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文檔簡(jiǎn)介

1、2021年政教處工作總結(jié)_ 2021年政教處工作總結(jié) 本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門親密合作,為同學(xué)營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、平安的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓同學(xué)吃在學(xué)校解食憂,住在學(xué)校受關(guān)愛,學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)學(xué)問,樂在學(xué)校感美好,開展道德講堂。 一、政教工作放首位 本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)逐步形成主動(dòng)、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。 本學(xué)期開展了感恩訓(xùn)練、消防平安學(xué)問、道路交通學(xué)問和學(xué)法、用法等主題班會(huì);宣揚(yáng)道德訓(xùn)練及“9+3”等主題黑板報(bào)評(píng)比;普法宣揚(yáng)手抄表等活動(dòng);“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì)或征文活動(dòng),并結(jié)合時(shí)事對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義

2、、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、平安等專題訓(xùn)練; 開展“五、四”運(yùn)動(dòng)、“愛惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生”、6、26禁毒。普法宣揚(yáng),開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座,開展“三字經(jīng)“,經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng),培育同學(xué)熱愛祖國(guó)語言文字的意識(shí)及朗讀力量,關(guān)心同學(xué)構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍;開展“三生”訓(xùn)練,組織參與各種平安宣揚(yáng)、訓(xùn)練及演練,進(jìn)行乘車平安訓(xùn)練,培育平安意識(shí); 二、同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練常抓不懈 1、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)同學(xué)遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初,幫助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7:30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)常常遲到的一小部分同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,使其明白上課遲到對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響,有些同學(xué)向政

3、教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員常常在走廊、校內(nèi)內(nèi)檢查和督促,使同學(xué)在走廊、校內(nèi)大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。 2、本學(xué)期加大了對(duì)同學(xué)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理,對(duì)于常常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分同學(xué),嚴(yán)要求,嚴(yán)批判,嚴(yán)訓(xùn)練,嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與同學(xué)家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行多方訓(xùn)練,使本學(xué)期同學(xué)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步削減,從源頭杜絕同學(xué)犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。 3、本學(xué)期對(duì)校內(nèi)清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其校內(nèi)日常清潔衛(wèi)生挺直影響到一個(gè)學(xué)校的整

4、體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲處力度,同學(xué)與同學(xué),老師與老師,同學(xué)與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實(shí),切實(shí)管理,使我校校內(nèi)清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。 4、連續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)組織體育老師配合班主任,使同學(xué)整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使同學(xué)身體得到熬煉。并且本學(xué)期將原來的兩次“第三套廣播體操”的其次次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增加了同學(xué)的組織性、紀(jì)律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。 5、加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)

5、練。為了改掉我校同學(xué)的一些不良行為,切實(shí)培育同學(xué)的良好行為習(xí)慣,開展“日行一善,日集一語”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活完成狀況,并做好監(jiān)督工作。 三、加強(qiáng)了班主任、班干部及同學(xué)會(huì)干部的培育和管理。 1、我們連續(xù)依據(jù)學(xué)校制定的班主任工作考核細(xì)則和班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)挺直對(duì)班主任進(jìn)行嘉獎(jiǎng),考核結(jié)果向全校公示,以鼓舞先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公正、公正、公開的原則。在期末,依據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。 2、本學(xué)期連續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),尤其對(duì)特崗班主任老師,分別從師德修

6、養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化、班干部的用法、青春期的訓(xùn)練、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行學(xué)問培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素養(yǎng)。 3、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又準(zhǔn)時(shí)支配部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。 四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 開展家長(zhǎng)會(huì),家訪,和家長(zhǎng)隨時(shí)溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)同學(xué)在德、智、體、美、勞全面的進(jìn)展。 今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。 2021年學(xué)校政教處工作總結(jié) 本學(xué)期,xx美好街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一支配部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年進(jìn)展規(guī)

7、劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練入手,并著重在探究民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣闊班主任的主動(dòng)性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試, 具體工作總結(jié)如下: 一、重視德育工作,德育工作放在首位。 本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)逐步形成了主動(dòng)、健康的人生觀和世界觀。 1、通過召開主題班會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。 主題班會(huì)是同學(xué)思想政治訓(xùn)練的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要訓(xùn)練陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課仔細(xì)組織、細(xì)心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮亮,內(nèi)容改善,形式活潑,從而進(jìn)一步提

8、高班會(huì)課的質(zhì)量,起到訓(xùn)練同學(xué)的目的。 2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練。 連續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪番進(jìn)行的國(guó)旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的批閱。通過這一活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想、道德、抱負(fù)、前途訓(xùn)練及良好行為進(jìn)行訓(xùn)練培育。 3、本學(xué)期初期,在同學(xué)中主動(dòng)開展“學(xué)守則、做誠(chéng)懇守信好同學(xué)”活動(dòng),取得了良好的效果。 4、針對(duì)同學(xué)法制觀念不強(qiáng)的具體狀況,本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)解放路派出所張所長(zhǎng)到學(xué)校召開法制訓(xùn)練講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的法制訓(xùn)練和如何學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的專題會(huì)。加深 生對(duì)法律

9、學(xué)問的理解,強(qiáng)化同學(xué)法律意識(shí)及自我愛護(hù)意識(shí)。 5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),主動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使同學(xué)的素養(yǎng)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。 二、養(yǎng)成訓(xùn)練常抓不懈,主動(dòng)推行“日行一善,日積一語“活動(dòng) 1、本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。 利用課間,政教處人員常常在走廊、校內(nèi),檢查、督促,使同學(xué)在走廊、校內(nèi)大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。 2、連續(xù)充分利用“大課間操”的作用。 政教處在本學(xué)期,主動(dòng)織體育組老師配合班主任,使同學(xué)整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使同學(xué)身體得到熬

10、煉,也增加同學(xué)的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。 3、加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,主動(dòng)推行“日行一善,日積一語“活動(dòng) xx美好街學(xué)校“日行一善,日集一語”活動(dòng)目的:為了改掉我校同學(xué)的一些不良行為,切實(shí)培育同學(xué)的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動(dòng)。 具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)受或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)受,寫下自己與人便利,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。 為同學(xué)供應(yīng)的行為習(xí)慣有: 1、今日我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問好了嗎? 2、今日我用過的東西放歸原處了嗎? 3、今日我把書本文具預(yù)備整齊,靜候老師上課了嗎? 4、今日我上課仔細(xì)聽講、遵守紀(jì)律并主

11、動(dòng)回答問題了嗎? 5、今日我上下樓梯靠右行、輕聲閑逛了嗎? 6、今日我出入家門和家人打招呼了嗎? 7、今日我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎? 8、今日我仔細(xì)做廣播體操和眼保健操了嗎? 9、今日我作業(yè)按時(shí)交給老師了嗎? 10、今日我寫字和讀書姿態(tài)端正了嗎? 11、今日我靜心讀書了嗎? 班主任每天利用晨會(huì)檢查同學(xué)的完成狀況,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。 同學(xué)良好的思想品德的培育,要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高班級(jí)同學(xué)的衣著裝扮,進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高班級(jí)男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。 三、加

12、強(qiáng)了班主任、班干部及同學(xué)會(huì)干部的培育和管理。 1、我們連續(xù)依據(jù)已制定的班主任工作考核細(xì)則和班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)挺直對(duì)班主任進(jìn)行嘉獎(jiǎng),考核結(jié)果向全校公示,以鼓舞先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公正、公正、公開的原則。在學(xué)期末,依據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并連續(xù)作好了“市文明班級(jí)”評(píng)選工作。 2、本學(xué)期連續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化、班干部的用法、青春期的訓(xùn)練、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行學(xué)問培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素養(yǎng)。 3、仔細(xì)搞好班主任閱歷溝通

13、。 本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),_科研。組織班主任老師結(jié)合教科室的討論課題及學(xué)校具體狀況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)閱歷,確定討論課題,并通過溝通評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行嘉獎(jiǎng),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。 4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。 通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又準(zhǔn)時(shí)支配部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。 四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 對(duì)于違紀(jì)同學(xué),政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行常常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題同學(xué)檔案”并對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行追蹤調(diào)

14、研,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)狀況,杜絕惡性大事的發(fā)生,防患于未然。 總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門親密合作,為同學(xué)營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、平安的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。 2021年學(xué)校政教處工作總結(jié) 一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校進(jìn)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培育共性、和諧進(jìn)展”的培育目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素養(yǎng)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,連續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想品德訓(xùn)練、平安和文明禮儀訓(xùn)練、行為規(guī)范訓(xùn)練、法制訓(xùn)練等,主動(dòng)拓寬德育

15、途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培育同學(xué)的自主管理力量,全面提高同學(xué)的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素養(yǎng)。為同學(xué)的將來進(jìn)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。 一、規(guī)范管理,提升德育水平 本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范的要求,規(guī)范同學(xué)的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明同學(xué)”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的訓(xùn)練活動(dòng)中來。在老師中建立“人人爭(zhēng)做文明老師”的德育氛圍。 (一)加強(qiáng)文明禮儀訓(xùn)練 以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校同學(xué)的文明禮儀訓(xùn)練。一學(xué)期來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)

16、生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)公布,有效地掌握了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了老師、同學(xué)值日的檢查力度,仔細(xì)抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估狀況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。 (二)加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練 養(yǎng)成訓(xùn)練是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校,我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì),使常規(guī)訓(xùn)練再向縱深進(jìn)展。為了將常規(guī)訓(xùn)練落實(shí)到同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活各詳情中,政教處通過值周老師、

17、校值日生等對(duì)全校同學(xué)行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)??嗉?jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使同學(xué)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。 其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,增加同學(xué)違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入學(xué)??己酥腥?。由值日生每天抽查記分,每周宣布評(píng)比結(jié)果。如今,同學(xué)的愛護(hù)環(huán)境、愛惜公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有肯定改觀。此外,我們把考評(píng)權(quán)交給班主任及任課老師,將班級(jí)中最優(yōu)秀或有特長(zhǎng)的同學(xué)進(jìn)行培育并樹立榜樣。 (三)平安工作常抓不懈 一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格根

18、據(jù)上級(jí)訓(xùn)練部門對(duì)平安工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的平安訓(xùn)練活動(dòng),格外是建設(shè)“平安法制校內(nèi)”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。通過班會(huì)、給同學(xué)家長(zhǎng)一封信等,強(qiáng)化同學(xué)平安自護(hù)意識(shí),打造平安文明校內(nèi)。并依據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)調(diào)整、更新訓(xùn)練內(nèi)容,使平安訓(xùn)練工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣揚(yáng)窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì)等窗口和渠道對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安宣揚(yáng)訓(xùn)練。要求各班級(jí)開設(shè)“平安警示欄”,組織各班級(jí)開展平安應(yīng)急演練。與班主任、同學(xué)層層簽定平安責(zé)任書,明確平安責(zé)任,提高全體師生的平安意識(shí)。建立留守同學(xué)檔案和學(xué)校突發(fā)大事處理預(yù)案,增加學(xué)校對(duì)突發(fā)大事反應(yīng)處理力量。 每

19、逢節(jié)假日,政教處分發(fā)告家長(zhǎng)書,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣揚(yáng)交通平安學(xué)問,督促訓(xùn)練子女留意交通平安。讓同學(xué)形象地認(rèn)識(shí)到平安的重要性。 (四)強(qiáng)化心理健康訓(xùn)練 作好青少年心理訓(xùn)練工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體訓(xùn)練相結(jié)合的方式,培育同學(xué)樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公正競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)同學(xué)身心和諧健康進(jìn)展。 政教處對(duì)有違紀(jì)行為的同學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐煩訓(xùn)練,使他們不打嬉戲機(jī),不進(jìn)嬉戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合同學(xué)進(jìn)入的場(chǎng)所。 二、加強(qiáng)法制宣揚(yáng)訓(xùn)練 為增加同學(xué)法制觀念,使同學(xué)從小知法、懂法、遵守法律,政教處開展了豐富多彩的普法宣揚(yáng)活動(dòng),加強(qiáng)法制訓(xùn)練和公民道德訓(xùn)練。通過主題班會(huì),專題法制講座等各種途徑讓同學(xué)分析案例,學(xué)習(xí)

20、有關(guān)的法律學(xué)問,使他們學(xué)法,知法,遵守法律。我們聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長(zhǎng),公安局法制課同志為同學(xué)作預(yù)防未成年人犯罪法及義務(wù)訓(xùn)練法的法制學(xué)問講座,要求同學(xué)至少讀一部法律書籍,重點(diǎn)閱讀未成年人愛護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法。 另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對(duì)生活設(shè)施和各種同學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生平安的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消退平安隱患。做好校內(nèi)平安工作,格外是課間活動(dòng)和上下樓梯平安。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓同學(xué)“高興奮興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為同學(xué)進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好同學(xué)疾病防治工作。 通過以上平安訓(xùn)練,同學(xué)基

21、本做到:走路乘車留意交通平安,上體育課、課外活動(dòng)留意活動(dòng)平安,集會(huì)與集體活動(dòng)留意集會(huì)平安,校內(nèi)值日打掃工作留意衛(wèi)生平安,教學(xué)、試驗(yàn)留意學(xué)習(xí)平安,餐飲留意飲食平安,用電、用火留意生活平安等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的平安訓(xùn)練,使廣闊師生自我平安防范意識(shí)得到了很大的提高。 三、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊(duì)伍建設(shè) (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素養(yǎng)的師資隊(duì)伍依舊是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們連續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議等形式要求班主任討論新形勢(shì)下適應(yīng)同學(xué)的德育方法,開展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題討論,每階段工作做到有方案,有措施,有記錄。 此外,政教處實(shí)行全員班

22、主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工,課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想訓(xùn)練,做到既教書又育人。每個(gè)學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作方案,政教處負(fù)責(zé)具體工作,實(shí)施過程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了班主任工作考核細(xì)則,并仔細(xì)組織學(xué)習(xí)。 一年來,我校代公成、劉亞、常春麗等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績(jī)。 (二)加強(qiáng)同學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè) 同學(xué)干部的培育通過四個(gè)途徑來進(jìn)行: 1、競(jìng)選:開學(xué)初,政教初開展同學(xué)干部競(jìng)職儀式,對(duì)當(dāng)選同學(xué)在班級(jí)宣揚(yáng)窗進(jìn)行公示

23、。 2、輪值:實(shí)行值周干部制,為不同層次的同學(xué)供應(yīng)熬煉成才的機(jī)會(huì)。 3、培訓(xùn):大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)干部和各班級(jí)中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),開展各類體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)期結(jié)束前組織同學(xué)座談,總結(jié)自己的工作心得體會(huì),不斷提高工作水平。 4、實(shí)踐:把德育過程還給同學(xué),把管理權(quán)交給同學(xué),從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià),盡可能由同學(xué)自己操作,讓同學(xué)在操作中體驗(yàn)、探究、培育力量,形成實(shí)踐力量和主題意識(shí)。 四、增加實(shí)效,開展德育系列活動(dòng) (一)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng) 一年來,我們結(jié)合縣訓(xùn)練局工作部署主動(dòng)開展弘揚(yáng)和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動(dòng)。開展慶國(guó)慶、元旦系列活動(dòng),開展掃墓活動(dòng)等,使同學(xué)深受愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主義的訓(xùn)練

24、,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié),大隊(duì)部組織同學(xué)到敬老院為老人送暖和,深受_各界好評(píng),充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。 同時(shí),寓愛國(guó)主義訓(xùn)練于課堂教學(xué)、校內(nèi)文化建設(shè)和_實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列訓(xùn)練活動(dòng),把愛國(guó)主義訓(xùn)練引向深化。 (二)文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng) 一學(xué)期來,政教處以學(xué)校廣播操競(jìng)賽、元旦節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng),要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展符合本班同學(xué)實(shí)際的、參加面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校同學(xué)實(shí)際,盡量擴(kuò)大參加面與影響力,體現(xiàn)新時(shí)代學(xué)校生主動(dòng)向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)教學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé),抓好同學(xué)出操、做操及一天熬煉一小時(shí)工作,把好一班級(jí)同學(xué)做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。黃盛老師功不行沒,為體育工作的順當(dāng)開展作出了很大的貢獻(xiàn),再次提出表揚(yáng)。 五、豐富內(nèi)涵,濃郁校內(nèi)文化 (一)環(huán)境訓(xùn)練 隨著_和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,環(huán)保訓(xùn)練越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的訓(xùn)練活動(dòng)。為了提高廣闊師生的環(huán)保意識(shí),我們還對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)保學(xué)問講座。要求班主任制訂環(huán)境訓(xùn)練方案并組織實(shí)施。通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等方式向全體師生宣揚(yáng)環(huán)保

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