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1、蘇教版蘇教版 六年級(jí)六年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 下冊(cè)下冊(cè) 第七組第七組 春日春日 朱熹朱熹 勝日尋芳泗水濱,勝日尋芳泗水濱, 無(wú)邊光景一時(shí)新。無(wú)邊光景一時(shí)新。 等閑識(shí)得東風(fēng)面,等閑識(shí)得東風(fēng)面, 萬(wàn)紫千紅總是春。萬(wàn)紫千紅總是春。 孔子(公元前孔子(公元前551551公元前公元前479479)春秋時(shí)期思想家、政治家、教)春秋時(shí)期思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人,名丘,字育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人,名丘,字仲尼。主張仲尼。主張“學(xué)而不厭,誨人不學(xué)而不厭,誨人不倦倦”,在中國(guó)兩千多年的歷史發(fā)展,在中國(guó)兩千多年的歷史發(fā)展中,孔子的思想閃爍著燦爛的光芒,中,孔子的思想閃爍著燦爛的光芒,被尊為萬(wàn)世之師表。被尊為萬(wàn)世之

2、師表。 陽(yáng)光普照大地。泗水河邊桃紅柳綠,草色青陽(yáng)光普照大地。泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來(lái)的春青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來(lái)的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地天伴奏。大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),溫是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眼睛,和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的暖的太陽(yáng)是她明亮的眼睛,和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ)絮語(yǔ)水水水水學(xué)習(xí)建議學(xué)習(xí)建議: 畫(huà)出孔子談水的句子,讀一讀。畫(huà)出孔子談水的句子,讀一讀。 說(shuō)說(shuō)從孔子的話中你讀懂了什么?說(shuō)說(shuō)從孔子的話中你讀懂了什么? 你最喜歡

3、水的哪種品格,為什么?你最喜歡水的哪種品格,為什么? “ “水奔流不息,是哺育一切生靈的水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行;水沒(méi)有一定的形乳汁,它好像有德行;水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義;水穿山巖,鑿石壁,從它好像有情義;水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,它好像有志向;萬(wàn)物入水,必?zé)o懼色,它好像有志向;萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化能蕩滌污垢,它好像善施教化由此由此看來(lái),水是真君子??!看來(lái),水是真君子啊!”德行情義志向教化 “水奔流不息,是哺育一切生靈水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。的乳汁,它好像有

4、德行?!狈祷胤祷?“水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情流必向下,和順溫柔,它好像有情義。義?!狈祷胤祷?“水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,它好像有志向;懼色,它好像有志向;”返回返回 “萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化它好像善施教化”返回返回 “我愿意把車(chē)馬、衣服拿出來(lái)跟朋友我愿意把車(chē)馬、衣服拿出來(lái)跟朋友們一塊兒享用,就是用壞了、穿破了,們一塊兒享用,就是用壞了、穿破了,我也不會(huì)在意。朋友之間就應(yīng)該有福同我也不會(huì)在意。朋友之間就應(yīng)該有福同享嘛。享嘛。” “我希望成為一個(gè)不為自己表功的人。我希望成為一個(gè)不為自己表功的人?!?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎? 溫故而知新,可以為師矣。溫故而知新,可以為師矣。 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而不思則罔,思而

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