2021-2022年度中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)考點(diǎn)測試：氣體凈化

1、 2021-2022年度中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)考點(diǎn)測試：氣體凈化氣體凈化專題班級 姓名 學(xué)號 1、 知識梳理1實(shí)驗(yàn)室制取氣體的凈化（除雜與干燥）（1）常見干燥劑干燥劑可干燥的氣體不能干燥的氣體濃H2SO4 等 生石灰、固體NaOH、堿石灰(NaOH與CaO的混合物) 等 （2）常見氣體的凈化（干燥）方法制取的氣體帶來的雜質(zhì)氣體除雜（干燥）方法O2H2O通過濃硫酸或其它固體干燥劑CO2HCl、H2OH2HCl、H2OCO2CON2O2（3）常見氣體的凈化裝置裝置類型液態(tài)除雜（或干燥劑）固態(tài)除雜（或干燥）劑（不加熱）裝置圖 瓶 形干燥管 形干燥管氣體流動方向 進(jìn)氣和出氣沒有區(qū)別 口進(jìn)氣， 口出氣(在干燥

2、管的進(jìn)出氣口都要塞一團(tuán)棉花，防止固體移動)2 尾氣處理對于有毒的氣體通常需要進(jìn)行尾氣處理，常用的方法有：尾氣處理裝置（1） 法或 法：如煉鐵時可將尾氣CO 或 。（2）堿液吸收法：如 溶液可吸收SO2等氣體。知識補(bǔ)充 用右圖裝置吸收尾氣的優(yōu)點(diǎn)是 。3 多功能瓶的使用目的排空氣法收集氣體排水法收集氣體（或測氣體體積）氣體除雜、干燥、檢驗(yàn)等圖示 如圖：密度大于空氣的氣體從 端進(jìn)；密度小于空氣的氣體從 端進(jìn)。如圖：密度大于空氣的氣體從 端進(jìn)；密度小于空氣的氣體從 端進(jìn)。 （1）先將瓶內(nèi)裝滿水，氣體從 端進(jìn)，水從 端排出。（2）如果要測定某氣體的體積，則應(yīng)將導(dǎo)管 端與量筒連接。先將瓶內(nèi)裝入用于檢驗(yàn)（除

3、雜、干燥）試劑，氣體從 端進(jìn)。說明記住“ 輕 重”原則，即密度小的氣體通至集氣瓶上部，密度大的氣體通至集氣瓶下部 進(jìn) 出，可用量筒量取排出水的體積，從而得到收集氣體的體積 進(jìn) 出，除雜時，除雜試劑應(yīng)足量二、考點(diǎn)透視考點(diǎn)1 氣體的凈化和收集例1 如圖所示的四個裝置圖及其使用方法的說明中，錯誤的是（ ）A用排空氣法收集CO2，則CO2從b管通入B用排空氣法收集O2，則O2從a管通入C除去空氣的CO2，則空氣從a管通入D用排水法收集O2，則O2從b管通入例2 化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，常常要涉及到儀器和裝置的連接。（1）甲、乙、丙裝置中都用到了導(dǎo)管、橡皮塞和 。（2）利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量，應(yīng)將甲中導(dǎo)管

4、a端與丙中導(dǎo)管 端相連接（填字母，下同）。（3）如果實(shí)驗(yàn)室用乙裝置收集二氧化碳，空氣應(yīng)從導(dǎo)管的 端排出。丙裝置正在用排水法收集氧氣，氧氣是從導(dǎo)管 端進(jìn)入，如果用丙裝置干燥氧氣，容器中的液體是 （填名稱）?？键c(diǎn)2 綜合考查氣體的制取、凈化和收集例3 根據(jù)下圖回答問題。（1）反應(yīng)原理加熱高錳酸鉀、分解過氧化氫溶液或加熱氯酸鉀均可產(chǎn)生氧氣，其中分解過氧化氫溶液和加熱氯酸鉀時，加入二氧化錳在反應(yīng)中起的作用是 。三種方法中，寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式 。石灰石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為 。（2）制取O2和CO2。連接圖中的裝置完成實(shí)驗(yàn)。制取氣體ABC反應(yīng)物裝置（填“甲”或“乙”）物質(zhì)作用作

5、用O2 水 接水CO2石灰石和稀鹽酸乙 干燥CO2 例4 根據(jù)下圖”（省略夾持儀器）回答問題：（1）儀器e的名稱是 。（2）用高錳酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，制備并導(dǎo)出氧氣的裝置應(yīng)選取的儀器是c、h、 （填序號，下同），收集氧氣（用于做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)）應(yīng)選取的儀器是 。（3）用鋅粒和稀鹽酸制備H2（可隨時使反應(yīng)發(fā)生或終止）應(yīng)選取的儀器是 。（4）氫化鈣(CaH2)常溫下能與水反應(yīng)生成H2，是野外工作人員便攜燃料的來源。課外小組同學(xué)利用（3）中產(chǎn)生的H2與金屬鈣反應(yīng)制取CaH2（見圖）。請回答：洗氣瓶中m、n應(yīng)選下列試劑的 、 （填序號）；INaHCO3溶液 IINaOH溶液 III濃硫酸為

6、防止鈣被氧化，在加熱鈣之前必須進(jìn)行的操作是 。CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；為防止空氣中的O2、CO2、水蒸氣與玻璃管中Ca或CaH2反應(yīng)，必須在導(dǎo)管末端再連接的裝置是 （寫出儀器名稱及所裝試劑）。三、課堂訓(xùn)練1請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題。（溫馨提示：無水CaC12具有吸水性）（1）寫出儀器X的名稱 。（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，其中黑色固體的作用是 ，收集裝置可選擇 ，若用F裝置收集，驗(yàn)滿的方法是 。（3）硫化氫（化學(xué)式為H2S）是一種無色，其有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，其水溶液呈酸性，與稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似。實(shí)驗(yàn)室可用CaS固體與稀硫酸在

7、常溫下制取，若要制取一瓶干燥的H2S氣體，正確的裝置連接順序?yàn)?H（用A、B填空）。裝置H的作用是吸收多余的H2S氣體，防止污染空氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。2現(xiàn)有氯酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石及下列儀器：（1）儀器的名稱 。（2）利用上述藥品，從中選擇儀器，可以制取一瓶較干燥氧氣或二氧化碳，你選擇的儀器是 （填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （選寫一個）。（3）小明用A、B兩種儀器組裝了一套發(fā)生裝置，這套裝置與你的裝置相比，具有的優(yōu)點(diǎn)是 （任寫一條）。 答案一、知識梳理1（1）干燥劑可干燥的氣體不能干燥的氣體濃H2SO4CO2、SO2、HCl、H2、O2 等 NH3 生石

8、灰、固體NaOH、堿石灰(NaOH與CaO的混合物) NH3 、H2、O2 等 CO2、SO2、HCl （2）制取的氣體帶來的雜質(zhì)氣體除雜（干燥）方法O2H2O通過濃硫酸或其它固體干燥劑CO2HCl、H2O通過足量的飽和NaHCO3溶液后，再通過濃硫酸H2HCl、H2O通過足量的NaOH溶液后，再通過濃硫酸CO2CO通過灼熱的氧化銅N2O2通過灼熱的銅網(wǎng)（3）裝置類型液態(tài)除雜（或干燥劑）固態(tài)除雜（或干燥）劑（不加熱）裝置圖 洗氣 瓶 U形干燥管 球 形干燥管氣體流動方向 長進(jìn)短出 進(jìn)氣和出氣沒有區(qū)別 大口進(jìn)氣， 小 口出氣(在干燥管的進(jìn)出氣口都要塞一團(tuán)棉花，防止固體移動)2 （1）燃燒法 吸收

9、法 點(diǎn)燃 用氣球收集（2） NaOH 防倒吸3目的排空氣法收集氣體排水法收集氣體（或測氣體體積）氣體除雜、干燥、檢驗(yàn)等圖示 如圖：密度大于空氣的氣體從a端進(jìn)；密度小于空氣的氣體從 b端進(jìn)。如圖：密度大于空氣的氣體從a端進(jìn)；密度小于空氣的氣體從 b 端進(jìn)。 （1）先將瓶內(nèi)裝滿水，氣體從 a端進(jìn)，水從b 端排出。（2）如果要測定某氣體的體積，則應(yīng)將導(dǎo)管 b端與量筒連接。先將瓶內(nèi)裝入用于檢驗(yàn)（除雜、干燥）試劑，氣體從a 端進(jìn)。說明記住“ 上 輕 下 重”原則，即密度小的氣體通至集氣瓶上部，密度大的氣體通至集氣瓶下部 短 進(jìn) 長 出，可用量筒量取排出水的體積，從而得到收集氣體的體積 長 進(jìn) 短 出，除

10、雜時，除雜試劑應(yīng)足量二、考點(diǎn)透視例1 A例2 （1）集氣瓶 （2）e （3）c d 濃硫酸例3 （1）催化作用 2KMnO4 K2MnO4MnO2O2 或2KClO3 MnO2 2KCl3O2或2H2O2 MnO2 2H2OO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（2）制取氣體ABC反應(yīng)物裝置（填“甲”或“乙”）物質(zhì)作用作用O2 過氧化氫溶液 甲 水 收集O2 接水CO2石灰石和稀鹽酸乙濃硫酸 干燥CO2收集CO2 例4 （1）量筒 （2）2KMnO4 K2MnO4MnO2O2 a、i b、g、l（或b、m、o）（3） c、f、j、n（或d、f、i、n） （4） II III 通入氫氣把裝置中的空氣排盡 CaH2+