小說知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、小說知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 小說： 以刻畫人物形象為中心， 通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫， 揭示社會(huì) 矛盾、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種文學(xué)體裁。 、小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。 賞析環(huán)境描寫 把握故事情節(jié) 揣摩人物形象 概括小說主題 分析寫作技巧 品味語言特色 考點(diǎn) ? 自然環(huán)境 環(huán)境 社會(huì)環(huán)境 （序幕）開端 小說 情節(jié) 發(fā)展 高潮 結(jié)局（尾聲） 人物 主題 三、賞析環(huán)境描寫 （一）常見題型：就指定的環(huán)境描寫說出其作用。 1. 社會(huì)環(huán)境（故事發(fā)生的時(shí)代背景） ： 交待人物活動(dòng)及其成長(zhǎng)的時(shí)代背景，揭示各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系； 交代人物身份，表現(xiàn)人物性格；或影響或決定人物性格； 揭示社會(huì)本質(zhì)特征，揭示主題。 ?

2、例：他是我本家，比我長(zhǎng)一輩，應(yīng)稱之為“四叔” ，是一個(gè)講理學(xué)的老監(jiān)生。 ? 說我“胖了”后即大罵新黨（康有為） ? 拜的卻只限于男人，拜完自然是放爆竹。年年如此，家家如此，只要買的起福 禮和爆竹之類的，今年自然如此。 2. 自然環(huán)境（人物活動(dòng)的具體場(chǎng)景）： 點(diǎn)明故事發(fā)生的時(shí)間、節(jié)令和地點(diǎn)； 交代人物活動(dòng)背景，烘托人物性格、心理； 渲染氣氛，奠定基調(diào)；為刻畫人物作鋪墊； 推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展； 暗示或象征社會(huì)環(huán)境，襯托主題。 ? 舊歷的年底畢竟最像年底，村鎮(zhèn)上不必說，就在天空中也顯出將到新年的氣象來。 灰白色的沉重的晚云中間時(shí)時(shí)發(fā)出閃光，接著一聲鈍響，是送灶的爆竹；近處燃放 的可就更強(qiáng)烈了，震耳的大

3、音還沒有息，空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香。我是正 在這一夜回到我的故鄉(xiāng)魯鎮(zhèn)的。 ? 冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙，但窗外很寂靜。 雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感得沉寂。 ? 極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字，陳摶老祖寫的，一邊的對(duì)聯(lián)已經(jīng)脫落， 松松的卷了放在長(zhǎng)桌上，一邊的還在，道是“事理通達(dá)心氣和平” 。我又無聊賴的到 窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的康熙字典 ，一部近思錄集注和 部四書襯。 （二）環(huán)境類試題答題思路 1、表述要點(diǎn)： 環(huán)境本身（交代時(shí)間，交代背景，營(yíng)造 氛圍，渲染氣氛） 情節(jié)（推動(dòng)，暗示，鋪墊） 人物（烘托，

4、襯托） 主題（表達(dá)，寄托，暗示，揭示）。 2、表述格式 XXX具體描寫了 景色，交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)等，營(yíng)造（創(chuàng)設(shè)）了一種氣 氛； 渲染（定下）了 的抒情基調(diào)； 烘托了人物的思想感情； 為下文情節(jié)展開作了鋪墊，推動(dòng)的情節(jié)發(fā)展。 四、賞析小說的人物形象 1人物描寫的方法： 正面描寫：肖像描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫 細(xì)節(jié)描寫、心理描寫 側(cè)面描寫：側(cè)面烘托、環(huán)境描寫 2常見題型 分析小說刻畫人物的方法與技巧； 概括人物的性格特征； 評(píng)價(jià)小說中的人物（包括作者自身對(duì)人物的態(tài)度和讀者對(duì)人物的評(píng)價(jià)） 3、形象刻畫基本技巧一一各種描寫手法的運(yùn)用與作用。 肖像、神態(tài)、動(dòng)作描寫：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格

5、特征。 例：頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心， 年紀(jì)大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是 紅的。 分析：此處的肖像描寫展現(xiàn)了祥林嫂的哪些性格特點(diǎn)與內(nèi)心世界？ 語言描寫： 、刻畫人物性格，反映人物心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。 、描摹人物的語態(tài)，使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。 ? 例：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖 宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。 ?“可惡！然而?！彼氖逭f。 心理描寫：直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感（矛盾/焦慮/擔(dān)心/喜悅/興奮等），表現(xiàn)人物思想 品質(zhì)，刻畫人物性格，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 ? 例：“不過人不是

6、為失敗而生的，他說。“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗?！辈?過我很痛心，把這魚給殺了，他想?，F(xiàn)在倒霉的時(shí)刻要來了，可我連魚叉也沒有。 這條登多索鯊是殘忍、能干、強(qiáng)壯而聰明的。但是我比它更聰明。也許并不，他想。 也許我僅僅是武器比它強(qiáng)。 ?“別想啦，老家伙，他說出聲來。順著這航線行駛，事到臨頭再對(duì)付吧?！钡俏?定要想，他想。因?yàn)槲抑皇Ｏ逻@個(gè)了。 細(xì)節(jié)描寫：更細(xì)膩地展示人物某一特征。 ? 例：黛玉道： “只剛念了四書 ?！?? 黛玉道：“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個(gè)字。 4、人物形象分析題表述要點(diǎn)： XXX 是一個(gè)怎樣的人 + 性格、品質(zhì)特征 + 形象的意義 五、賞析小說情節(jié)安排 （一）常

7、見題型 1. 情節(jié)梳理： 用一句話或簡(jiǎn)明的語句概括故事情節(jié)。 或文中共寫了哪幾件事， 請(qǐng)加以概括。 2情節(jié)鑒賞：某一情節(jié)的特點(diǎn)和作用分析；開頭或結(jié)尾等的作用；小說的敘述故事情 節(jié)過程中順敘、倒敘、插敘等方法的使用； 3情節(jié)探究：哪一個(gè)情節(jié)最吸引你；情節(jié)的合理性探究等。 （二）關(guān)于情節(jié)的概括 用一句話或簡(jiǎn)明的語句概括故事情節(jié)； 文中共寫了哪幾件事，請(qǐng)依次加以概括； 概括小說的部分內(nèi)容（包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）。 提示： （ 1）解題時(shí)用“首先接著然后最后 ”等字樣串聯(lián)。 （ 2）以主人公為敘述角度敘述。 （3）表述：什么時(shí)間什么地方什么人做了什么事有何結(jié)果。（五個(gè) W）

8、 （三）關(guān)于情節(jié)的鑒賞 這類型的題目主要是圍繞情節(jié)構(gòu)思及其作用命題。 題型： 1文中寫了 XX情景在小說結(jié)構(gòu)上起到什么作用？ 2. 某情節(jié)在內(nèi)容上有什么作用？請(qǐng)具體說明。 溫馨提示：分別從小說的整體情節(jié)、人物的塑造、主題的表現(xiàn)三個(gè)角度思考。 （四）情節(jié)的作用 、對(duì)整個(gè)故事情節(jié)的構(gòu)成上的作用： 1. 設(shè)置懸念，引起讀者閱讀的興趣； 2是前后照應(yīng)或照應(yīng)前文 XX情節(jié)； 3是為后面的XX情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆； 4. 起線索或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展作用； 5. 總結(jié)上文、點(diǎn)明題意； 、對(duì)整個(gè)故事情節(jié)人物塑造的作用： 1或刻畫了人物 XX更加鮮明的性格； 2或表現(xiàn)了 XX的人物性格； 3交代人物活動(dòng)的環(huán)境；

9、（3）、對(duì)表現(xiàn)主題的作用：其作用一般來說是點(diǎn)題、表現(xiàn)主旨、深化主題。 （六）情節(jié)安排基本技巧各種敘述手法的運(yùn)用與作用 順敘：按時(shí)間（空間）順序來寫，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰。 倒敘： 不按時(shí)間先后順序， 而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出， 然后再按順序敘 述下去的一種方法。造成懸念，引人入勝。 插敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來的事件寫。 對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要補(bǔ)充說明， 使情節(jié)更加完整， 結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密， 內(nèi)容更加充實(shí)豐 滿。 補(bǔ)敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來的事件寫。 對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代，

10、照應(yīng)上下文。 平敘：指平行地?cái)⑹鰞杉騼杉陨贤瑫r(shí)發(fā)生的事。可以使頭緒清楚，照應(yīng)得體，但要注 意交待事件起訖的時(shí)間。 平敘的方式有二： “花開兩朵， 各表一枝”：先說甲的事， 再說乙的事， 兩邊都交待清楚； 時(shí)而說甲，時(shí)而說乙，按照情節(jié)發(fā)展輪番敘述。 （七）情節(jié)安排的評(píng)價(jià) 1. 全文情節(jié)一波三折。引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。老人與海 2. 小說情節(jié)首尾呼應(yīng)。使情節(jié)完整結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。祝福 3. 開頭運(yùn)用倒敘，設(shè)置懸念，吸引讀者，引人入勝。祝福 4. 結(jié)尾戛然而止，給讀者留下廣闊的想象空間，或引人深思。盜夢(mèng)空間 5. 結(jié)尾出人意料，情節(jié)逆轉(zhuǎn)，深化主題。 項(xiàng)鏈 6. 貫穿情節(jié)的線索，可

11、作線索的有：事、物、人、情、時(shí)間、空間。 注意： 分析情節(jié)的目的是理解人物性格、 把握主題。 因此要注意體會(huì)情節(jié)對(duì)人物性格的形成 及對(duì)小說主題的揭示上的作用。 六、小說的常用開頭及作用 1. 設(shè)疑法（懸念法） ：開頭提出疑問，然后在行文過程中或結(jié)尾才回答疑問。作用是 造成懸念，引出下文情節(jié)； 引起讀者的思考，吸引讀者閱讀； 突出人物形象； 揭示或暗示小說的主題。 2. 寫景法。 渲染環(huán)境氛圍，交代主人公活動(dòng)背景，烘托人物性格。暗示小說主人公的命運(yùn)。 七、小說的常用結(jié)局及效果 1. 出人意料的結(jié)局。 （項(xiàng)鏈） 從結(jié)構(gòu)上看，它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，如石破天驚，猛烈撞擊讀者的心靈， 產(chǎn)生震撼

12、人心的力量。 從表現(xiàn)手法上看，與前文的伏筆相照應(yīng)，使人覺得又在情理之中。 從主題上看，能更好地深化主題。 2. 令人傷感的悲劇結(jié)局。 （藥杜十娘） 從表現(xiàn)人物性格看，能更好地塑造人物性格。 這種結(jié)局令人感動(dòng)，令人回味，引人思考。 從主題上看，能更好地深化主題。 3. 令人喜悅的大團(tuán)圓結(jié)局。 （柳毅傳） 從表達(dá)效果看，小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味。 從情感體驗(yàn)看，喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉 悅之感。 從主題上看，這樣的結(jié)局凸顯出人性的真善美超越戰(zhàn)勝了假丑惡，反映出人類對(duì)和平 美好幸福美滿生活的向往。 4. 戛然而止結(jié)局。留下了“空白” （廣

13、闊的想象空間）給讀者想象，為讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造 留下了空間。 八、鑒賞小說的表達(dá)技巧 常見題型： 1. 文中運(yùn)用什么表現(xiàn)手法塑造形象？有何作用？ 細(xì)節(jié)描寫、正側(cè)結(jié)合、對(duì)比、襯托、抑揚(yáng)、鋪墊、伏筆、照應(yīng)、懸念、巧合、象征等 2. 文中特有的表達(dá)方式是如何為表情達(dá)意服務(wù)的？ 記敘、描寫、說明、議論、抒情 3. 小說語言運(yùn)用上有何特點(diǎn)？給讀者提供哪些藝術(shù)審美情趣？ 語言精煉、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準(zhǔn)確而形象、詞語豐富而多樣 九、語言鑒賞品味題解題思路 1. 從語言的個(gè)性化角度賞析。 個(gè)性化的人物語言，能顯示人物獨(dú)特的性格，讓人如聞其聲、如臨其境，如見其人。以 語言分析人物性格。 2. 從語言表達(dá)的

14、豐富內(nèi)涵角度賞析。 表現(xiàn) 品味語言運(yùn)用在簡(jiǎn)潔傳神、 細(xì)膩逼真、 生動(dòng)形象地描摹人物動(dòng)作神態(tài)與內(nèi)心世界， 獨(dú)特的物態(tài)特征等方面的魅力。 3. 從語言風(fēng)格角度賞析。 幽默風(fēng)趣、典雅莊重、含蓄凝練、自然質(zhì)樸等。 十、小說標(biāo)題賞析題解題思路 1. 題型：小說的標(biāo)題如何理解？有何作用？為何以此為標(biāo)題？ 2. 解題思路： （1）、通過聯(lián)系、分析小說的主要情節(jié)、主要人物、主要內(nèi)容來理解標(biāo)題含義。 （2）、常見作用：起線索作用，貫穿全文； 暗示或點(diǎn)明小說主題。 象征某種精神品質(zhì)。 3答題模式：標(biāo)題表層的具體意思（文中具體的XX ）; 與主題表達(dá)、形象特征相關(guān)的深層意思。 文章構(gòu)件及一般作用 1. 題目 寫作對(duì)象；文章體裁；其它重要內(nèi)容。 2. 開頭 開篇點(diǎn)題；總領(lǐng)全文；引出下文；烘托渲染 3. 主體部分 過渡段：承上啟下（過渡）作用；段落總括句：總結(jié)上文；弓I出