陳述句變?yōu)楦袊@句的方法

1、“太 ”“真”一類詞語，精品文檔陳述句變?yōu)楦袊@句的方法為了表達(dá)強(qiáng)烈的感情，可以把陳述句變?yōu)楦袊@句。方法： 要在句中加上表示強(qiáng)烈感情的句末要加上感嘆詞“啊 ”“呀”等，將句號換成感嘆號。示例：1. 美麗的草原讓人陶醉。（陳述句）美麗的草原真讓人陶醉?。。ǜ袊@句）美麗的草原難道不讓人陶醉嗎？（反問句）2. 這是一條偉大的路。（陳述句）這真是一條偉大的路?。。ǜ袊@句）3. 駱駝隊前面飄揚(yáng)著鮮艷的旗幟。（陳述句）駱駝隊前面飄揚(yáng)著鮮艷的旗幟啊?。ǜ袊@句）我們還提供了更多有關(guān)陳述句的知識：陳述句改成反問句專題練習(xí)則（附答案）說明：陳述句改成反問句專題練習(xí)則及答案為華語網(wǎng)【 】會員整理資料，提供了詳細(xì)答案，

2、歡迎有選擇的使用。練習(xí)一：請將下面的陳述句改成反問句 1、花生的品質(zhì)很高尚。 2、這件事讓人很感興趣。1 歡迎下載精品文檔陳述句改為反問句的方法 陳述句改為反問句的方法修改規(guī)則： 將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。在肯定詞或否定詞前面把引述句轉(zhuǎn)為陳述句專題練習(xí)及答案把引述句轉(zhuǎn)為陳述句專題練習(xí)及答案資料說明：本份練習(xí)設(shè)計很容易找到，其中第題、第題是難點(diǎn)，很多同學(xué)在網(wǎng)上提問，回答也五花八門，不盡正確，為了同學(xué)們更好的理解，我們整理了本份練習(xí)，并配上了完善的答案，陳述句轉(zhuǎn)反問句參考答案陳述句轉(zhuǎn)反問句

3、參考答案練習(xí)一參考答案（點(diǎn)此查看練習(xí)） 1、花生的品質(zhì)難道不很高尚嗎？2、這件事怎能不讓人很感興趣呢？ 3、那些美好的印象，難道我會忘記嗎？4、難道淚珠不是人類內(nèi)心純真感情的升華嗎？5、你們反問句改為陳述句的方法本份資料適合小學(xué)階段輔導(dǎo)、教學(xué)使用。反問句改為陳述句的方法：一、反問句改陳述句方法1、將反問句中的肯。2 歡迎下載精品文檔定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。（有不去不，沒不加不。） 2、將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、陳述句的表述重點(diǎn)（漢語知識系統(tǒng)講座：句子部分）如無內(nèi)容請聯(lián)系陳述句的種類與特征分析如無內(nèi)容請聯(lián)系五年級上冊語文陳述句與反問句的復(fù)習(xí)1 、這幅畫是我們班蔡穎畫的。2.

4、 不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。3. 對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問4. 那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。5. 功課沒做完，不能去看電影。反問句改陳述句專項練習(xí)反問句改陳述句專項練習(xí)，適合小學(xué)階段使用，全文共五份，題量較大，請有選擇的使用。以下是內(nèi)容頁第一頁和參考答案第一頁預(yù)覽： 友情提示： 如果你認(rèn)為本份資料不錯，請點(diǎn)此下載。 /P句子是由詞和詞組構(gòu)成的、能夠表達(dá)完整的意思的語言單位。如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續(xù)或省略。3 歡迎下載精品文檔句子是語言運(yùn)用的基本單位，句子和句子中間有較大停頓。它的結(jié)尾應(yīng)該用上句號、問號、省略號或感嘆號。句類：根據(jù)句子的語氣分出的句子的類別。包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。句型：根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分出的句子的類別。包括單句和復(fù)句。4