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文檔簡介
1、描寫勇氣的七年級作文700字 擁有了勇氣,你全身充滿一股使不玩的勁,做什么事情有了興趣,對什么也有了好奇心下面就是給大家?guī)淼拿鑼懹職獾淖魑模M軒椭酱蠹?描寫勇氣的作文1在生活中,有不少有勇氣的人,他們敢于挑戰(zhàn)一些別人望而卻步的事情。這種人,是值得欽佩的。然而,在某種特殊的情況下,人們又會怎么做呢?在五年級第一學(xué)期時,全級的幾十位尖子生被選入閱讀班進行了一系列的培訓(xùn),成績優(yōu)異者可以獲得參加市里的閱讀競賽的機會,這個競賽非同尋常,所以大家都對它“虎視眈眈”,大有“千軍萬馬過獨木橋”之勢。每天下午,學(xué)生們都犧牲上正常課的時間到閱讀班參加培訓(xùn)。第一節(jié)課是自習(xí),學(xué)生們可以自由復(fù)習(xí)。教室跟合唱室相
2、連,合唱室有架黑得發(fā)亮的大鋼琴。彈鋼琴,是多少女孩的夢想啊。如今有了個難得的機會,女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊彈鋼琴。其中有個女孩學(xué)過了三年鋼琴,在眾女孩中鶴立雞群,演奏了一首又一首優(yōu)美動聽的樂曲下課后,嚴(yán)厲的校長來了。女孩們已經(jīng)把鋼琴彈了個夠,都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說著話。校長的到來使所有的學(xué)生都不寒而栗,嚇出了一身冷汗。果不其然,校長就紀(jì)律問題教訓(xùn)了學(xué)生一頓,而對眾女孩趁自習(xí)時間彈鋼琴的事卻只字未提便離開了。女孩暗自慶幸逃過了一劫。中國有句古話叫“無巧不成書”,老天爺偏要與女孩作對似的,在第二節(jié)下課時,校長疾步走入教室,嚴(yán)厲地叫道:“是誰剛才玩鋼琴啊?站起來!”教室里的氣氛頓時像冰山
3、一樣嚴(yán)峻起來,靜得連一根銀針掉到地上都聽得見??沙聊怀掷m(xù)了一秒,說時遲,那時快,只聽“噌”的一聲,女孩筆直地站了起來,所有人的目光都齊唰唰地盯著她。每個人心中都在想一個問題:她這樣做的代價是不是太大了?她會不會因此被淘汰呢?校長又說了聲:“敢作敢當(dāng)!還有誰?就一個學(xué)生嗎?”女孩怯怯地說:“有不少同學(xué)彈鋼琴,校長。”校長說:“還有不少同學(xué)啊!快站起來吧!”過了一分鐘光景,第一排的四位同學(xué)也站起來了。校長并沒有淘汰這五個學(xué)生,只是批評了他們。女孩雖然有些不好意思,有些慚愧,但她為自己敢于承認錯誤,敢作敢當(dāng)?shù)男袨楦械阶院?。那個女孩就是我,我后來在市里的閱讀競賽中取得了一等獎。閱讀班的訓(xùn)練使我更加優(yōu)
4、秀,然而我至今一直認為,是那件事使我受益匪淺,給了我很深的啟發(fā):古往今來,有多少人犯了錯誤,可他們?nèi)狈σ环N敢于承認錯誤,敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。甚至有一部分人還會混淆是非,嫁禍于人,一旦事實真相公之于眾,他們就會受到社會的譴責(zé)與法律的制裁。勇于承認錯誤的人雖有錯在先,但終會被社會諒解和寬容的。人,一旦犯了錯誤,不要因害怕而逃避責(zé)任,要鼓起勇氣承認錯誤,并彌補自己的過失。這樣的人,才是真正的勇者!描寫勇氣的作文2生活中需要足夠的勇氣,常言道:狹路相逢勇者勝,夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。而我在那一次,也鼓起勇氣挑戰(zhàn)了自己內(nèi)心的恐懼。在一個陽光明媚的星期六,媽媽開著汽車帶我去了一個陌生的地方
5、。原來是游泳池。換好了泳衣,我便在水里小心地玩了起來。一會過去了,媽媽讓我閉上了眼睛,還領(lǐng)著我來到了一個有樓梯的地方。睜開眼一看,我竟然站在了一個五米高的跳水板上!往下一看,天呢!太高了吧,我的頭似乎有千斤重,一屁股坐了下來。媽媽呢,她想讓我挑戰(zhàn)一下,看看能不能跳下去。我的內(nèi)心像有幾百只小兔子在跳來跳去一樣。但是我卻特別想去試一試??墒沁@高度能跳下去嗎?萬一被淹了怎么辦。這時,我想起了一個老師講的故事。有一位美國男子,他在登山時往下看了一眼,就暈了過去。那時他還小,就被醫(yī)生說出了嚴(yán)重的恐高癥。從此他再也沒有登過山。同學(xué)們叫他怕高的小蟲子。他下決心改變自己。于是他戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,站在了一米
6、高的大石頭上,跳了下來。每天,他都會去工廠,在大柱子上爬,每爬高一米,他就覺得自己快成功了。終于怕高的他可以成為馬戲團的人,在一千米高的地方走鋼絲。想到他的故事,我心里也不由地想:每次他往高處爬一點,都是要有極大的勇氣的。我想到這里,做好了心理準(zhǔn)備,狠心一跳,我終于成功了!成功真的是要具有很大的勇氣?;氐郊依?,我用筆在紙上寫下了“一定要充滿勇氣”這七個字,然后貼在了墻上。讓它來告訴我并提醒我:想要取得成功,是需要勇氣的。描寫勇氣的作文3勇氣是成功的法寶,勇氣是戰(zhàn)勝自己的力量,勇氣是挑戰(zhàn)膽怯的試金石。記得一個周末,我來到觀音橋步行街,去玩了一個極限游戲“高空走鋼絲”,那才叫刺激,更讓我受益的是,
7、我感悟到了勇氣的神圣力量。這個游戲的規(guī)則是:先爬上10米高左右的樓梯,再走過一層比一層高的獨木橋或鋼絲。我套上保險繩,在橋下等待,只聽見橋上的小朋友們哭爹喊娘,十分驚恐的樣子。我心想:不就是走鋼絲、玩游戲嗎?有什么大不了的?輪到我了。我像猴子一樣飛快地爬上10米高的樓梯,向下看,好嚇人呀!難怪剛才的小朋友們嚇得怪叫。可站在高高的平臺上,我看見眼前只有一根60公分寬、5米長的木橋,我心里開始小鹿亂撞了,我的腿有些發(fā)軟了。這時,我看見了我們班上的一個女生:熊婧羽。她在我的前面走著。我想:別人一個女生都不怕,我一個男子漢怎么能怕呢?于是,我鼓起勇氣,小心翼翼地邁出了第一步。當(dāng)我十分艱難地走到橋中間時
8、,一陣風(fēng)吹來,我感覺橋在晃,身體也在抖,雙腿更是不聽使喚。我大聲地喊道:“媽呀!這么晃!如果摔下去,那不就成肉餅了嗎?”我穩(wěn)定了一下情緒,只當(dāng)剛才是虛驚一場。我猶豫著是退回去還是繼續(xù)前進,真是左右為難呀!怎么辦?“左右為難勇者勝!”一個聲音在內(nèi)心對我說。我自我安慰道:沒事,有安全帽和安全繩,不會有危險的。一股力量支持著我,我努力向前慢慢地移動著,走過了最后一步。突然,我腳滑了一下。就在這一剎那,我心想:我還不想死,我還這么年輕,還沒去過很多地方,還沒去吃過西班牙的海鮮飯就在這時,安全繩像一只無形的巨大手臂將我拉了上來,我像蕩秋千一樣搖到了岸上。我成功了!我回到了地面。我走過了高空獨木橋,更跨越
9、了心中那膽怯的橋?!坝職狻倍?,看似簡單,可勇氣常常能賦予我超強的力量,去完成一件件自己感到恐懼的事情。勇氣,能戰(zhàn)勝一切!描寫勇氣的作文4秋風(fēng)吹落一片片枯葉,它好像在告訴我;收獲無處不在。秋風(fēng)吹過我的臉頰,往事涌上心頭。記得暑假的一天,小區(qū)里那位教我們踢球的叔叔說:“要舉行一場足球賽,是我們的足球賽?!苯?jīng)過二十多天的空練,再加上五天的選拔,我成功晉級,擁有了參加足球的資格,我格外高興。轉(zhuǎn)眼間,又有三天過去了,離足球賽只剩最后一個下午了,我把二十八天的辛苦練習(xí)總結(jié)了一下:踢球的時候一定要保持平靜的心態(tài),沉著應(yīng)戰(zhàn)。球賽開始了,對方率先搶到了球,主力隊員沖鋒陷陣,很快就沖進了禁區(qū),眼看他就要射門了,
10、突然,后衛(wèi)立刻沖了上去鏟掉了這一球,這球剛好鏟到了邊線球員的腳下,邊線上的球員帶球往前沖,馬上就要到射門的最佳角度了,對方的兩名后衛(wèi)像風(fēng)一樣圍了上來,那位球員被堵的水泄不通,敵方的球員意圖很明顯,就是要讓他丟球。我們對有幾個膽大的球員也沖了上去,我以前也“解救”過被堵死的球,不僅沒有成功搶到球,而且還扭傷了腳,這時隊長一邊搶球,一邊對我說:“快過來搶球啊!”我鼓起勇氣,沖了上去,萬萬沒想到,球既然被我搶到了,我沒有停留,直接帶著球往千跑,可惜呀!就在我要起腳射門的時候,守門員把球鏟掉了。時間一分一秒的過去了,上半場很快就結(jié)束了,上半場的比分是零比零平局。下半場,一隊先發(fā)球,隊長把球傳出去,球傳
11、到了中鋒腳下,但被對方的中衛(wèi)斷掉了,但那中衛(wèi)竟然糊涂的傳給了我,我吸取了上次的教訓(xùn),在射門的時候故意做了一個假傳球的動作騙過了守門員,守門員立刻從警惕狀態(tài)放松了。球剛好進了球門里,這是我第一次在這樣重要比賽中進的第一個球,我興奮不己。最終,我隊以一比零戰(zhàn)勝二隊。這場比賽,我不僅收獲了勇氣,收獲了信心,更重要的是我能在這樣重大的比賽中射進人生中的第一個球。描寫勇氣的作文5在人生的旅途中,每個人都有自己的弱點,我最大的弱點就是膽怯?!澳懬印边@個敵人伴隨了我很久,最后在老師的幫助、媽媽的鼓勵下,我找回了勇氣,終于戰(zhàn)勝了這只紙老虎。記得從小學(xué)一年級開始,我就非常膽小,害怕舉手發(fā)言,只是安靜地聽同學(xué)發(fā)言
12、;不敢與老師交流,上課時老師看我一眼都會把我嚇出一身冷汗;甚至下課也不敢和同學(xué)一起玩兒。雖然隨著年齡的增長我改變了許多,但在我的內(nèi)心深處依然有“膽怯”的烙印。到五年級,范老師成了我們的新班主任。范老師逐漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點。有一天,范老師找我談話,讓我每周四為大家講一篇古文,我聽了以后大吃一驚!“膽怯”這個家伙馬上跳出來對我說:“你這么膽小,肯定不行!”媽媽聽說這件事后,鼓勵我說:“你一定可以的!你要珍惜老師給你的這個極好的鍛煉機會,要相信自己!”在媽媽的鼓勵下,我做了充分的準(zhǔn)備。雖然心里踏實了許多,但我還是很緊張,很害怕。轉(zhuǎn)眼到了周四,該我講古文了。對我來說,勇敢地走上講臺似乎是一種恐怖的刑罰。我覺得雙腿發(fā)軟,腳心發(fā)涼,好像有人往我衣服了扔了一只毛毛蟲一樣,全身發(fā)麻!雖然走上講臺只需要短短幾秒,但我卻覺得被“膽怯”這個敵人這磨了很久很久。我終于站到了講臺上,鼓足勇氣用發(fā)顫的聲音帶著同學(xué)們讀了一遍古文,但我不敢正視大家。直到后來,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很專注地大聲讀著,我這顆懸著的心終于放松了些,于是我又把精心準(zhǔn)備的材料逐字逐句地
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