幼兒園中班健康教案你走我走大家走

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班健康教案你走，我走，大家走精品撰寫人：部 門： 時(shí)暢間：_=_JrJrW rX *5 / 4設(shè)計(jì)意圖 本活動(dòng)是中班的一個(gè)體育游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中首先帶領(lǐng)孩子們模 仿高人、矮人走路，激發(fā)孩子們參與活動(dòng)的樂趣，并由此引出走路不 同方法，在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)孩子們大膽嘗試多種走法，并借助多媒體讓 孩子們感受多種不同走法，增加孩子們的感性經(jīng)驗(yàn)，通過表演自己喜 歡的走法，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，允許孩子自由發(fā)揮，通過多種材料的投 放，引導(dǎo)幼兒合作并通過表演賽，讓幼兒體驗(yàn)，只有相互配合才會(huì)成 功。 活動(dòng)目標(biāo) ：1、激發(fā)幼兒參與體育游戲，體驗(yàn)游戲樂趣。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和合作能力。3、多種走法，鍛

2、煉幼兒腿部肌肉力量。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ：1、呼拉圈、皮球、繩子、沙包、套圈、絲巾、綢子、軍帽、廢舊 紙箱等適量道具。2、多媒體課件（模特步、正步、機(jī)器人步和秧歌步等）。3、活動(dòng)音樂磁帶。（高人與矮人、走路、法國男孩、 歡慶秧歌、我們是共產(chǎn)主義接班人、斗牛士。） 活動(dòng)過程 ：1、激發(fā)興趣，導(dǎo)入活動(dòng)。 播放音樂模仿高人、矮人走路進(jìn)活動(dòng)室。師問：剛才，我們是怎么進(jìn)活動(dòng)室的？你還想怎么走？（激發(fā)幼 兒的探索欲望。）2、自由探索活動(dòng)（1）鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)造多種走法。（小鴨子走、八字步走、老爺 爺走、踮起腳尖走、蹲走等。）（2）利用游戲“請(qǐng)你跟我這樣做”，引導(dǎo)幼兒練習(xí)多種走法。具體玩法：請(qǐng)一名幼兒作示范者邊做邊說

3、：“請(qǐng)你跟我這樣做”， 其他幼兒模仿并說：“我就跟你這樣做”當(dāng)示范幼兒說：“木頭人” 時(shí)，幼兒停止動(dòng)作并擺出一個(gè)漂亮的造型，依此類推，選出走法特別 的幼兒作示范者，游戲繼續(xù)。3、多媒體展示。（教師依次播放各種步法的課件，請(qǐng)幼兒說一說 分別叫什么步并讓幼兒試著走一走，讓幼兒關(guān)注各種走法的特點(diǎn)。）4、幼兒選擇自己喜歡的走法展示。（教師出示絲巾、綢子、軍帽、 廢舊紙箱等道具，讓幼兒自由選擇道具裝扮自己，選擇喜歡的走法進(jìn) 行配樂表演。模特步配合音樂法國男孩，秧歌步配合音樂歡慶 秧歌，軍人正步走配音樂我們是共產(chǎn)主義接班人，機(jī)器人步配 音樂斗牛士。）5、合作行走擂臺(tái)賽。（1）教師提供輔助材料呼啦圈等，鼓勵(lì)

4、幼兒合作行走。（2）選相同材料為一組舉行合作行走表演賽。6、放松整理，活動(dòng)結(jié)束（1）好朋友互相作放松運(yùn)動(dòng)。（幼兒自由組合，跟隨教師邊念兒 歌邊做放松運(yùn)動(dòng)。自編兒歌好朋友你幫我來捶捶背，我?guī)湍銇砣嗳嗉?，團(tuán)結(jié)友愛轉(zhuǎn)個(gè)圈，我們都是好朋友。兒歌內(nèi)容隨動(dòng)作的變化 而變化。）（2）教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)小動(dòng)物走路走出活動(dòng)室，活動(dòng)自然結(jié)束。 活動(dòng)延伸 請(qǐng)小朋友到日常活動(dòng)中尋找好朋友可以一起做的事，體驗(yàn)合作的 快樂。 活動(dòng)反思 在貫徹綱要精神的基礎(chǔ)上，本著幼兒活動(dòng)以游戲?yàn)橹髟O(shè)計(jì)了 活動(dòng)你走、我走、大家走。本活動(dòng)主要分三個(gè)環(huán)節(jié)：幼兒自由探索、練習(xí)各種走法多媒 體展示并模仿表演喜歡的走法幼兒自由探索、創(chuàng)造合作的走法。在第一環(huán)節(jié)中，活動(dòng)開始模仿高人走、矮人走激發(fā)幼兒興趣。以 人為本，讓幼兒充分探索各種走法，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、想象力。并 以幼兒耳熟能詳?shù)挠螒蜻M(jìn)行鞏固練習(xí)。第二環(huán)節(jié)，利用生動(dòng)活潑、鮮 明的課件，讓幼兒直觀形象的了解各種走法的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng) 性，讓幼兒自由選擇喜歡的走法進(jìn)