2013版高中生物復(fù)習(xí)方略課時(shí)提能演練人教 福建132細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作

1、溫馨提示:此套題為 Word版，請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看 比例，答案解析附后。課時(shí)提能演練（六）（45分鐘100分）一、選擇題（共10小題，每小題5分，共50分）1. （2019-蕪湖模擬）下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中不正確的是 （）A. 常用差速離心法分離細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器B. 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌C. 中心體廣泛分布于動(dòng)物及低等植物細(xì)胞內(nèi)，在有絲分裂間期中心體倍增D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之所以可以相互轉(zhuǎn)化，是因?yàn)榫哂泄餐奈镔|(zhì)組成和相似 的空間結(jié)構(gòu)2. （2019 -福建高考）下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述，正確的是（）A. 乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線

2、粒體B. 雌激素合成的場(chǎng)所是核糖體C. 血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體D. 胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核3. 下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 （）A. 沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用”B. 沒(méi)有線粒體的細(xì)菌都只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸C. 沒(méi)有DNA勺生物都不能完成性狀遺傳D. 沒(méi)有核糖體的生物都不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)4. （預(yù)測(cè)題）細(xì)胞是一個(gè)獨(dú)立有序的、能夠進(jìn)行自我調(diào)控的結(jié)構(gòu)與功能體系， 都具有一套完整的裝置以滿足自身代謝的需要。下列對(duì)細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的 是（）A. 成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體，但沒(méi)有中心體B. 正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞中有大液泡和葉綠體C. 中心體只在動(dòng)物細(xì)胞中，與動(dòng)物

3、細(xì)胞有絲分裂有關(guān)D. 果實(shí)、花瓣的色彩大多是由液泡中的色素決定的5. （2019 廣東高考）小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下 結(jié)論，不正確的是（）A. 葉綠體和線粒體都有雙層膜B. 核糖體附著在高爾基體上C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連D. 液泡是最大的細(xì)胞器6. （2019 濰坊模擬）下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是（）A. 細(xì)胞膜、葉綠體內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核糖體膜都屬于生物膜系統(tǒng)B.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系C. 所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)D. 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾7. （20

4、19 江蘇高考）將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是（）A. 菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體B. 花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒C. 人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見(jiàn)8. （易錯(cuò)題）如圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A. 圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜B. 圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜C. 圖中p是指線粒體的內(nèi)膜D. 圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜9. 用某種方法破壞了植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的高爾基體，但不影響細(xì)胞正?；钚浴Ｏ铝心男┓椒苁辜?xì)胞產(chǎn)生與之最相似的效果

5、（） 一定濃度的秋水仙素處理 一定濃度的生長(zhǎng)素處理 通入二氧化碳 低溫處理A. B. C. D. 10. （2019 龍巖模擬）組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合 成的，各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運(yùn)送到細(xì)胞中的不同部位，以保證細(xì)胞生命 活動(dòng)的正常進(jìn)行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程，、表 示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A. 、是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B. 該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系C. a表示脫水縮合過(guò)程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程D. 圖解中的過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行二、非選擇題(共3小題，共50 分)11. (

6、18分)如圖為某綠色植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，觀察此圖回答：(1) 此圖是在 觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)。(2) 能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有、: 和:(答出三個(gè)就可)。(3) 在有絲分裂后期，與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是。(4) 如果該圖為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有、:(5) 能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌和病毒的是。(6) I與D兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大，其中I增加膜面積是通過(guò) ,D增加膜面積是通過(guò)。(7) 該細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性，但在 0.3 g/mL蔗糖溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)操作正確，則先前的“某種處理”所用試劑為。12. (16分)(2019 -長(zhǎng)春模擬)如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(

7、1) 上圖屬于真核細(xì)胞的是 ,屬于原核細(xì)胞的是 ,作出該判斷的主要依據(jù)是(2) 將上圖三種細(xì)胞分別置于清水中，三種細(xì)胞的形態(tài)變化最大的是 ,主要原因是 若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中，則甲細(xì)胞中會(huì)發(fā)生與離的現(xiàn)象。(3) 如果在乙圖所示的細(xì)胞中注射一定量的用于合成物質(zhì)的用3H標(biāo)記的亮氨酸，則被標(biāo)記的亮氨酸在該細(xì)胞中出現(xiàn)的先后順序是： (填序號(hào))。該物質(zhì)合成所需的能量主要由 供。(4) 若丙圖中表示某種細(xì)胞器，則乙圖中表示該細(xì)胞器的序號(hào)是 。13. (16 分)(預(yù)測(cè)題)如圖中AE是從幾種生物細(xì)胞中分離出來(lái)的 5種細(xì)胞器， 是從上述5種細(xì)胞器中分離出來(lái)的幾種有機(jī)物(只表示某有機(jī)物的 局部)，請(qǐng)回

8、答下列問(wèn)題：來(lái)”(1 )從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將獲得各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)組成的勻漿，再用 法獲得各種細(xì)胞器。(2) 中屬于生物大分子的是 。(3) 具有結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于細(xì)胞器，提取它所用的溶劑是,分離它的方法是 。來(lái)源(4) 能夠合成物質(zhì)的細(xì)胞器有: : 。答案解析1. 【解析】選D。中心體的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可形成囊泡與高 爾基體融合，但高爾基體不可以形成囊泡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)融合，所以二者不可以相互 轉(zhuǎn)化。2. 【解析】選D。A項(xiàng)，乳酸為無(wú)氧呼吸產(chǎn)物，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生；B項(xiàng)，雌激素的本質(zhì)是脂質(zhì)不是蛋白質(zhì)，不在核糖體上合成；C項(xiàng)，血紅蛋白為蛋白質(zhì)，在核糖體上合成；D項(xiàng)，

9、轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核。3. 【解析】選D。藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有葉綠體也可以進(jìn)行光合作用；有些細(xì)菌，如硝化第-6 - 頁(yè)細(xì)菌沒(méi)有線粒體，也能進(jìn)行有氧呼吸；有些病毒如流感病毒，沒(méi)有DNA，但能完成性狀遺傳；沒(méi)有核糖體的生物都不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)。4. 【解析】選D。成熟的植物細(xì)胞一般都有液泡，但不一定都有葉綠體，只有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞才有葉綠體，低等植物細(xì)胞中也有中心體。正在分裂的根尖 分生區(qū)細(xì)胞中沒(méi)有大液泡和葉綠體，但有較多的線粒體、高爾基體。果實(shí)、花 瓣的色彩大多是由液泡中的色素決定的，這種色素的顏色與液泡中細(xì)胞液的pH有關(guān)。中心體存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)。5. 【解析】選B。

10、A項(xiàng)，成熟葉肉細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體和線粒體，并且這兩種細(xì)胞器都有雙層膜。B項(xiàng)，核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上而非高爾基體上。 C項(xiàng)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 外連細(xì)胞膜，內(nèi)連核膜，是一管腔結(jié)構(gòu)。D項(xiàng)，成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，比其他細(xì)胞器的體積大。6. 【解析】選D。核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)。生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，但 它們的組成成分不完全相同，B錯(cuò)。酶可以位于生物膜上，也可以位于其他部位 如細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞核等，C錯(cuò)。生物膜的功能之一是將各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)互不干擾，D正確。7. 【解析】選A。A項(xiàng)，菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體。B項(xiàng)，花生子葉細(xì)胞經(jīng)蘇丹皿染色，在高倍鏡下觀察，視野中被染成

11、橘黃色的脂肪顆粒清晰可 見(jiàn)。C項(xiàng)，人的口腔上皮細(xì)胞，需要健那綠染色后觀察。D項(xiàng)，紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞含有色素影響實(shí)驗(yàn)效果的觀察。8. 【解析】選A。結(jié)合圖示分析，m上完成水的光解，即可推測(cè) m為葉綠體的 類囊體薄膜；p是生成ATP的場(chǎng)所，可以判斷為線粒體的內(nèi)膜；f是合成性激素的場(chǎng)所，是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；分析frgTirgTc的過(guò)程，可以認(rèn)定是分泌蛋白的形成過(guò)程， 第-6 - 頁(yè)其中h為高爾基體、g為囊泡、c為細(xì)胞膜，由此可以判斷 A項(xiàng)是錯(cuò)誤的。9. 【解析】選D。用某種方法破壞了植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的高爾基體，可產(chǎn)生多 倍體植株，類似的方法，可用一定濃度的秋水仙素處理或低溫處理，符合的是 。【方法技巧

12、】獲得多倍體植株的幾種方法（1）低溫或一定濃度秋水仙素（最常用），原理是抑制紡錘體形成，使染色體 已經(jīng)加倍的細(xì)胞不能正常分裂，形成多倍體細(xì)胞，進(jìn)而形成多倍體植株。作用 的時(shí)期：有絲分裂前期。（2）破壞高爾基體，但保持細(xì)胞的正常活性，不能形成細(xì)胞壁，產(chǎn)生多核或多 倍體的植株。（3）可采用體細(xì)胞雜交方法，通過(guò)植物細(xì)胞工程，形成多倍體植株。10. 【解析】選D。分泌蛋白在核糖體上初步合成后，要運(yùn)至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（）和高爾基體（）進(jìn)行加工，所需的 ATP由線粒體（）提供，A正確。該實(shí)例說(shuō) 明細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切的聯(lián)系，B正確。a表示脫水縮合過(guò)程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程，C正確。原核細(xì)胞中只有

13、核糖體，無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高 爾基體和線粒體等，所以不能發(fā)生如圖所示的過(guò)程，D錯(cuò)誤。11. 【解析】本題著重考查了細(xì)胞器的有關(guān)知識(shí)。（1）該結(jié)構(gòu)是在電子顯微鏡下 觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)。（2）產(chǎn)生水的細(xì)胞器是I線粒體（有氧呼吸）、D葉綠體（光合作用）、A核糖體（脫水縮合）、B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（合成糖類、脂質(zhì)）、C高爾基 體（在形成細(xì)胞壁時(shí)合成水）。（3 ）植物細(xì)胞有絲分裂后期，與細(xì)胞壁形成有關(guān) 的細(xì)胞器是C高爾基體。（4）洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有的是 G液泡和D葉綠體。（5）能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌和病毒的是 F溶酶體的作用。（6）線粒體通第-7 - 頁(yè)過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴的方式、葉綠體通過(guò)類囊體疊加的方式來(lái)增加內(nèi)

14、膜面積。(7)該細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性，只是不能發(fā)生質(zhì)壁分離，說(shuō)明處理掉的 應(yīng)是細(xì)胞壁，所用試劑是纖維素酶或果膠酶。答案：(1)電子顯微鏡(2) :門(mén)線粒體 D葉綠體 A核糖體B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C高爾基 體(任選三個(gè))(3) :C高爾基體(4) :G 液泡D葉綠體(5) :F溶酶體(6) 內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴 類囊體的疊加(7) 纖維素酶或果膠酶12. 【解析】(1 )從三個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可判斷，甲和乙都具有以核膜為界限的 細(xì)胞核，且甲有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，所以甲為植物細(xì)胞，乙無(wú)細(xì)胞壁且含 有多種細(xì)胞器，所以為動(dòng)物細(xì)胞，丙為細(xì)菌。(2) 由于動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁，所以在清水中會(huì)吸水漲破，形態(tài)變化最大。如果 將植物細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中， 由于細(xì)胞失水，會(huì)導(dǎo)致質(zhì)壁分離現(xiàn)象(細(xì) 胞壁與原生質(zhì)層分離)的發(fā)生。(3) 乙圖中的物質(zhì)是分泌蛋白，放射性物質(zhì)在細(xì)胞中出現(xiàn)的先后順序是t(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)t高爾基體t囊泡)。該過(guò)程需要的ATP由線粒體()提供。(4) 原核細(xì)胞只有一種細(xì)胞器 一一核糖體，乙圖中核糖體為。答案：(1 )甲、乙 丙 甲、乙有以核膜為界限的細(xì)胞核，丙沒(méi)有(2)乙 乙細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁細(xì)胞壁 ?原生質(zhì)層（3）- 線粒體（4 13. 【解析】（1）動(dòng)物細(xì)胞吸水后細(xì)胞膜受到破