高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2單元 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)運輸5課件 蘇教版必修1

1、1 基礎(chǔ)課時案5細(xì)胞膜與細(xì)胞核2 2016備考最新考綱1細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能()。2.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能()。3 一、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能 1細(xì)胞膜的制備吸水漲破吸水漲破成熟紅細(xì)胞成熟紅細(xì)胞細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞器細(xì)胞器細(xì)胞壁細(xì)胞壁4 2細(xì)胞膜的成分5 3細(xì)胞膜的功能(1)將細(xì)胞與 分隔開，保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。(2)控制 。(3)進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。外界環(huán)境外界環(huán)境物質(zhì)進(jìn)出物質(zhì)進(jìn)出6 二、生物膜的結(jié)構(gòu) 1對生物膜結(jié)構(gòu)的部分探索歷程(連線)7 2流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容(1)結(jié)構(gòu)模型(2)結(jié)構(gòu)特點：特點：具有一定的 。原因：組成膜的 和 大都是運動的。流動性流動性磷脂分子磷脂分子蛋白質(zhì)分子蛋白

2、質(zhì)分子8 細(xì)胞膜“一、二、三”9深度思考根據(jù)下圖分析神經(jīng)細(xì)胞：(1)靜息電位形成時K外流借助于還是？消耗ATP嗎？(2)若此圖為突觸后膜，則突觸間隙應(yīng)位于A、B中的哪一面？A、B中的液體是否屬于內(nèi)環(huán)境？(3)若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣水界面上，則與水面接觸的是還是？10 提示(1)K外流是通過離子通道而不是載體；不消耗ATP，順濃度梯度被動運輸。 (2)由A面具有糖蛋白可知，突觸間隙應(yīng)位于A面；A面的液體為組織液，屬內(nèi)環(huán)境，B面的液體為細(xì)胞內(nèi)液，不屬內(nèi)環(huán)境 (3)為磷脂分子親水頭部，為疏水尾部，故朝向水面的應(yīng)為。11 三、細(xì)胞核 1結(jié)構(gòu)12 上述結(jié)構(gòu)中 (1)原核細(xì)胞不具備的是 。 (2

3、)在細(xì)胞分裂周期中表現(xiàn)為周期性地消失和重建的結(jié)構(gòu)是 。 (3) 和 是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。核膜、核仁、染色質(zhì)核膜、核仁、染色質(zhì)核膜和核仁核膜和核仁染色質(zhì)染色質(zhì)染色體染色體13 2細(xì)胞核的兩大功能(1)細(xì)胞核是 。(2)細(xì)胞核是細(xì)胞 的控制中心。遺傳信息庫遺傳信息庫代謝和遺傳代謝和遺傳14 細(xì)胞核“二二五”153判斷正誤(1)在細(xì)胞生命活動中不可能發(fā)生mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) (2013北京理綜，2B)()(2)細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所(2013安徽理綜，1A)()(3)葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核(2011北京，3A)()(4)在普通光學(xué)顯微鏡下紫色洋蔥鱗片

4、葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見 (2011江蘇，10D)()16 (5)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜 (2011重慶卷，1A)() (6)藍(lán)藻細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，且DNA分子呈環(huán)狀 () 答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)17 深度思考核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道，它對物質(zhì)的通過是否也具選擇性？試分別列舉經(jīng)核孔進(jìn)入核、出核及不能通過核孔的物質(zhì)。提示核孔對物質(zhì)的通過具選擇性；如部分大分子的蛋白質(zhì)經(jīng)核孔入核，mRNA經(jīng)核孔出核，DNA則不能通過核孔。 18考點一細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能典例引領(lǐng)【典例1】 (2014福建理綜，4)細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功

5、能。下列圖中，可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是 ()19 解析血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)部，不屬于膜蛋白，A錯誤；抗體主要分布于血清中，T淋巴細(xì)胞膜上沒有抗體，B錯誤；胰高血糖素應(yīng)該與胰島B細(xì)胞膜上的胰高血糖素受體結(jié)合，C錯誤；骨骼肌細(xì)胞能接受神經(jīng)傳導(dǎo)的興奮，產(chǎn)生收縮，也可以吸收葡萄糖，所以其膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體和葡萄糖載體，D正確。 答案D20【典例2】 (2014課標(biāo)全國理綜，1)關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是()A脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)B當(dāng)細(xì)胞衰老時，其細(xì)胞膜的通透性會發(fā)生改變C甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的方式通過細(xì)胞膜D細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體

6、的結(jié)合可實現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞21 解析細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，磷脂屬于脂質(zhì)，A項正確；細(xì)胞衰老時，細(xì)胞膜的通透性改變，物質(zhì)運輸能力降低，B項正確；甘油雖是極性分子，但具有較強的脂溶性，以自由擴散的方式進(jìn)出細(xì)胞膜，C項錯誤；細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合從而完成細(xì)胞間的信息傳遞，D項正確。 答案C22 14種常考的“膜蛋白”(1)信號分子(如激素、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì))的受體蛋白糖蛋白。 (2)膜載體蛋白：膜用于協(xié)助擴散和主動運輸?shù)妮d體蛋白。(3)具催化作用的酶：如好氧型細(xì)菌其細(xì)胞膜上可附著與有氧呼吸相關(guān)的酶，此外，細(xì)胞膜上還可存在ATP水解酶(催化ATP水解，用于主動運輸?shù)?。(4

7、)識別蛋白：用于細(xì)胞與細(xì)胞間相互識別的糖蛋白(如精卵間的識別，免疫細(xì)胞對抗原的特異性識別等)。23 2細(xì)胞膜的三大功能24 3細(xì)胞膜成分、結(jié)構(gòu)及功能間的相互關(guān)系25 跟進(jìn)題組 1生物膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白。下列有關(guān)膜蛋白的敘述，錯誤的是()A部分膜蛋白具有催化作用B膜蛋白在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)對稱分布C載體的種類決定細(xì)胞主動運輸物質(zhì)的種類D膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度解析生物膜上的蛋白質(zhì)鑲嵌、貫穿在磷脂雙分子層上，因此膜蛋白在細(xì)胞內(nèi)外的分布是不對稱的。答案B26 2下列能正確表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是()解析細(xì)胞膜的組成成分有磷脂、蛋白質(zhì)和糖類，其中細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，蛋白質(zhì)或鑲

8、在磷脂雙分子層表面，或嵌插于磷脂雙分子層中，或貫穿于整個磷脂雙分子層中；糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，位于細(xì)胞膜的外表面；磷脂分子包含親水頭部和疏水尾部，故A錯，C正確。答案C27 3下表中關(guān)于生物膜的探索歷程的對應(yīng)關(guān)系，不確切的是 ()實例實例(實驗實驗)結(jié)論結(jié)論(假說假說)A脂溶性物質(zhì)更易脂溶性物質(zhì)更易通過細(xì)胞膜通過細(xì)胞膜膜是由脂質(zhì)組成的膜是由脂質(zhì)組成的B紅細(xì)胞膜中的脂質(zhì)鋪展紅細(xì)胞膜中的脂質(zhì)鋪展成單分子層后，其面積成單分子層后，其面積是紅細(xì)胞表面積的是紅細(xì)胞表面積的2倍倍細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層排列為連續(xù)的兩層C電鏡下細(xì)胞膜呈清晰的電鏡下細(xì)胞膜呈清晰的暗亮暗三層結(jié)

9、構(gòu)暗亮暗三層結(jié)構(gòu)生物膜由蛋白質(zhì)脂質(zhì)生物膜由蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成D人鼠細(xì)胞雜交實驗人鼠細(xì)胞雜交實驗細(xì)胞膜具有選擇透過性細(xì)胞膜具有選擇透過性28 解析人鼠細(xì)胞雜交實驗說明細(xì)胞膜具有一定的流動性。 答案D29考點二細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能典例引領(lǐng)【典例1】 (2014試題調(diào)研)如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法錯誤的是()A能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)C蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，數(shù)量較多，數(shù)目較多DRNA主要是通過從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的 30 解析分別表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜、染色質(zhì)、核仁和核孔。核膜能夠?qū)⒓?xì)胞核內(nèi)的物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開來。

10、核仁與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)。蛋白質(zhì)合成越旺盛，核孔數(shù)量越多，但染色質(zhì)的數(shù)目不變。 答案C31【典例2】 一同學(xué)將右圖乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中，則存活下來的乙傘藻其外形是()32 解析新傘藻的傘帽形態(tài)結(jié)構(gòu)應(yīng)取決于供核方，故新傘藻的傘帽形態(tài)應(yīng)與甲傘藻相同。 答案B33 細(xì)胞核功能的實驗探究實驗實驗內(nèi)容內(nèi)容實驗過程實驗過程實驗結(jié)論實驗結(jié)論實驗分析實驗分析兩種兩種美西美西螈細(xì)螈細(xì)胞核胞核移植移植美西螈皮美西螈皮膚顏色遺膚顏色遺傳是由細(xì)傳是由細(xì)胞核控制胞核控制的的該實驗無對照組，可將該實驗無對照組，可將白色美西螈胚胎細(xì)胞核白色美西螈胚胎細(xì)胞核移植到黑色美西螈去核移

11、植到黑色美西螈去核卵細(xì)胞形成重組細(xì)胞進(jìn)卵細(xì)胞形成重組細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)作為對照行培養(yǎng)作為對照34橫縊蠑螈橫縊蠑螈受精卵受精卵蠑螈的細(xì)胞分裂蠑螈的細(xì)胞分裂和分化是由細(xì)胞和分化是由細(xì)胞核控制的核控制的該實驗既有相互該實驗既有相互對照，又有自身對照，又有自身對照對照將變形蟲將變形蟲切成兩半切成兩半變形蟲的分裂、變形蟲的分裂、生長、再生、應(yīng)生長、再生、應(yīng)激性是由細(xì)胞核激性是由細(xì)胞核控制的控制的該實驗既有相互該實驗既有相互對照，又有自身對照，又有自身對照對照35傘藻傘藻嫁接嫁接與核與核移植移植(1)傘藻嫁接實驗過傘藻嫁接實驗過程程(2)傘藻核移植實驗傘藻核移植實驗過程過程傘藻傘藻“帽帽”的形狀是由的形狀是由細(xì)

12、胞核控制細(xì)胞核控制的的傘藻核移植實驗可排除傘藻核移植實驗可排除假根中其他物質(zhì)的作用，假根中其他物質(zhì)的作用，從而證明是細(xì)胞核控制從而證明是細(xì)胞核控制傘藻傘藻“帽帽”的形狀的形狀36 思維深化從四大層面理解細(xì)胞的整體性(1)從結(jié)構(gòu)上理解：a細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)通過核孔可以相互溝通；b核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、細(xì)胞膜等相互連接構(gòu)成細(xì)胞完整的“生物膜系統(tǒng)”。(2)從功能上理解：細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)和功能雖不同，但它們是相互聯(lián)系、分工合作、協(xié)調(diào)一致地共同完成各項生命活動。37 (3)從調(diào)控上理解：細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。因此，細(xì)胞的整個生命活動主要是由DNA調(diào)控和決定的，使細(xì)胞形成一個整體調(diào)控系統(tǒng)。 (4)從與外界的關(guān)系上看，細(xì)胞的整體性還體現(xiàn)在每一個細(xì)胞都要與相鄰的細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換與信息交流，而與外界環(huán)境直接接觸的細(xì)胞要與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換與信息交流。38 跟進(jìn)題組1下列關(guān)于人體細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是()A細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)B與漿細(xì)胞比較，口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)量較多C核孔是生物大分子選擇性進(jìn)出的通道D核仁與細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān)解析代謝越旺盛的細(xì)胞，核孔數(shù)量越多；與口腔上皮細(xì)胞相比，漿細(xì)胞代謝旺盛，核孔數(shù)量較多。答案B39 2(2014山東煙臺診斷)科學(xué)