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1、會計學(xué)1二年級看圖寫話觀猴二年級看圖寫話觀猴看圖寫話觀猴第1頁/共13頁（什么時候）（什么時候） （誰）（誰）來到來到 （什么地方）（干什么）（什么地方）（干什么）。 第2頁/共13頁動物園的猴子真動物園的猴子真 啊！?。?第3頁/共13頁觀察要求：觀察要求：按按一定的順序一定的順序認真觀察每一只猴子認真觀察每一只猴子 的的動作、表情動作、表情，并想象它們說的話，并想象它們說的話， 用語言表達出來。用語言表達出來。第4頁/共13頁 在一座陡峭的山峰上，有一只在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就

2、是有趣的著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海猴子觀?！?。第5頁/共13頁 在一座陡峭的山峰上，有一只在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子猴子”。它兩只胳膊它兩只胳膊抱抱著腿，一動不動地著腿，一動不動地蹲蹲在山頭，在山頭，望望著翻滾的云海。這就是有趣的著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海猴子觀?！?。第6頁/共13頁第7頁/共13頁你看，它們有的 ， 有的 ，還有的 。 第8頁/共13頁1、開頭空兩格，標點符號獨立占格。、開頭空兩格，標點符號獨立占格。2、把字寫滿格、寫工整，不會寫的字、把字寫滿格、寫工整，不會寫的字 用拼音代替。用拼音代替。3、用準詞語，寫通句子。、用準詞語，寫通句子。第9頁/共13頁1、寫字姿勢正確。、寫字姿勢正確。2、書寫工整。、書寫工整。3、能用好、能用好“，。！，。！”。4、能用上句式。、能用上句式。5、正確用上動詞。、正確用上動詞。第10頁/共13頁 來到 。這里的猴子真 ??！你看，它們有的 ，有的

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