第2節(jié)第2課時除數(shù)和商都是兩位數(shù)的豎式筆算和試商方法（課件）2021-202學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)北師大版第六單元

1、學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計作業(yè)設(shè)計第第6單元單元 除法除法四年級數(shù)學(xué)四年級數(shù)學(xué)上上 新課標(biāo)新課標(biāo) 北師北師 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)準(zhǔn)備2 2 參觀花圃參觀花圃復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備11 01 21 0 82911012 =921 8 02 11 6 81 28 18021 =812計算。計算。返回目錄返回目錄學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 新新 知知 你還記得除數(shù)不是整你還記得除數(shù)不是整十的兩位數(shù)的試商方十的兩位數(shù)的試商方法嗎？法嗎？如果除數(shù)的個位小于如果除數(shù)的個位小于5,就把個位的數(shù)字直接舍去就把個位的數(shù)字直接舍去,看成看成整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商;如果除數(shù)的個位大于如果除數(shù)的個位大于5,向前一位進(jìn)一向

2、前一位進(jìn)一,估成整十?dāng)?shù)估成整十?dāng)?shù),再試商。再試商。8 5 63 426 81 7 651 7 06256想一想，算一算。想一想，算一算。你能說出豎式中每你能說出豎式中每一步的意思嗎？一步的意思嗎？17個十個十2個十個十176個一個一6 0 02 925 82020206 0 02 925 8200他這樣做他這樣做對嗎？對嗎？這道題又該怎樣計算呢？這道題又該怎樣計算呢？正正確確算算法法想一想想一想,三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)如何試商如何試商?概括試商方法概括試商方法第一：要確定商是幾位數(shù)第一：要確定商是幾位數(shù), ,先看被除數(shù)的先看被除數(shù)的前前 兩位兩位; ;第二：用四舍五入法把除數(shù)看成與它

3、接近第二：用四舍五入法把除數(shù)看成與它接近 的整十?dāng)?shù)的整十?dāng)?shù), ,用口訣算乘法試商用口訣算乘法試商; ;第三第三: : 個位不夠試商個位不夠試商1 1時時, ,要寫要寫0 0占位。占位。 這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了三位數(shù)除以兩這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了三位數(shù)除以兩位數(shù)的試商方法位數(shù)的試商方法: :第一第一, ,要確定商是幾位數(shù)要確定商是幾位數(shù), ,先看被除數(shù)的前兩位先看被除數(shù)的前兩位; ;第二第二, ,用四舍五入法用四舍五入法把除數(shù)看成與它接近的整十?dāng)?shù)把除數(shù)看成與它接近的整十?dāng)?shù), ,用口訣算乘用口訣算乘法試商法試商; ;第三第三, ,個位不夠試商個位不夠試商1 1時時, ,要寫要寫0 0占位。占位。課課 堂

4、堂 小小 結(jié)結(jié)返回目錄返回目錄隨隨 堂堂 練練 習(xí)習(xí)教材第教材第7171頁第頁第4 4題。題。4.4.先估計商是幾位數(shù)，和同伴說說為什么，再計算。先估計商是幾位數(shù)，和同伴說說為什么，再計算。5 5 02 24 411 02 55022 =25511 004 3 82 14 21 82 43821 =201807 5 65 45 42 1 61 75654 =1442 1 609 8 94 38 61 2 92 98943 =2331 2 909 6 13 77 42 2 1296137=253651 8 53 67 0 05 75 71 3 01 70057 =1216211 41 6教材第教

5、材第7171頁第頁第5 5題。題。5. 5.某奶牛養(yǎng)殖場有某奶牛養(yǎng)殖場有3838頭奶牛，頭奶牛，8 8月某一天牛奶產(chǎn)量月某一天牛奶產(chǎn)量 約為約為800800千克。你同意淘氣的說法嗎？千克。你同意淘氣的說法嗎？ 同意。同意。80038,把把38看作看作40,800里面有里面有20個個40,所以大約所以大約是是20千克。千克。教材第教材第7171頁第頁第6 6題。題。返回目錄返回目錄6.6.森林醫(yī)生。森林醫(yī)生。1 3 82 3611 01 8 03 061 8 006 4 02 725 41 0283031 0 08 11 9作業(yè)作業(yè)1 1作業(yè)作業(yè)2 2返回目錄返回目錄我能算得準(zhǔn)！我能算得準(zhǔn)！作作

6、 業(yè)業(yè) 設(shè)設(shè) 計計教材第教材第7171頁第頁第7 7題。題。 作業(yè)作業(yè)1 17. 7. 里填哪幾個數(shù)字，商是一位數(shù)？填哪幾個數(shù)里填哪幾個數(shù)字，商是一位數(shù)？填哪幾個數(shù) 字，商是兩位數(shù)？字，商是兩位數(shù)？4336542877115567一位數(shù)：一位數(shù)：3、2、1兩位數(shù)：兩位數(shù)：4、5、6、7、8、9一位數(shù)：一位數(shù)：5、4、3、2、1兩位數(shù)：兩位數(shù)：6、7、8、9一位數(shù)：一位數(shù)：2、3、4、5、6、7、8、9兩位數(shù)：兩位數(shù)：1、0一位數(shù)：一位數(shù)：6、7、8、9兩位數(shù)：兩位數(shù)：5、4、3、2、1教材第教材第7171頁第頁第8 8題。題。8.8.李老師帶了李老師帶了20002000元去買體育用品。元去買體

7、育用品。 買了買了1010個皮球、個皮球、200200個毽子，花了多少元？個毽子，花了多少元？353510+510+5200=1350(200=1350(元元) )答：花了答：花了13501350元。元。 8.8.李老師帶了李老師帶了20002000元去買體育用品。元去買體育用品。 剩下的錢買跳繩，可以買多少根？剩下的錢買跳繩，可以買多少根？返回作業(yè)設(shè)計返回作業(yè)設(shè)計 2000-1350=650(2000-1350=650(元元) )65065013=50(13=50(根根) ) 答：可以買答：可以買5050根。根。 基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固 提升培優(yōu)提升培優(yōu) 思維創(chuàng)新思維創(chuàng)新作業(yè)作業(yè)2 2返回作業(yè)設(shè)計

8、返回作業(yè)設(shè)計1.1.（基礎(chǔ)題）（基礎(chǔ)題）我會填。我會填。(1)890(1)8902727應(yīng)把應(yīng)把2727看作看作( () )來試來試 商商, ,商是商是( () )位數(shù)。位數(shù)。(2)625(2)625是是2525的的( () )倍倍,(,() )的的 21 21倍是倍是420420。30兩兩25202. 2.（重點(diǎn)題）（重點(diǎn)題）我是小法官。我是小法官。 (1)(1)三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù), ,商一定是商一定是 兩位數(shù)。兩位數(shù)。( () )(2)240(2)24032=24032=2408 84 4。( () )返回作業(yè)返回作業(yè)2 23. 3.（重點(diǎn)題）（重點(diǎn)題）豎式計算。豎式計算。 5 8 24 24 21 6 21 58242 =133631 2 63 61 9 61 41 45 61 19614 =1445 606 3 43 43 42 9 41 63434 =182282 7 22 2返回作業(yè)返回作業(yè)2 29204222(輛輛)答：需要答：需要22輛這樣的客車。輛這樣的客車。4. 4.（情景題）（情景題）需要幾輛這樣的客車需要幾輛這樣的客車? ? 返回作業(yè)返回作業(yè)2 25. 5