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文檔簡(jiǎn)介
1、第三課第三課 走向自立人生走向自立人生自學(xué)目標(biāo)n(1)依賴的危害性n(2)自立的條件n(3)自立的方法某中學(xué)生小雅生活在一個(gè)大某中學(xué)生小雅生活在一個(gè)大城市,爸媽平時(shí)對(duì)她照顧得無(wú)微城市,爸媽平時(shí)對(duì)她照顧得無(wú)微不至,以至于她真想獨(dú)自生活一不至,以至于她真想獨(dú)自生活一天試試,爸媽同意了。送走爸媽天試試,爸媽同意了。送走爸媽后,她靠在沙發(fā)上看電視,結(jié)果后,她靠在沙發(fā)上看電視,結(jié)果迷迷糊糊睡著了,醒來(lái)后又餓又迷迷糊糊睡著了,醒來(lái)后又餓又冷,一個(gè)勁地流鼻涕。冷,一個(gè)勁地流鼻涕。思思 考考 題:題:1、結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勔蕾噭e人有什么壞處?、結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勔蕾噭e人有什么壞處?掌握觀點(diǎn)一、不能再有依賴
2、依賴的依賴的危害危害1 1、使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神、使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神2 2、使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人、使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格缺陷。格缺陷。3 3、只想過不勞而獲的生活,貪圖享、只想過不勞而獲的生活,貪圖享受,不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害受,不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路。社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路。 思考:思考:要自立,不能依賴,是不是就要拒絕幫助?要自立,不能依賴,是不是就要拒絕幫助?掌握觀點(diǎn)一、不能再有依賴自立與幫自立與幫助、依賴助、依賴的關(guān)系的關(guān)系告別依賴,走向自立。告別依賴,走向自立。我們所我們所處的成處的成長(zhǎng)階段長(zhǎng)階段自立不是
3、拒絕幫助,依靠不是依賴。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴。 19921992年年8 8月,月,7777名日本孩子與名日本孩子與3030名中國(guó)孩名中國(guó)孩子曾經(jīng)引起全國(guó)范圍的大討論。當(dāng)時(shí),這子曾經(jīng)引起全國(guó)范圍的大討論。當(dāng)時(shí),這107107名兒童在內(nèi)蒙古舉行草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。上路時(shí),名兒童在內(nèi)蒙古舉行草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。上路時(shí),日本孩子背包鼓鼓囊囊,裝滿食品和野營(yíng)用具;日本孩子背包鼓鼓囊囊,裝滿食品和野營(yíng)用具;中國(guó)孩子只是裝裝樣子,背包幾乎是空的。探中國(guó)孩子只是裝裝樣子,背包幾乎是空的。探險(xiǎn)之路才走一半,中國(guó)兒童因?qū)⑺裙狻⒏杉Z險(xiǎn)之路才走一半,中國(guó)兒童因?qū)⑺裙狻⒏杉Z吃盡而向別人求援。中國(guó)孩子病了,回大本營(yíng)
4、吃盡而向別人求援。中國(guó)孩子病了,回大本營(yíng)睡覺;日本孩子病了硬挺著走到目的地。日本睡覺;日本孩子病了硬挺著走到目的地。日本家長(zhǎng)乘車而去,把鼓勵(lì)留給發(fā)高燒的孫子;中家長(zhǎng)乘車而去,把鼓勵(lì)留給發(fā)高燒的孫子;中國(guó)家長(zhǎng)在艱難路段把兒子拉上車國(guó)家長(zhǎng)在艱難路段把兒子拉上車(1 1)為什么日本的少年有飯吃,而中國(guó)的孩子餓)為什么日本的少年有飯吃,而中國(guó)的孩子餓 肚子?肚子? (2 2)你認(rèn)為一個(gè)自立的人應(yīng)該具備哪些條件?)你認(rèn)為一個(gè)自立的人應(yīng)該具備哪些條件?結(jié)合中日少年結(jié)合中日少年夏令營(yíng)中的較量夏令營(yíng)中的較量和外國(guó)孩子的自立教育,思考:和外國(guó)孩子的自立教育,思考: 要有自立意識(shí)要有自立意識(shí):獨(dú)立生活;自己的事情
5、自己獨(dú)立生活;自己的事情自己負(fù)責(zé);能自主,遇事有主見。負(fù)責(zé);能自主,遇事有主見。缺少自立能力,對(duì)父母的依賴性大。缺少自立能力,對(duì)父母的依賴性大。2 2、你認(rèn)為自立自理的關(guān)鍵是什么?、你認(rèn)為自立自理的關(guān)鍵是什么?明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任!明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任! 自己的事情自己負(fù)責(zé)自己的事情自己負(fù)責(zé) 前提前提1,自立條件自立條件:獨(dú)立生活獨(dú)立生活;自己的事情自己負(fù)責(zé);自己的事情自己負(fù)責(zé); 能自主,遇事有主見能自主,遇事有主見。1 1、這個(gè)書生即使?jié)M腹學(xué)問,但能自立嗎?、這個(gè)書生即使?jié)M腹學(xué)問,但能自立嗎?2 2、如果你是書生,你會(huì)怎么辦?、如果你是書生,你會(huì)怎么辦?進(jìn)京趕
6、考進(jìn)京趕考自主是自立的前提!自主是自立的前提!掌握觀點(diǎn)二、自立與自主怎樣怎樣樹立樹立自立自立意識(shí)意識(shí)? ?1.1.告別依賴,一個(gè)重要的表現(xiàn)是告別依賴,一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立地獨(dú)立地生活生活。2.2.要獨(dú)立生活,就要做到要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自自己的事情自己負(fù)責(zé)己負(fù)責(zé)。只有明確自己的責(zé)任,勇于。只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任才能成為真正自立的承擔(dān)自己的責(zé)任才能成為真正自立的人。人。3.3.自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是自主自主。自主,就是遇事有主見。自主,就是遇事有主見。你是一個(gè)獨(dú)立的人嗎?你是一個(gè)獨(dú)立的人嗎?對(duì)每個(gè)問題用對(duì)每個(gè)問題用是是或或否否回答:回答:
7、1如突然有人邀請(qǐng)你外出你立即回答如突然有人邀請(qǐng)你外出你立即回答“可以可以”或或“不行不行” 2選衣服時(shí)一看是否合適穿二看是否穿時(shí)髦嗎?選衣服時(shí)一看是否合適穿二看是否穿時(shí)髦嗎? 3在某些爭(zhēng)論中很難說服別人嗎?在某些爭(zhēng)論中很難說服別人嗎? 4避免和你不喜歡的人在一起嗎?避免和你不喜歡的人在一起嗎? 5無(wú)論口頭還是行動(dòng)人們都表達(dá)對(duì)你的敬佩之情嗎?無(wú)論口頭還是行動(dòng)人們都表達(dá)對(duì)你的敬佩之情嗎? 6你常因做事出色而獲好評(píng)嗎?你常因做事出色而獲好評(píng)嗎? 7如果自認(rèn)是某種不公正的受害者,喜歡把冤屈說出來(lái)嗎?如果自認(rèn)是某種不公正的受害者,喜歡把冤屈說出來(lái)嗎? 8喜歡做些小變動(dòng):如挪動(dòng)家具,變發(fā)型嗎?喜歡做些小變
8、動(dòng):如挪動(dòng)家具,變發(fā)型嗎? 9別人搶先讀你的信你也無(wú)所謂嗎?別人搶先讀你的信你也無(wú)所謂嗎? 10,你的父母結(jié)合很幸福嗎?,你的父母結(jié)合很幸福嗎? 11,脾氣好或壞時(shí)自己能感覺出來(lái)嗎?,脾氣好或壞時(shí)自己能感覺出來(lái)嗎? 12,和生人談話時(shí)很少先開口嗎?,和生人談話時(shí)很少先開口嗎? 13,不想某人換換位置嗎?,不想某人換換位置嗎? 14,有自己的風(fēng)格嗎?,有自己的風(fēng)格嗎? 15,常用,常用“大家都是這樣的大家都是這樣的”為理由為自己開脫嗎?為理由為自己開脫嗎? 1,2,4,5,6,7,8,10,11,13,14做肯定回答,做肯定回答,3,6,9,12,15,做否定回答。對(duì)一題做否定回答。對(duì)一題2分,
9、共分,共30分。分。快算算你快算算你 得多少分?看看你的自立指得多少分?看看你的自立指數(shù)數(shù)閱讀課本閱讀課本43444344頁(yè)故事頁(yè)故事思考:(思考:(1 1)在以上情景中,你能看出這名)在以上情景中,你能看出這名中學(xué)生犯了哪些錯(cuò)誤?缺少什么能力?中學(xué)生犯了哪些錯(cuò)誤?缺少什么能力? 缺少自立能力缺少自立能力(2 2)培養(yǎng)自立能力的最好辦法是什么?)培養(yǎng)自立能力的最好辦法是什么?a a、最基本的是立足于自己當(dāng)前的生活、最基本的是立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問題,不逃避,學(xué)習(xí)中的問題,不逃避,從小事做起從小事做起。b b、大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,多實(shí)踐、多鍛、大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,多實(shí)踐、多鍛煉。煉。掌
10、握觀點(diǎn)三,多實(shí)踐 多鍛煉怎樣培怎樣培養(yǎng)自立養(yǎng)自立能力能力? ?1.1.最基本的就是立足于自己當(dāng)前生最基本的就是立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起?;睢W(xué)習(xí)中的問題,從小事做起。2.2.要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐。只有在社會(huì)生活中身社會(huì)實(shí)踐。只有在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自立能力。提高自立能力。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。陸游陸游小結(jié):小結(jié):告別依賴告別依賴 走向自立走向自立1 1、自立意愿:要告別依賴自立意愿:要告別依賴。2,怎樣樹立自立意識(shí)?,怎樣樹立自立意識(shí)?
11、 獨(dú)立生活;獨(dú)立生活; 自己的事情自己負(fù)責(zé);自己的事情自己負(fù)責(zé); 能自主,遇事有主見。能自主,遇事有主見。 3,培養(yǎng)自立能力培養(yǎng)自立能力 從小事做起從小事做起 大膽實(shí)踐、反復(fù)鍛煉大膽實(shí)踐、反復(fù)鍛煉在一個(gè)招聘會(huì)上,曾出現(xiàn)這樣在一個(gè)招聘會(huì)上,曾出現(xiàn)這樣一幕:一個(gè)老人在各個(gè)攤位前忙個(gè)一幕:一個(gè)老人在各個(gè)攤位前忙個(gè)不停,填了六十多份各類求職應(yīng)聘不停,填了六十多份各類求職應(yīng)聘表,并且不斷向招聘單位咨詢。許表,并且不斷向招聘單位咨詢。許多人以為她是來(lái)找工作的,一打聽多人以為她是來(lái)找工作的,一打聽才知道,他所做的一切都才知道,他所做的一切都 是為了是為了2626歲的兒子歲的兒子 。此時(shí)此刻,他的兒子正。此時(shí)
12、此刻,他的兒子正在家在家“賦閑賦閑”。他一天到晚除了吃。他一天到晚除了吃飯睡覺,就是聊天、玩牌、上網(wǎng)。飯睡覺,就是聊天、玩牌、上網(wǎng)。 如果你是招聘者,你會(huì)聘用如果你是招聘者,你會(huì)聘用這個(gè)這個(gè)2626歲的年輕人嗎?為什么?歲的年輕人嗎?為什么?不會(huì),因?yàn)椴粫?huì),因?yàn)樗緵]有自立能力,缺乏責(zé)任感,不能適應(yīng)社根本沒有自立能力,缺乏責(zé)任感,不能適應(yīng)社會(huì)生活,而且根本不愿依靠自己的努力走向自立。會(huì)生活,而且根本不愿依靠自己的努力走向自立。招聘單位招聘單位需要的是有獨(dú)立工作能力,刻苦耐勞,勤奮進(jìn)取的人才。需要的是有獨(dú)立工作能力,刻苦耐勞,勤奮進(jìn)取的人才。 對(duì)于老師和父母的管束,同學(xué)們有不對(duì)于老師和父母的
13、管束,同學(xué)們有不同的看法:(閱讀課本同的看法:(閱讀課本40頁(yè))頁(yè)) 你贊成哪種看法?你贊成哪種看法?管束得太多、太嚴(yán)管束得太多、太嚴(yán) 缺乏獨(dú)立思考,惟命缺乏獨(dú)立思考,惟命是從,無(wú)所作為是從,無(wú)所作為 不加管束不加管束 使學(xué)生放任,胸?zé)o大志,為所使學(xué)生放任,胸?zé)o大志,為所欲為,甚至走上犯罪道路欲為,甚至走上犯罪道路 適當(dāng)管束,使學(xué)生學(xué)會(huì)自立的本領(lǐng),獨(dú)適當(dāng)管束,使學(xué)生學(xué)會(huì)自立的本領(lǐng),獨(dú)立思考,積極進(jìn)取,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣立思考,積極進(jìn)取,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 假設(shè)學(xué)校取消了班主任制假設(shè)學(xué)校取消了班主任制度,沒有班主任的約束度,沒有班主任的約束 ,你該,你該如何安排自己的學(xué)習(xí)?如何安排自己的學(xué)習(xí)?提
14、示提示從學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)從學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)效果、作業(yè)完成等效果、作業(yè)完成等方面考慮方面考慮 2 2、我們也應(yīng)該自覺地嚴(yán)格要求自己,、我們也應(yīng)該自覺地嚴(yán)格要求自己,上課遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作上課遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),這樣才是真正業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),這樣才是真正對(duì)自己負(fù)責(zé),做自己學(xué)習(xí)的主人。對(duì)自己負(fù)責(zé),做自己學(xué)習(xí)的主人。1 1、要樹立學(xué)習(xí)是自己的事情,應(yīng)該自、要樹立學(xué)習(xí)是自己的事情,應(yīng)該自己負(fù)責(zé),不應(yīng)該依賴他人的督促和嚴(yán)格己負(fù)責(zé),不應(yīng)該依賴他人的督促和嚴(yán)格管理的觀念管理的觀念 假設(shè)父母因故外出一周,只有你一假設(shè)父母因故外出一周,只有你一個(gè)人在,你會(huì)怎樣安排自己的
15、生活?個(gè)人在,你會(huì)怎樣安排自己的生活?提示提示可以從作息時(shí)間、吃可以從作息時(shí)間、吃飯、衛(wèi)生、安全等幾飯、衛(wèi)生、安全等幾個(gè)方面進(jìn)行安排。個(gè)方面進(jìn)行安排。 1 1、明確我的生活我負(fù)責(zé)的理念,自立、明確我的生活我負(fù)責(zé)的理念,自立的人能夠?qū)ψ约旱纳钬?fù)責(zé)的人的人能夠?qū)ψ约旱纳钬?fù)責(zé)的人2 2、堅(jiān)持早睡早起,自己做簡(jiǎn)單的飯菜,、堅(jiān)持早睡早起,自己做簡(jiǎn)單的飯菜,自己洗衣服、打掃房間;自己洗衣服、打掃房間;睡覺前、出門前都要檢查門窗、煤氣、睡覺前、出門前都要檢查門窗、煤氣、水電等是否關(guān)好;水電等是否關(guān)好;科學(xué)、合理地安排自己的生活科學(xué)、合理地安排自己的生活1 1、自立不是拒絕(、自立不是拒絕( ),依靠不是
16、),依靠不是( )2 2, ,告別依賴,一個(gè)重要的表現(xiàn)是(告別依賴,一個(gè)重要的表現(xiàn)是( ) ) 3 3, ,獨(dú)立生活,要做到(獨(dú)立生活,要做到( ) )4 4、自立自理的、自立自理的關(guān)鍵關(guān)鍵是是( ) ) 5 5、自己的事情自己負(fù)責(zé)前提是要(、自己的事情自己負(fù)責(zé)前提是要( ) ),自立的前提是(自立的前提是( )幫助幫助依賴依賴獨(dú)立生活獨(dú)立生活自己的事情自己負(fù)責(zé)自己的事情自己負(fù)責(zé)明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任自主自主自主自主n 美國(guó)前總統(tǒng)卡特的獨(dú)生女兒艾米,美國(guó)前總統(tǒng)卡特的獨(dú)生女兒艾米,年僅年僅1414歲時(shí),在暑假中決定去打工,當(dāng)歲時(shí),在暑假中決定去打工,當(dāng)服務(wù)員,主要任務(wù)是跑腿、送公文、干服務(wù)員,主要任務(wù)是跑腿、送公文、干雜活,周薪雜活,周薪17.517.5美元。美元。n 美國(guó)前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)后,沒美國(guó)前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)后,沒有向總統(tǒng)父親伸手,而是一邊找工作,有向總統(tǒng)父親伸手,而是一邊找工作,一邊靠領(lǐng)救濟(jì)金度日,表現(xiàn)了一種自強(qiáng)一邊靠領(lǐng)救濟(jì)金度日,表現(xiàn)了一種自強(qiáng)自立的精神。自立的精神。n
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