā)言稿精選匯總 作為一個家長,不管是做什么的,都擁有一個共同的心愿,望子成龍,望女成風;都擁有一個共同的身份,兒女心中的父母,教師眼里的家長。接下來我為大家整理了5篇高中家長會家長代表發(fā)言稿,歡送大家閱讀! 高中家長會家長代表發(fā)言稿1 敬重的教師、家長伴侶,友愛的孩子們: 大家上午好! 很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的教師,我倍感意外和觸動。一者我并沒有什么先進的訓練孩子的閱歷,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特殊優(yōu)秀,在座的家長在訓練孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀杰出

2、的比比皆是。但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學習生活成長的孩子們。 因此,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的教師們表示最真誠的敬意和最誠心的感謝!感謝您們! 今日我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長,共同商討孩子的進展,感謝學校為我們供應(yīng)了這樣一個溝通的平臺。加強家庭與學校的聯(lián)絡(luò),家長與教師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮訓練的功能,才能真正起到訓練的效果。 在這里我就粗淺地說說我見證我的孩子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的好閱歷,達成資源共享。家長伴侶們,今日,我們雖然來自各地,但是目的只有一個:為了孩子們的安康成長,

3、為了孩子們早日成才,為了孩子們的美妙將來! 高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重目光去對待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處溝通提出了更高的要求,我想,在伴隨孩子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點顯得尤為重要,愿與在座的各位家長共享: 第一、敬重孩子。每個人都渴望得到別人的敬重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的敬重,長大后他也就會懂得該如何去敬重別人。訓練專家介紹,孩子最初的受人敬重的感覺是從父母那里得到的,敬重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而漸漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和獨特,只有充分敬重孩子,才能使他安康、歡樂、全面地進

4、展。 作為父母,應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增加,通過各種方式以實際行動賜予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權(quán)、敬重孩子的選擇、善待孩子的伴侶等等。讓孩子不管在學習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。 當然,敬重孩子并不是一味地服從孩子,而應(yīng)追求敬重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,敬重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,并由此學會敬重父母、敬重教師、敬重別人。 其次,家長要理解學校,協(xié)作學校工作。同學大多數(shù)時間都在學校,所以教師起到的作用是宏大的。遇上一位好教師,會使自己的孩子如虎添翼,成果定會大有起色。我們遇

5、上了好教師,是我們家長的幸運,因為好教師不僅傳授學問,還對同學的思想動向、言談舉止進展正確引導,這樣大大進步了孩子的綜合素養(yǎng)。因此,作為家長要主動與教師進展有效的溝通。 第三、催促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但肯定要求他制定目的,力求上進。做好他的本份之事??荚嚕晒团琶谰檬羌议L最關(guān)懷的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很快樂的慶賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣簡單使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是勸慰他鼓舞他,問一下是哪里出了問題。要準時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想

6、,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告知他:人外有人,天上有天。任憑 什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在來看看孩子或打打電話,相互說說心里話,讓孩子放松心情,開心地投入到緊急的學習中,也好減輕班主任教師的管理壓力。以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,盼望與在座的各位家長共勉。訓練無定法,需要我們在理論中探索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我信任,孩子們有父母的悉心照料,有教師的正確指導,有學校的科學管理,肯定會度過一個歡樂而改善的高中生涯,勝利

7、的走向人生的又一個起點。在我發(fā)言完畢之前,我以一名家長和一名訓練工的雙重身份,呼吁在座的每一位家長伴侶,學校所做的一切跟我們一樣:促進孩子的安康成長!因此,我們應(yīng)當對學校多多支持、多多理解、多多協(xié)作。 最終,祝教師和各位家長伴侶們工作開心、身體安康,祝得意的孩子們學習進步、身體安康、再創(chuàng)輝煌! 高中家長會家長代表發(fā)言稿2 敬重的班主任韓教師、11班的各位教師、各位家長伴侶: 大家好! 我是11班薛曉寧家長,在我發(fā)言之前,我想對在場的,和在其它班級參與家長會的11班的各位任課教師們說聲“感謝!感謝各位教師對53名學子的關(guān)懷愛護,感謝各位在外高這片沃土上付出的辛勞與汗水。 這天我的發(fā)言主題是高考路

8、上,我們與孩子同行,我的發(fā)言共有六個方面。 第一、敬重外高人的擔當,尊敬教師們的奉獻。 我要先表達11班幾位教師讓我感動的典型事例。 去年8月底,班主任韓教師的女兒考上了東北一所高校。孩子入學時間正是外高開學之初,韓教師放下該送女兒上學的重任,他懷揣對53名同學的厚愛,決然投入同學中來。 教物理的呂教師,家里沒有人帶孩子,每當上晚自習的時候,她總是把孩子放在辦公室里,以致于有一天當她上完自習回到辦公室時,孩子竟然在地上已經(jīng)睡著。我在呂教師13年6月20日的空間里還看到這樣一段話:“接近期末,各種事情都比擬多,我的珍寶覺得我對她的作業(yè)質(zhì)量不太重視,我的同學想讓我輔導的時間略微再加長一點,我的親人

9、覺得我的關(guān)懷越來越少,我覺得我對不起全部人!呂教師用她柔弱的身軀,不僅僅要一人撐起家庭的重擔,而且把她有限的精力都投入到了孩子們身上。她只能在個人空間中,用文字傾訴無奈。 今年3月12日、13日,教英語的李教師,帶著同學參與在鄭州舉辦的創(chuàng)新英語大賽,在臨考前的晚上,她還在逐人輔導參賽選手,一向到晚上11點半。我還明白,由于工作關(guān)系,李教師5歲的孩子不在身邊,一個月才能見上一面。 本周四,我在網(wǎng)上和教語文的郭教師聊起孩子的期中考試,在最終再見的時候,郭教師給我留下下面一句話,她說:“我會連續(xù)更加努力的,請信任。雖然只有12個字,但“一字千斤重,字字含真情。這不僅僅是一份沉甸甸的承諾,更是外高人不

10、懈追求“宏大事業(yè)的執(zhí)著。 上述場景,只是11班任課教師辛勞奉獻,不求索取的一個縮影,數(shù)學教師,生物教師也還有許多這樣的事例,不再一一列舉。我之所以說這些,是因為我發(fā)自心底的感受到,教師們很辛苦,教師們很奉獻,教師們很努力!家長伴侶要引導孩子看重這份辛苦,要在除了學習之外,可以或多或少替教師有所分擔。 其次,觀賞孩子一點,勝過批判十次。 在我預備這個發(fā)言稿的時候,我認真回憶起曉寧在過去的將近兩年的高中生活中每次考試成果。從孩子成果來說,與班里其他品學兼優(yōu)的孩子相比,還有缺乏。但我認為,曉寧和她自己相比,已經(jīng)相當優(yōu)秀。這些優(yōu)秀歸功于教師的嚴謹執(zhí)教,家長的觀賞與贊美也起到了很好的引導作用。 曉寧有一

11、個學科,在月考成果中成果比擬落后,分值很低。孩子周日回家的時候告知我說,這一學科無論如何努力都考不好。我看了看各學科成果比擬,很隨便地說:從各科成果看,這一科有更多的上升空間。雖然是不經(jīng)意的一句話,卻讓孩子自卑感煙消云散。 從上面這件事上,我想說,我們做家長的,在引導孩子進展上要更加注重引導正方向、積聚正能量、發(fā)揮正效應(yīng)。假如我們做家長的心中有了一份明媚的陽光,我們的孩子必將更加絢麗無比。 第三、心中有目的,前進有方向。 轉(zhuǎn)瞬間,三年的高中生活已經(jīng)過去了兩年。孩子們在班主任指導下,制定了較為清楚的高考目的。但對高考目的我還是要講兩點:首先,要理性制定高考目的。我們通常在制定目的時,一類是把平常

12、成果結(jié)合起來可以到達的高校,制定為高考目的;一類是把自己憧憬的大學定為高考目的。我想說的制定高考目的的最正確方式是:結(jié)合自己的平常成果,掂起腳尖,還差那么一截,務(wù)必要再使把力,蹦起來才可以得著的大學定為目的更為合理。其次,根據(jù)孩子選定的目的大學,要把去年、前年的高考分數(shù)線記在心理,每次考試都要比擬一下,看看抱負還有多遠。我想,有了每次考試的比擬,我們必需會靜下心來查找差距,更有信念連續(xù)前進。 第四、增進互動溝通,感受家的暖和。 我在讀者雜志上以前看到過樣一句話:“家長要和孩子溝通,假如你此刻還不給孩子溝通,等孩子長大了,他將不再與你溝通。這句話一向深深印在我的腦海里。在此,我引用這句話,也期望

13、我們的家長可以多和孩子溝通,你會發(fā)覺你將生活在無比美好之中。 回憶曉寧從會說話那天起,我們家就可以在非常公平和諧的前提下坦誠應(yīng)對每一個話題。上了高中之后,在孩子到家的有限時間里,我可以從孩子口中,獵取到發(fā)生在學校的更多信息,包括前面提到的教師的感人事跡,這些都源自溝通的功績。那么如何溝通,如何做好家庭訓練,在讀者雜志上也有一段簡潔而又喻意深入的描繪。讀給大家: 假如有時機,與孩子只聊4個問題,就完成了家庭訓練: 1、學校有什么事情發(fā)生嗎?調(diào)查孩子的價值觀。 2、這天你有什么好的表現(xiàn)?積聚正能量。 3、這天你有什么收獲?穩(wěn)固所學學問。 4、有什么需要父母幫助的嗎?分清職責。 另外,我還要說明的是

14、,我們各位家長與孩子之間除了父子、母子、父女、母女關(guān)系外,家長與孩子之間更多的是伴侶關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系!我們要透過公平的溝通溝通,不僅僅要明白孩子的考試成果,還要明白孩子的抱負理想、愛好愛好、喜怒哀樂。 第五、寬容孩子勝于寬容自己。 上了高中的孩子,無論是情感還是思索力,都顯示了他們獨有的成熟特征。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的逐步普及,孩子們獵取信息的時機成倍增長,他們開頭用自己的視角審視和打算問題。但是,他們到底是孩子,還不具備用成年人的目光審視社會,因此,也會出現(xiàn)這樣那樣的問題。作為家長,我們就應(yīng)記住,或許殘缺的才是完善的。對于孩子,我們要多一份理解,少一點埋怨;多一點寬容,少一點苛求;切記不能求全責怪

15、。我們家長已是成年人,還常常出現(xiàn)錯誤,我們有什么理由要求孩子們不出一點過失呢? 因此,我們家長伴侶,要引導孩子們正確對待勝利與失敗,順境與逆境。努力做到勝利不傲慢,失敗不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。 第六、家長要克制單純依靠學校思想。 我曾記得一個訓練專家說過一句話,他說:“孩子在成人之前,受到家庭、學校、社會的影響比例是5:3:2,也就是說家庭是孩子最重要的訓練棲息地,學校位居其次,社會名列第三。這就是我為什么要說“家長要克制單純依靠學校思想的前提。 外高是一所寄宿制學校,平常孩子在學校的時間比在家里的時間要多的多。前面說到,家長要與孩子多溝通,在此略做重復。當孩子回到家里時,

16、我們家長要利用吃飯、談天等時間,多理解一些孩子在校情況,全面關(guān)懷孩子的成長。必需不要以為把孩子送進學校就可以萬事大吉。有的家長忙于工作,從不或者很少過問孩子的思想與學習,也從不與班主任及任課教師溝通。我敢說,我們在座的家長中,確定有人連六個任課教師都不必需認全。但是,當孩子成果落后了,或出了問題時,不是從自己身上找緣由,而是怪學校、怪教師,怪孩子,這種看法對孩子的安康成長非常不利。 在此,我用四個事例談?wù)勎以诤⒆映砷L中所起的作用。 第一個事例,有一次我和教師交談得知,孩子在汲取新學問時,有時候不可以一下子明白所講資料,教師說這也是大多數(shù)孩子的共性問題,理論上叫信息接收延時,也就是所謂的慢半拍。

17、之后我實行了兩項措施,一是給孩子買了一個步步高讀書機,上面有全套的高中教學視頻,孩子提早預習有了保障;二是在孩子的要求下,購置了全套的教材解析,兩者綜合運用,相當于在提早預習上打好了前站。 其次個事例,有一次理解到孩子一段時間以來,思想壓力很大,教師說,孩子回到家以后,不要談學習,那我就準時轉(zhuǎn)變方向,聊聊“非常6+1,聊聊“我是歌手消遣節(jié)目等,也使孩子有了更好的釋放空間。 第三個事例,去年,班主任要求每個同學依據(jù)自己的成果,制定高考目的。我當時想,目的好制定,關(guān)鍵在落實。假如外在引導與內(nèi)驅(qū)動力同步前進,必需會效果更佳。我做了兩件事,一件是暑假期間,我邀請了一個名牌大同學共進午餐,給孩子制造一個

18、充分溝通的空間。之后,孩子給我說,爸爸,哥哥說了,學的好,將來你挑大學;學不好,將來大學挑你。這句話雖然很直白,但對孩子的影響將持續(xù)她三年的高中生活。其次件是我在網(wǎng)上給孩子找到她所制定的目的大學近三年高考錄用分數(shù)線,孩子每次考試都在與這條線比擬,她的目的更加清楚。 第四個事例,4月21日,班主任給家長發(fā)信息,囑咐家長參與活動時送給孩子一份祝福。關(guān)于這份祝福,我思索了一個星期。我期望可以用濃縮的語言,承載更多的內(nèi)涵。我還期望,用獨特的方式,使孩子在即將踏入高三的征途中記住這份祝福。我搜集出孩子蘊含青春朝氣的照片,選取了象征期望而又頑強成長的竹子作為背景,制作出簡潔明了包含喻意的祝福送給孩子(展現(xiàn)

19、) 我說這些,是推舉我們的家長,一方面要發(fā)揮家長可以發(fā)揮的作用,另一方面當班主任、任課教師給我們布置工作任務(wù)時,我們不僅僅要不折不扣的執(zhí)行,還要高質(zhì)量的完成,這是我們務(wù)必要履行的應(yīng)盡義務(wù)。 上述幾點想法,不求各位家長引起共鳴,只愿各位同學連續(xù)進步。 我想,有了班主任韓教師的引指導航、有了二11班全體教師的共同努力、有了全體同學的拼搏進取、有了各位家長的大力支持,二11班必需將連續(xù)持續(xù)她的昂揚斗志,必需會在一年之后迎來她不平凡的收獲。 在此,請允許我代表二11班各位家長再次向班主任韓教師、向各位任課教師表示崇高的敬意,祝他們事業(yè)有成,祝他們桃李滿天下。 感謝! 高中家長會家長代表發(fā)言稿3 敬重的

20、教師,家長們,同學們: 大家上午好!首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的教師們表示最真誠的敬意和最誠心的感謝!教師,你們辛苦了! 我是顏綺的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的教師,我有點緊急。因為我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比,還有許多缺乏;我同各位家長相比,也存在著不少差距。 今日,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的安康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美妙將來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的目光來對待他們,這就給我們家長提出了更高的要求,所以我只是結(jié)合我們家庭狀況談一下幾

21、點體會。 一、重視孩子的安康成長。這里主要包括身體安康和心理安康的成長。因為我是一名醫(yī)務(wù)工,每天面臨著許很多多病人的疾苦,他們焦慮、苦痛的表情使我感到很心寒。所以我盼望每一個孩子健安康康快歡樂樂。高中階段,是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學習任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提示他們在飲食方面不要偏食,要平衡養(yǎng)分。我們還要重視孩子的心理安康,學習當然重要,訓練孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要訓練他們尊老愛幼、尊師重德、老實守信,培育他們樂于助 人、關(guān)懷集體、團結(jié)協(xié)作、做到與人為善與人為樂的好品質(zhì)。這樣她們以后才能適應(yīng)社會。 二.催促孩子的學習,但不能光看重

22、分數(shù),不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但肯定要求他制定目的,力求上進。做好他的本份之事??荚?,成果和排名永久是家長最關(guān)懷的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很快樂的慶賀他,叫他再接再厲,有時賜予物質(zhì)上的嘉獎。但是不能過分的贊揚,這樣簡單使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是勸慰他鼓舞他,問一下是哪里出了問題。要準時改正。我的心態(tài)是這樣的。 三、多溝通、多溝通,和孩子成為伴侶。在家的時候放他喜愛聽的音樂,看他喜愛看的電視。聊他喜愛聊的話題。時時常的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們肯定要敬重他,

23、支持他。這樣才能翻開孩子的心門,在學校里許多事情情愿和我們共享,思想上沒有隔膜,在家里也會關(guān)心家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候肯定要講究方式方法,爭取做到:看法不能粗暴,語言不能過激,查找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,假如再用強迫的方法硬管,是肯定管不了的。 四、樹立教師們在孩子心目中的形象 我覺得這一條至關(guān)重要。“親其師,信其道,孩子喜愛教師,仰慕老 師,她學習起來就有勁,有愛好,學得輕松。 五、給孩子一個溫馨的家。如今我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊急的神經(jīng)得到充分的放松。所以在她放假在家時自己盡量不出去,多留在家里陪

24、她。我是想,孩子上了高中,學習任務(wù)重,時間緊,別的幫不上,也就是盡力做好她的后勤保障工作吧,盡量給他節(jié)省點時間,用來學習、活動或休息。在最終一年半的時間里盼望我們的孩子和家長主動協(xié)作學校和教師共同完成學業(yè)。以上這些是我的粗淺認識,我信任孩子們有父母的悉心照料,有教師的正確指導,有學校的科學管理,肯定會度過一個歡樂而改善的高中生涯,勝利的走向人生的又一個起點。最終祝教師和各位家長工作開心、身體安康,祝得意的孩子們學習進步、身心安康、最終走向抱負的大同學涯。 感謝大家! 高中家長會家長代表發(fā)言稿4 敬重的教師、家長伴侶,友愛的孩子們,大家好! 我是_的媽媽。 很榮幸我能作為家長代表在_中高一14班

25、發(fā)言,說實話,應(yīng)對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的教師,我很緊急。一是因為我并沒有什么先進訓練孩子的閱歷,二是因為我的兒子_在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一向引以為傲的陽光,開朗,自信獨立,專心向上,樂于助人,信任健全的人格,定會有絢麗的人生。這天,我很榮幸地理解了這個任務(wù),與大家一齊來討論、溝通一下。 首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的.教師們表示最真誠的敬意和最誠心的感謝!教師,你們辛苦了! 這天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的安康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的完善將來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要

26、用雙重的目光來對待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。 一、重視孩子的安康成長。 那里主要包括身體安康和心理安康的成長。高中階段,仍舊是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學習任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提示他們在膳食方面不要偏食,要平衡養(yǎng)分。我們還要重視孩子的心理安康成長,學習當然重要,訓練孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要訓練他們尊老愛幼、尊師重德、老實守信,培育他們樂于助人、關(guān)懷群眾、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人,這是我常常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和典范。記得2021年四川汶川大地震,

27、他外婆首當其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元,毫不遲疑地捐了出來,在她的帶動下,我們?nèi)矣志枇硕г?,這給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用。此刻,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學快樂地學習生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。 二.催促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。 到了高中階段,獨特是我們新昌中學,尖子生云云。孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但必需要求他制定目的,力求上進。做好他的本份之事??荚?,成果和排行永久是家長最關(guān)懷的事情。對于考試,孩子考好的時候,我

28、會很快樂的慶賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣簡單使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會立即去指責他,而是勸慰他鼓舞他,問一下是哪里出了問題。要準時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告知他:人外有人,天上有天。任憑什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)! 三.教會孩子獨立。 我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學一班級開頭,我們就讓兒子住校,在那里我要獨特感謝城西小學嚴格的住宿制度,去掉了嬌氣,培育了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很

29、不便,但他自己能做的事,絕不費事別人。 四、多溝通、多溝通,和孩子成為伴侶。 放他喜愛聽的音樂,看他喜愛看的電視。聊他喜愛聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。時時常的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們必需要敬重他,支持他。這樣才能翻開孩子的心門,在學校里許多事情情愿和我們共享,思想上沒有隔膜。在家里生意忙的時候也會幫助拿酒水,開票等等。處理問題的時候必需要講究方式方法,爭取做到:看法不能粗暴,語言不能過激,查找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,假如再用強迫的方法硬管,是肯定管不了的。 五、給孩子一個溫馨的家庭。 此刻我們和孩子呆在一齊的時間越來

30、越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊急的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。 假如把孩子比方成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線必需要給風箏足夠的飛行空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛行到抱負的此岸! 以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,期望與在座的各位家長共勉。訓練無定法,需要我們在理論中探索著前進,讓我們和他們一齊再成長一次吧。我信任,孩子們有父母的悉心照料,有教師的正確指導,有學校的科學管理,必需會度過一個歡樂而改善的高中生涯,勝利的走向人生的又一個起點。最終祝教師和各位家長工作開心、身體安康,祝得意的孩子們學習進

31、步、身體安康、再創(chuàng)輝煌!感謝大家! 高中家長會家長代表發(fā)言稿5 敬重的校指導、各位教師,家長同志們: 大家上午好!我是高三(10)班丁文璇_同學的家長,這天能作為家長代表發(fā)言,深感榮幸。同時也非常感謝班主任王教師能給我這樣一個難得的時機,與大家一齊來溝通、討論一下,如何幫助孩子在高中最終一年時間里減輕學習壓力、調(diào)整良好心態(tài)、改善學習方法,以進步學習成果、在明年高考中考出最正確成果。 首先,請允許我代表家長向為高三班級訓練教學工作而付出心血和汗水的校指導和教師們致以最真誠的感謝和最崇高的敬意,向為同學們的健壯成長傾注了愛心與熱情、汗水和才智的校指導和教師們道一聲:“你們辛苦了,我們家長永久感謝你

32、們!有人說,最苦的人群是高三同學,最累的職業(yè)是當高三老師,誠心感謝教師們,獨特是班主任王教師的諄諄教育和辛勤勞動!“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,兩年多來在你們的細心關(guān)心、細心呵護之下,在你們訓練之下,我欣喜地看到孩子們在那里一天天地成長、一天天地進步、一天天地成熟。可以說,沒有你們的心血和汗水,沒有你們的勤勞和才智,就沒有他們此刻的進步與勝利,更沒有同學們將來的前程與事業(yè)!人們常贊揚“老師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光芒的職業(yè),作為同學家長,我實實在在地感受到這些溢美之辭用在你們身上一點也不為過。我為同學們擁有你們這樣的好教師而感到放心和踏實,更替同學們擁有你們這樣的好教師而感到傲慢和

33、驕傲!因此,我借此時機,代表廣闊家長謹向付出辛勤勞動的各位校指導和教師再次表示誠心的感謝! 其次,我作為家長代表對高三的同學們寄以殷切的期望,并對他們布滿了高考必勝的信念。這天,學校邀請我們各位家長來開家長會,要求家庭和學校在孩子們高三的緊要關(guān)頭進一步攜手,加強溝通與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同訓練好孩子們,爭取在明年的高考中獲得好成果,考進抱負的大學。作為家長,我們要竭盡全力,與學校通力合作,理解學校對同學的要求,專心協(xié)作學校做好工作。詳細應(yīng)做到以下幾點: 1、為孩子制造一個良好的學習環(huán)境。(走讀生)讓他有一個固定的學習地方,自己的東西自己管理,其別人不干擾他,盡量不在家里

34、搞大型聚會,不抹牌不賭博,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。 2、多關(guān)懷孩子,我們對孩子要做到“給動力但不給壓力。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的期望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)瞬間就將走向人生的新起點高考。作為父母,我們渴望孩子過上美好的生活,渴望孩子綻開抱負的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的幻想和期盼。作為家長,在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到專心協(xié)作學校和教師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊急無比,壓力無限。我們每一位家長都就應(yīng)信任

35、我們的孩子,鼓舞我們的孩子。 常常到孩子居住的地方去看看,時常給他們送送衣服,改善改善伙食,問問他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導,使他們感覺到我們是愛他們的,讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化為學習的動力。 3、幫助孩子制定適當?shù)哪康?。給孩子制定的目的,要能實現(xiàn),實現(xiàn)不了,簡單挫傷孩子專心性,使孩子失去自信念。要進步信念指數(shù)多鼓舞孩子。雖然許多同學的成果至今不抱負,但是思索到高考中有許多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成果,比方題目的難易程度,對中等程度的同學有著重大的影響,平常的測試一般偏難,假如高考的題目偏易,大幅度進步分數(shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我

36、們雖然不能寄期望于幸運,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會勝利,也沒有人注定會失敗,告知孩子:“信任自己,只有自己可以救自己,只有自己可以轉(zhuǎn)變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。 4、正確對待孩子的成果。關(guān)懷孩子的學習不要只關(guān)注他的成果多少,名次的凹凸。成果和名次必需程度上反映了他的學習情況,但成果出來已是事實,我們就應(yīng)和他們一道去分析勝利的閱歷和失敗的教訓,以利于下次能有所進步。 5、加強與教師的溝通。常常來學校,向教師理解理解孩子的學習、生活和思想,看看學校對孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。家長要理解學校,協(xié)作學校工作。同學大多數(shù)時間都在學校,所以教師起到的作用是宏大的。因此,作為家長要專心與教師進展有效的溝通。 一提到成果,可以說是家長最關(guān)懷的,成果有好有差是正常的,有一句名言:“失敗乃勝利之母。應(yīng)對失敗,只要可以正確歸因,就可能走向勝利,從低谷走向頂峰。但是,假設(shè)不能正確歸因,也會從低

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