二級樂考實施方案正式

1、2018年級樂考實施方案一、樂考目的 基于小學(xué)低年級學(xué)生身體發(fā)展特點，遵循低年級孩子活動學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律和心理需求，圍繞學(xué)?！疤?然圖畫”核心辦理念，采用模塊樂考的方式，趣味化、游戲式體測學(xué)生的核心素養(yǎng)，增強孩子的過程體 驗、活動體驗、幸福感體驗。二、樂考模塊（一）語文以人教社課標(biāo)二年級語文教材的知識為基本內(nèi)容，以 2011 版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容為綱要， 分為“識字寫字、閱讀、積累、看圖說話”四個模塊，學(xué)生手持樂考卡，到所在場地參加樂考活動，根 據(jù)各模塊要求評出星級。（ 二）數(shù)學(xué)以部編二年級數(shù)學(xué)教材的知識為基本內(nèi)容，以 2011 版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容為綱要， 分為“基礎(chǔ)知識、基本能力、

2、動手操作解決問題、綜合能力”四個模塊，學(xué)生手持樂考卡，到所在場地參加樂考 活動，根據(jù)各模塊要求評出星級。三、樂考時間2017年 1月 9日（星期一），上午 8:35 開始。四、樂考安排（一）語文1. “啪啪”鞭炮響闖關(guān)內(nèi)容：準(zhǔn)確地認(rèn)讀 2 個詞語，正確書寫 2個詞語。道具：題目卷成鞭炮形闖關(guān)說明：每套題目 4個詞語組成。 1.學(xué)生隨機選中就認(rèn)讀、書寫這套題目。 2. 回答完畢，評委蓋 章評價。 3. 組織學(xué)生進行下一個環(huán)節(jié)。闖關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：5:能正確認(rèn)讀2個詞語，工整書寫 2個詞語，認(rèn)讀發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、響亮，書寫雙姿規(guī)范。3:能正確認(rèn)讀、書寫 3個詞語，認(rèn)讀發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、響亮，書寫雙姿基本規(guī)范。1:詞語認(rèn)讀，

3、書寫錯誤 2個以內(nèi)，認(rèn)讀發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、響亮，書寫雙姿不太規(guī)范。2. “呼呼”大轉(zhuǎn)盤闖關(guān)內(nèi)容:背誦本冊課后要求背誦的篇目 道具:泡沫板做的轉(zhuǎn)盤若干。轉(zhuǎn)盤上寫著題目的序號。 闖關(guān)說明:學(xué)生轉(zhuǎn)到幾號，就完成幾號題。以按課文內(nèi)容填空的形式出現(xiàn)課文片段。闖關(guān)標(biāo)準(zhǔn):5:正確無誤背誦三個小題，語氣自然，發(fā)音清楚、響亮。3:正確無誤背誦兩個小題，語氣較自然，發(fā)音較清楚、較響亮。1 :正確無誤背誦一個小題。3. “喵喵”上鉤啦 闖關(guān)內(nèi)容:完成課外閱讀兩道題目。道具:小魚卡片、釣魚竿，卡片上有閱讀的內(nèi)容及題目，闖關(guān)說明:每個閱讀有 3 個小題目，學(xué)生根據(jù)自己所釣到的閱讀內(nèi)容，進行回答。闖關(guān)標(biāo)準(zhǔn):5:能正確回答三個問題

4、。3:能正確回答兩個問題。1:能正確回答一個問題。4. “咩咩“我會說闖關(guān)內(nèi)容:看圖說話。道具:印有卡通人物的卡片，在卡片的反面貼上說話的圖片； 闖關(guān)說明:學(xué)生翻動卡片，進行看圖說話；闖關(guān)標(biāo)準(zhǔn)：5:正確理解圖意，語句通順完整，能根據(jù)畫面編故事，敢于進行大膽而合理的想象。3:基本理解圖意，語句較通順完整，能講清楚畫面的故事內(nèi)容，有想象。1:未能看懂圖意，語句不夠通順完整，能簡單講清畫面的故事內(nèi)容，無想象。（二）數(shù)學(xué)1. 我會測量測試內(nèi)容：米、厘米的認(rèn)識活動目的：考察學(xué)生的長度觀念，讓學(xué)生嘗試估測物體的長度。材料準(zhǔn)備：（1 ）用手比劃1厘米和1米的長度。（2）5張測試學(xué)生認(rèn)識長度單位掌握情況的圖片

5、。（3）用來測量長度用的直尺、鉛筆、課本等5樣物體。（4）不同長度的線段。測試方法：（A B各抽一道）A、（ 1）（比劃）學(xué)生用手比劃 1厘米和1米的長度。（2）（ 口答）學(xué)生自選兩張物體圖片，并說出它的長度單位；B（ 1）（操作）學(xué)生測量一個老師指定物體的長度；（2）（操作）先估測長度，再量一量。評分方法：全對得 5顆星，做對 A類得3顆星，做對B類加2顆星，錯2題再重來得3顆星。2. 我認(rèn)識角測試內(nèi)容：角的初步認(rèn)識活動目的：考察學(xué)生對角的認(rèn)識。材料準(zhǔn)備：（1）畫有一個角的圖片；（2）畫有梯形的圖片；（3）可以找到各種角的圖片；（4） 直尺、三角板、鉛筆、白紙測試方法：（A、B各抽一道）A、

6、（ 1）（ 口答）指出角的各部分名稱（2）（ 口答）找出梯形中的角，并說出各種角的名稱（3）（ 口答）找出圖片中物體上的角B（ 1）（操作）用兩根小棒擺出三種角，你怎么確定是不是直角？（2）（操作）從兩副三角尺中選出兩個，拼成銳角，直角或鈍角。評分方法：全對得 5顆星，做對 A類得3顆星，做對B類加2顆星，錯2題再重來得3顆星。3. 我會看時間測試內(nèi)容：認(rèn)識時間活動目的：考察學(xué)生初步認(rèn)識時間，運用時間的有關(guān)知識解決簡單的實際問題。材料準(zhǔn)備：（1）不同時間的鐘面圖片；（2） 張作息時間表；（3） 一個鐘表模型、一根活動的 分針；（4）準(zhǔn)備時間卡片（93面第一題）。測試方法：（A、B各抽一道）A、

7、（ 1）（ 口答）說出抽到圖片上所指的時間；（2）（ 口答）根據(jù)表格回答老師的問題。學(xué)生到校8:00第一節(jié)課:8:10 8:50大課間活動8:55 9:30第二節(jié)課9:35 10:15第三節(jié)課:10:25 11:05中午放學(xué)11:10B（ 1）根據(jù)老師說的時間在鐘表模型上貼分針。（2）（操作）把小紅一天的活動圖和相應(yīng)的時間配對，并說一說。評分方法：全對得 5顆星，做對 A類得3顆星，做對B類加2顆星，錯2題再重來得3顆星。4. 我會運用測試內(nèi)容：觀察物體，搭配活動目的：考察學(xué)生的空間觀念和有序，全面思考問題的意識。材料準(zhǔn)備：（1）球，圓柱，長方體，正方體；（2）三張圖片：乒乓球拍 35元、書包

8、48元、小皮 球13元；（3） 個水壺，不同方向拍攝的水壺圖片；（4）寫有2、3、9的三張卡片，一張大表格。測試方法：（A、B各抽一道）A、（ 1）（ 口答）抽一個立體圖形，分別說出上面，左面，前面三個方向的形狀；（2）（ 口答）三張圖片（乒乓球拍35元，書包48元，小皮球13元，選其中的兩樣，有幾種選法？最多應(yīng)該怎么選，最少應(yīng)該怎么選？）B（ 1）（操作）根據(jù)所站方位找出相應(yīng)的水壺圖片（2）（操作）用卡片在表格擺出不同的兩位數(shù)；個位十位評分方法：全對得 5顆星，做對 A類得3顆星，做對B類加2顆星，錯2題再重來得3顆星。 五、測試教室及人員安排活動 項目“啪啪” 鞭炮響“呼呼” 大轉(zhuǎn)盤“喵喵

9、” 上鉤啦“咩咩“我會 說我會測量我認(rèn)識角我會看時間我會運用備注活動 地點二（1）班二（2 ）班二（3）班二（4 ）班二（5 ）班二（6）班二（7）班二（8）班測試教師管理 教師六、測試評定標(biāo)準(zhǔn)3040，為 A2029，為 B;1019，為 C;10以下，為D。七、測試游樂卡大洋小學(xué)2016學(xué)年第一學(xué)期二年級語數(shù)期末“樂考卡”班級姓名號次活動 項目“啪啪” 鞭炮響“呼呼” 大轉(zhuǎn)盤“喵喵”上鉤啦“咩咩“我會 說我會測量我認(rèn)識角我會看時間我會運用總計活動 地點二（1）班二（2 ）班二（3）班二（4 ）班二（5 ）班二（6）班二（7）班二（8）班星級八、其它事項1.學(xué)生接送時間：1月9日（星期一）上午上學(xué)時間照常，放學(xué)時間11: 00。2.1月6日（本周五）下午放學(xué)前，請一二年級組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取本年級組學(xué)生的樂學(xué)卡和每個樂考教室的2個印章。3. 1月6日（本周五）下午放學(xué)前，各年級學(xué)科組長協(xié)同本年級組老師，準(zhǔn)備好樂考相關(guān)的學(xué)具、 材料等，并在下周一樂考前做好相關(guān)的教室布置以及學(xué)具、材料等擺放。4. 樂考前，各班主任做好相關(guān)安全、文明等方面的教育，真正地讓孩子快快樂樂地游考。5. 用到筆作答的教室，請準(zhǔn)備10支左右的鉛筆供學(xué)生使用。6. 每個樂考教師，要求提前10分鐘進入指定考場，即 & 20分到考場。將教室多余的桌子椅子擺放到教室后面，擺放