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文檔簡介
1、開學第一課課教案主題班會開學第一課主題班會課教案課題:愛是力量讓愛和責任伴隨我成長教學目的:1、讓學生明白:愛的力量絕對偉大,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個普通人都能做到的平凡行動2、使學生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關愛、欣賞等行為中產生的。3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,讓愛與責任促進他們高尚人格的形成。教學重點:引導學生層層深入地理解怎樣做才能讓愛成為一種力量。教學難點:如何讓學生深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。教學方法:講授法、討論法、多媒體教學法等課時:1課時教學過程:一、播放歌曲愛的奉獻(上課前)二、授課:(一)做一個好孩子,讓家長幸福同學們,邁入
2、三年級,我們已經是三年級的學生了!在成長過程中,小學是一個具有童真又充滿快樂的時期,人們把這一時期又稱為少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段學習愛與責任以及幸福的深刻含義。后漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀就做起家務。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事
3、被編入了三字經,供后人學習。投影:我國古代黃香溫席的故事。老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負眾望,為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?,也千古流傳。(二)做一個好學生,讓老師幸福;做一個好伙伴,讓同學幸福;做一個好少年,讓社會幸福;提問:怎樣才是一個好學生?怎樣才是一個好伙伴?怎樣才是一個好少年?學生討論發(fā)言。老師小結:周恩來12歲立志為中華崛起而讀書,這是多么遠大的理想和抱負?。∽詈笏麑崿F(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學兼優(yōu)的學生。我們身邊有很多很多同學,他們性格開朗,樂于助人
4、,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。對于同學們來說做一個讓愛變得偉大的人,更多的時候往往只需舉手之勞:投影:圖片及文字:公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:在街頭,你熱情耐心地回答一位外地人的問路,他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:在教室樓道,你主動上前幫老師抱作業(yè)本,老師會因為有你這樣的學生感到幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:有同學病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會感到有你這樣的同學是一種幸福,愛的力量也就變得偉
5、大了;圖片及文字:在宿舍的樓道里,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,她會為有你這樣一位好鄰居而幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:騎車過馬路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,那警察叔叔和老大娘會因為有你這樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸福愛的力量也就變得偉大了投影:品德高尚,立志勤學,自立自強,樂于助人,健康快樂。老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學有所長,將來做一個對社會有用的人養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,做一個讓老師幸福的好學生,做一個讓同學幸福的好伙伴,做一個讓社會幸福的好少年。(三)做一名好公民,讓祖國幸福。老師:現(xiàn)在請同學們自己談談,要做一個什么樣的公民。學生發(fā)言,
6、談談自己的觀點。1、視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話:我為我的祖國感到驕傲!楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做什么,小利偉非做明白不可,決不中途放棄。小利偉還是個節(jié)儉的孩子,別說是買玩具,就是爸爸給他一毛錢,讓他買兩根冰棍,他也只買一根,剩下的五分錢,舍不得花,攥出汗來,給母親,讓母親給弟弟也買一根。教師:愛國守法中的愛,是一種情感,這種愛的情感于親情的孝。孝乃德之本,在親情愛的基礎上,才逐步形成:愛人、愛地、愛天,愛己、愛群,愛家、愛國、愛天下。從個體道德品質形成來看,講愛必先講孝。3、投影:朗讀以下格言名句。團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而
7、真誠的團結。英。歐文單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。德。叔本華不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。德。歌德展。萬夫一力,天下無敵。劉基三個臭皮匠,頂個諸葛亮。中國諺語一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。中國諺語天時不如地利,地利不如人和。孟子教師:團結友善體現(xiàn)了中華美德的寬與恕。這是多元社會與國際環(huán)境所需要。4、投影:周總理的小故事。1962年夏,周總理到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給負責接待的同志,說:上面寫的東西都不能做。原來,這張單子開著20多種禁吃的菜名
8、,雞鴨魚肉之類都包括在內。正是這一樁樁、一件件小事,鑄就了他們偉大的人格魅力,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!教師:勤儉自強,體現(xiàn)了勤、儉、廉與恥四種美德。因為勤以養(yǎng)廉,儉以養(yǎng)德,知恥近乎勇。恥是個人的臉,是人的尊嚴,也是國家和民族的尊嚴。無恥,何談自尊、自強。5、投影:全國文明出租車駕駛員王濤。教師:敬業(yè)奉獻,體現(xiàn)了忠與義。忠的本質是責任,盡職盡責,忠于職守。責任,是敬業(yè)靈魂。義是追求、是氣節(jié)、是利他,奉獻是重義輕利,見義勇為,殺身成仁,舍生取義。教師小結:做一個好公民,愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,讓自己成為一個對社會有用的人,讓祖國幸福的人。投影:忠
9、盡己報國的責任孝生生不息的愛心誠求真務實的品質信立身興業(yè)的基點禮人際文明的規(guī)范義人間正道的向導廉清白正氣的根基恥人之為人的底線三、班主任結語愛的力量是偉大的!做一個好孩子,讓家長幸福;做一個好學生,讓老師幸福;做一個好伙伴,讓同學幸福;做一個好少年,讓社會幸福;做一個好教師,讓學生幸福;做一個好校長,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!這樣,當我在的時候,人們的感覺就象如逢春雨,當我遠去的時候,人們的思念就會如風悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力。四、欣賞歌曲讓世界充滿愛。班會結束。同學們對小故事非常感興趣,在討論過程中,也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師說到幸福不僅僅是一種美好的物質的生活,更是一種愉悅的精神體驗。而且,這種愉悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲普通的問候或一個細小的行為的時候,同學們都覺到很
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