xx學校校長供職報告

1、供 職 報 告我校是一所九年制寄宿制民辦學校，現(xiàn)有59個教學班，其中初中16個，小學39個，學前班4個，學生總數(shù)4126人。專任教師210人，教職工總數(shù)358人。校舍建筑總面積25700平方米，擁有固定資產(chǎn)4300萬元。過去的一年中，在縣委、縣政府和縣科教局的正確領(lǐng)導下，我校堅持“以人為本，以德立校，對學生的升學負責，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到良好的教育”的辦學理念，全體師生團結(jié)一致，眾志成城，順利完成了各項教育教學任務，學校的教育教學質(zhì)量得到進一步提升。下面就我本學年的各項工作安排向各位領(lǐng)導和校長同志們作一簡要匯報：一、 注重抓領(lǐng)導班子建設。我們的管理原則是：目標一致，分工合作，各守

2、其職，各盡其責，相互補充，相互制約。校長統(tǒng)攬全局，下設初中部、小學部、學前部、總務處、團委和少先大隊，各部設教務處、政教處。這些崗位的領(lǐng)導大部分年齡在55歲以上，他們曾在教育行業(yè)擔任過領(lǐng)導職務，事業(yè)心強，教學經(jīng)驗豐富，但教育理念比較陳舊。因此，我除要求他們自學以外，重視更新領(lǐng)導教育理念。每個周日晚上，召集領(lǐng)導成員開會，學習新的教育理論和新的管理方法，從思想上跟現(xiàn)代教育接軌，同時總結(jié)上周工作，安排布署下周工作。我作為班長，處處嚴格要求自己，在領(lǐng)導中間起表率作用。每天早起晚睡，督促檢查各位領(lǐng)導的工作，幫助大家解決工作中遇到的困難，同時更要求領(lǐng)導班子成員一言一行，都應成為教師之表率。因此，我們一班人

3、既團結(jié)工作效率又高。二、 抓師資隊伍建設。一所好的學校，必須有一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛的師資隊伍。首先，在招聘教師時我們嚴格把關(guān)，一般要經(jīng)過初講、復講、考試三個程序，擇優(yōu)錄取簽訂合同。新教師上崗前都要參加崗前培訓。其次采取“走出去”的辦法，為提高教師的業(yè)務能力，到兄弟學校取經(jīng)。近年來先后到左云星源學校、大同十四小、廣靈三中、廣靈城小、城鎮(zhèn)小學、沙坡小學，聽優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課。在本校，經(jīng)過賽講，評選校級教學能手和學科帶頭人，請教學能手給其他老師講示范課。同年級同學科老師開展集體備課，互相聽課，搞教學研究，教師的業(yè)務能力得到了共同提高。同時，我要求各位領(lǐng)導深入教學第一線，每周隨堂聽課不少于4節(jié)，參與評

4、課不少于4次，我也抽時間親自參與聽課、評課。在全體教師會議上和班主任會議上我經(jīng)常給老師們講教學理論和管理經(jīng)驗，內(nèi)容有“如何當一名學生歡迎、家長滿意、社會認可的老師”，“班主任怎樣搞好班級管理”，“老師的每節(jié)課該如何教”等等。當今時代，知識更新快，我要求每個領(lǐng)導和教師每月學習2篇教育理論，寫2篇讀書心得和1篇教學論文，以提高業(yè)務素質(zhì)。在“四機一幕”的使用上，我們注重提高其利用率，使這些設備在教學中發(fā)揮積極作用，現(xiàn)在80%以上的老師能單獨制作課件，上多媒體課?，F(xiàn)在老師們爭相上多媒體課，全校兩個多媒體教室，每天課程幾乎排滿。我還積極鼓勵教師參加成人自學考試，提高學歷。我校210名專任教師中35歲以下

5、的占152名，本科學歷的45名，?？茖W歷的130名，中幼師高中文化的35名，全校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，學歷全部達標。第三是加強制度建設，規(guī)范教師的言行。我校制訂了教師請銷假制度、教師上班簽到制度、教師課間值班制度、教師周日值班制度、教師綜合評價及獎罰制度等，用制度管理人，用制度約束人，用制度激勵人。原則是獎勤罰懶，多獎少罰，多績多酬。在執(zhí)行制度方面，我給中層領(lǐng)導作榜樣，中層領(lǐng)導給教師作榜樣，教師給學生作榜樣，一級帶一級，形成了良好的校風校紀。第四是重視情感投入，切實關(guān)心教師生活，建立起和諧的校園人際關(guān)系。教師本人有病，我親自去看望；教師親屬有病，我也同樣去看；教師過生日，我都記得說一聲“生日快樂”

6、，教師的生活中有什么困難我及時幫助解決，真正跟教師們甘苦與共，使老師們切實感受到學校大家庭的溫暖。我校還根據(jù)物價上漲幅度逐年增加教師的工資待遇和福利。這樣老師們都能心情舒暢地安心工作。三、 抓學生的教育管理。對學生的教育管理，首先是抓德育。教育工作的任務是“教書育人”，德育就是育人。我校每年“六一”兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、元宵節(jié)都要舉行慶?；顒?，每年都舉辦校運會，還舉辦以“感恩”為主題的演講比賽。今年5月還舉行了為四川地震災區(qū)捐款活動。通過舉辦這些活動，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和集體主義觀念，使他們更懂得愛父母、愛老師，珍愛自己和他人的生命，奉獻愛心，回報社會。每周一的國旗下講話，多數(shù)時候

7、我講，其余時候?qū)W部主任講，內(nèi)容主要是養(yǎng)成教育和紀律、安全教育。這些活動，對培養(yǎng)學生的高尚品德，養(yǎng)成良好行為習慣起了重要作用。其次是抓學習，從小學一年級開始我們就要求每個學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣，包括寫字姿勢端正（“三個一”標準），作業(yè)整潔，字跡工整，提前預習，認真聽講，按時完成作業(yè)，誠信考試等等。學校要求教師課課寫教案，對學生作業(yè)全批全改，差生面批面改，“育尖、培優(yōu)、抓中、轉(zhuǎn)差”同步進行。我經(jīng)常檢查學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)批改錯誤的或批改不認真的現(xiàn)象，督促有關(guān)老師立即改正。由于我們對學生的學習抓得嚴、抓得細，因此我校的學生學風正、學習成績較好。第三是抓紀律。我校學生多，管理任務繁重，沒有一個好的紀律，

8、難以保證教學質(zhì)量。學校編印了帶有本校特色的學生一日常規(guī)，每個學生一份，讓學生都能背誦下來，對照規(guī)范自己的一言一行，同時我們堅持“哪里有學生，哪里就有老師”，出操、課外活動、課間活動、自習、吃飯、休息都有老師跟隨。有效地減少了學生之間的吵嘴、打架、破壞公物等不良行為。我校管理學生實行明確分工，在宿舍歸生活老師管，在餐廳歸值班老師管，在教室歸班主任和上課老師管。中層領(lǐng)導按年級分工在樓道、運動場、餐廳、公寓樓巡視。我是小學、初中各個地方都巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。由于我校實行了班主任、科任老師、中層領(lǐng)導直至校長齊抓共管的管理體制，因此我校學生的紀律一直很好。四、 抓安全工作。我校初中為封閉式管理，小學

9、為半封閉式管理，有住校生，有跑校生，每天接送學生工作量大，安全工作的難度很大。但是由于我校歷來高度重視安全工作，制訂了一些行之有效的安全管理制度，狠抓落實，建校以來從未發(fā)生過任何刑事案件、治安案件和傷亡事故。我們的主要做法：一是加強安全教育，在各種會議上我總是大講特講安全工作的重要性；要求教師把政治教育和安全教育滲透到各科教學中，提高了師生的安全防范意識和增強了自我保護能力。二是成立了安全工作領(lǐng)導組，我代表學校與班主任、科任老師、門衛(wèi)、司機、電工、食堂負責人、中層領(lǐng)導都簽訂了安全責任書。誰主管誰負責，明確了責任。三是修訂完善了一系列安全管理制度和應急預案，舉行了消防演習、地震疏散演習。四是定期

10、進行安全排查，填寫安全日志，每天檢查床鋪，有問題的及時加固更換。每學年對師生進行一次健康體檢。要求伙房工作人員必須持健康合格證上崗，每頓飯菜必須留樣48小時，購買糧菜必須定點，渠道正規(guī)，無變質(zhì)劣質(zhì)食品。五是落實防范措施。我校規(guī)定，學生上下樓梯靠右走；在樓道、樓梯處不能跑跳；課外活動時有值班老師和校園衛(wèi)士值班；課間活動時樓梯處有老師值班；校車接送學生有生活老師跟隨；進餐廳吃飯排隊，并有教師跟班，嚴防發(fā)生擁擠踩踏等事故。教室內(nèi)、宿舍內(nèi)不允許亂拉電線，亂接電源、電器，嚴防觸電、失火等事故發(fā)生。由于我們把安全防范措施落到了實處，因此從未發(fā)生過任何事故。在全校師生的共同努力下，我校各方面都取得了較好成績

11、。中考生均分由去年的547.5分提高到547.8分，高分率達27%。生均分和高分率兩項指標居全縣第一。小考和其它各年級統(tǒng)考成績也名列前茅。在今年九月召開的全縣教育工作會議上，我校被評為“教育工作先進集體”和“教學工作先進集體”。我校今年秋季招生呈現(xiàn)出良好勢頭，共招收初一新生6個班419名，小學一年級新生6個班351名，學前班4個班145名。在校生人數(shù)凈增446人，新增教師62名。年內(nèi)還建成了一棟初中部教學樓和一棟公寓樓，建筑面積達6200平方米，已于今年5月投入使用，我校教學樓、公寓樓緊張的局面，得到了徹底緩解。學校要發(fā)展，面臨許多困難，我深感責任重大，任務艱巨。在新的學年里，我一定要帶頭組織

12、全校教職工認真學習實踐科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校的一切工作。堅持“三個面向”的方針，進一步創(chuàng)新教育理念，強化管理力度，使我校的教育教學質(zhì)量再上新臺階。 下面為贈送的述職報告 不需要的可以編輯刪除述職報告尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：大家好！本人被組織任聘為。副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學習黨建理論；在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務學習中，學習人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高

13、層次的道德感、責任感。工作幾年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作，確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主，及時勉勵，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學任務。其出發(fā)點是一切為了學生，為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法，將一年工作總結(jié)如下：一、加強學習，聯(lián)系實際，提高認識教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自

14、己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了德育文集、成功學校內(nèi)部管理全書、教育管理等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎。（一）嚴格要求自己，以身作則古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒有進步，就不能為人之標，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事

15、為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務于全校師生。（二）健全德育領(lǐng)導機構(gòu)，重視班主任工作（1）加強班主任隊伍建設，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會；（2）迎接各類驗收，打造學校品牌。一年內(nèi)，學校三度受到省級表彰，先后被評為“省綠色學?！?、“省先進體育學?！薄ⅰ笆∥拿鲉挝弧?；（3）建立德育長效機制，注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會，開展了“陽光體育活動”，迎接了省“四個一”驗收并獲一等獎，開展“感恩教育”系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學校品牌；（4）狠抓學生常規(guī)管理，養(yǎng)

16、成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色；（5）成功組織高一新生軍訓，為學生奠定了學習和生活基礎。三個年級在班主任的管理下，教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位，無論教學工作還是學生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著。一是健全德育領(lǐng)導機構(gòu)。成立了由。校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡，覆蓋了學校的各個層面。三是重視班主任工作。學期初，

17、我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開全校 班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。在學校閱覽室為班主任老師訂閱了班主任之友、中國德育和德育報。通過經(jīng)驗交流，崗位培訓、教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處（一）是規(guī)劃機制。學校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。1、在我的組織下，政教處編印了德育工作手冊，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學生手中，作為德育工作的導向。2、學期初

18、我負責制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。（二）是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學期末總評兌現(xiàn)。 一年來，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學習，取長補短。通過各類學習活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作

19、亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了學校德育工作領(lǐng)導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討學校近期工作，研究學生發(fā)展狀況。（三）是加強管理，提高工作效率1）加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。2）完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過

20、研究和探討，調(diào)整了各項考核內(nèi)容，細化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。3）構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作

21、的長期目標。在校內(nèi)，我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設，學生通過自主管理委員會，能基本參與到學校的管理；“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設，通過數(shù)次的家委會會議，完善了學學生家庭行為準則和學生家長行為準則，并付諸于實施，使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作，使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展。4）加強安全管理，完善管理機制。校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學?？倓詹块T的支持下

22、，我通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴格把關(guān)；學校24小時有人值班；每月對學校的安全設施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位；學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關(guān)系，基本形成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。三、 樹立品牌意識，增強辦學特色優(yōu)勢我校在08、09年文體、教學都取得好成績的基礎上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學理念；以“打造新農(nóng)村品牌學?！钡霓k學方向；以“興文體教育，促學生全面發(fā)展；強師風建設，促學?？焖侔l(fā)展”的辦學特色；師生齊努力，要把我

23、校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設施先進的新農(nóng)村品牌學校。我校的課外活動豐富多彩，有男、女籃球隊，有男、女排球隊，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等，學校為每一個學生搭建展示自我才華的舞臺。09年11月我校舉行秋季田徑運動會、學校藝術(shù)節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園”，（其他德育獎項）學校特色更加彰顯，學校聲譽日益提高，從而更好地提升了學校的品牌力和競爭力，為學校的發(fā)展夯實了基礎。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學校”。今年我校榮獲“河南中小學衛(wèi)生優(yōu)秀學?！薄ⅰ奥尻柺幸?guī)范化管理十佳學?！?、“洛陽市基

24、礎教育課程改革先進學?！钡葮s譽稱號。培養(yǎng)我校學生熱愛祖國，積極向上，團結(jié)友愛，文明禮貌的精神風貌培養(yǎng)學生強烈的責任感和集體榮譽感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放?？傊瑢W校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規(guī)模的擴大，生源質(zhì)量的下降，致使學生管理和教學工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又

25、勇于實踐，善于實踐的教育管理專家。一、理清工作思路，制定工作要點要當好職工代表，首先必須干好本職工作。而工作的好壞，首先必須有一個好的思路。辦公室承擔著我局行政、黨委、紀檢監(jiān)察三項職能，如何在眾多職能中把握規(guī)律，理清頭緒，更好地抓落實、出成效，必須有一個清晰的工作思路。因此，辦公室認真貫徹全市郵政工作會和職代會精神和省局辦公室、黨務工作部、紀檢監(jiān)察工作要求，堅持以科學發(fā)展為指導，按照局領(lǐng)導提出的“嚴謹嚴格、客觀務實、開闊開朗、耐心恒心、機智靈活”的要求，制定了綜合辦公室“建設一支隊伍、突出兩個重點、強化三大職能、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，增強五種意識”的工作思路，堅持在工作中轉(zhuǎn)變觀念，突出重點，明確職責、

26、強化協(xié)作，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成各項工作。同時，根據(jù)省局黨務工作部、市直工委、省局監(jiān)察室的有關(guān)要求制定了2006年黨建工作要點和紀檢監(jiān)察工作要點、黨委中心組理論學習計劃、政研會工作要點等黨建工作要點和計劃，從而為全年黨建工作有條不紊推進指明了方向。二、加強隊伍建設，全面提高素質(zhì)要做一名合格的職工代表，首先必須加強自身學習，為推進各項工作開展奠定堅實的基矗我堅持把強化理論、業(yè)務學習作為提高隊伍素質(zhì)的重要途徑，常抓不懈，并提出了要以政治強、業(yè)務精、作風好為目標，全面加強辦公室隊伍建設。在理論學習方面，分階段對辦公室理論學習進行安排，積極探索和改進學習方法，通過全體工作人員集體學習、自學，學以致用等多種學習形式，強化學習效果。力求通過強化政治意識、大局意識、責任意識和服務意識，加強思想建設，今年以來，利用每周學習時間，先后組織開展了黨章、社會主義榮辱觀、“讓機關(guān)大門向群眾暢開”、“全面提高領(lǐng)導發(fā)展的能力”、“沒有研究就抓不好落實”等各種理論知識。在業(yè)務學習上，以網(wǎng)上辦公為契機，抓公文處理流程規(guī)范，推動公文管理“有序運作，無縫銜接”。今年是網(wǎng)上辦公的開始，各項工作都處于起步階段，我們通過兩次大規(guī)模培訓，讓大家了解網(wǎng)上辦公的基本流程和操作程序。為了使網(wǎng)上辦公效率更高，操作更便捷，我們又針對每個人提出的問題進行百問不厭的指導和幫助，可謂手把手