五年級數(shù)學(xué)上冊 綜合練習(xí) 2教案 青島版五年制 教案

1、綜合練習(xí) 2課題綜合練習(xí) 2教學(xué) 目標(biāo)1.理解和掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算順序，并能夠正確到進(jìn)行計(jì)算。2.會借助線段圖，分析復(fù)雜的用分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算解決的實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系，并解決問題。3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)解決數(shù)學(xué)問題的思想和方法，養(yǎng)成探索問題的習(xí)慣。教學(xué) 重點(diǎn)學(xué)會分析復(fù)雜的用分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算解決的實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系。 探 究 過 程教師活動學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)回顧。師：說說解答稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路。二、運(yùn)用知識，解決問題。（一）基本練習(xí)。1.看圖列式計(jì)算2.六年級一班學(xué)生人數(shù)是本年級學(xué)生人數(shù)的，六年級學(xué)生人數(shù)是全校的。六年級一班的學(xué)生人數(shù)是全校的幾分之幾？ 學(xué)生交流：如先確定單位“1”，找已知數(shù)量與

2、單位“1”的聯(lián)系，確定用什么方法來解答。獨(dú)立完成，集體訂正說說（1）用誰除以誰？獨(dú)立完成，訂正時(shí)說說自己的思路。小學(xué)資源網(wǎng) 探 究 過 程 如果六年級一班有學(xué)生48人，全校有學(xué)生多少人？3.甲班人數(shù)的和乙班人數(shù)的共29人。已知甲班有42人，乙班有多少人？4.甲、乙兩隊(duì)6天架了一條10千米的電話線。甲隊(duì)每天架千米。乙隊(duì)每天架多少千米？5.小明看一本書，第一天看了35頁，第二天看的相當(dāng)于第一天的，兩天共看了這本書的。這本書共多少頁？（二）提高練習(xí)。1.商店售出2筐橙子，每筐24千克，占售出水果總數(shù)的。售出的香蕉占售出水果總數(shù)的。商店售出香蕉多少千克？2.父親比兒子大30歲，明年兒子的年齡恰好是父親

3、年齡的，那么兒子今年幾歲？3.有一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)是個(gè)位上的數(shù)的。十位上的數(shù)加上2，就和個(gè)位上的數(shù)相等。這個(gè)兩位數(shù)是多少？小學(xué)資源網(wǎng) 獨(dú)立完成，訂正時(shí)說說自己的思路。獨(dú)立完成，訂正時(shí)說說自己的思路。獨(dú)立完成，訂正時(shí)說說自己的思路。獨(dú)立完成，訂正時(shí)說說自己的思路。獨(dú)立完成，訂正時(shí)說說自己的思路。 探 究 過 程 4.新莊小學(xué)收了3噸白菜和2噸蘿卜，共占學(xué)校菜園收獲總量的。收白菜和蘿卜的噸數(shù)各占學(xué)校菜園收獲總量的幾分之幾？（三）綜合練習(xí)。1.一袋大米，吃去后，再加進(jìn)33千克，這時(shí)袋里的大米相當(dāng)于原來大米的。這袋大米原有多少千克？2. 飼養(yǎng)場有白兔和黑兔共240只，其中黑兔是白兔的。黑兔、白兔各多少只？3.一件上衣比一條褲子貴54元，褲子價(jià)錢是上衣的。一件上衣和一條褲子各多少元？三、總結(jié)：談?wù)勥@節(jié)課的收獲。先畫線段圖，然后解答。小學(xué)資源網(wǎng) 獨(dú)立完