八年級(jí)上冊(cè)詞語解釋

1、 八年級(jí)語文八年級(jí)語文上上 冊(cè)冊(cè) 詞詞 語語 解解 釋釋新蔡縣龍口中學(xué)九年級(jí)二班新蔡縣龍口中學(xué)九年級(jí)二班第一單元第一單元銳不可當(dāng)：鋒利無比，不可抵擋。銳不可當(dāng)：鋒利無比，不可抵擋。寒噤：因寒冷而哆嗦。寒噤：因寒冷而哆嗦。張皇失措：慌慌張張，不知怎么辦才好。張皇失措：慌慌張張，不知怎么辦才好。名副其實(shí)：名稱或名聲與實(shí)際相符合。名副其實(shí)：名稱或名聲與實(shí)際相符合。精疲力竭：形容非常疲勞，一點(diǎn)力氣也沒有。精疲力竭：形容非常疲勞，一點(diǎn)力氣也沒有。不可名狀：不能夠用語言說明。不可名狀：不能夠用語言說明。 蕩然無存：指原有的東西完全失去，一點(diǎn)也沒有留下。蕩然無存：指原有的東西完全失去，一點(diǎn)也沒有留下。第二單

2、元第二單元 絮說：絮絮叨叨地說。絮說：絮絮叨叨地說。 震悚：身體因恐懼或過度興奮而顫動(dòng)。震悚：身體因恐懼或過度興奮而顫動(dòng)。頹唐：衰頹敗落。頹唐：衰頹敗落。 微不足道：非常渺小，不值得一談。微不足道：非常渺小，不值得一談。大庭廣眾：人多而公開的場(chǎng)合。大庭廣眾：人多而公開的場(chǎng)合。滯笨：呆滯笨拙。滯笨：呆滯笨拙。 噩噩 耗：指親近或敬愛的人死亡的消息。耗：指親近或敬愛的人死亡的消息。伎倆：不正當(dāng)?shù)氖侄?。伎倆：不正當(dāng)?shù)氖侄巍?吊唁：祭奠死者并慰問家屬。吊唁：祭奠死者并慰問家屬。第三單元第三單元 惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。巧妙絕倫：巧妙絕倫：(方法或技術(shù)等方法或

3、技術(shù)等)靈巧高明，獨(dú)一無二。靈巧高明，獨(dú)一無二。駐足：停止腳步。駐足：停止腳步。失之毫厘，差之千里：相差雖小，而造成的誤失之毫厘，差之千里：相差雖小，而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。差或錯(cuò)誤極大。嶙峋：枯瘦的樣子。嶙峋：枯瘦的樣子。 因地制宜：根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜因地制宜：根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。的辦法。敗筆：寫字寫得不好的一筆；繪畫中畫得不好敗筆：寫字寫得不好的一筆；繪畫中畫得不好的部分；詩文中寫得不好的詞句。的部分；詩文中寫得不好的詞句。雷同：指不該相同而相同。雷同：指不該相同而相同。第四單元第四單元 翩然：動(dòng)作輕快的樣子。孕育：懷胎生育，翩然：動(dòng)作輕快的樣子。孕育：懷胎生

4、育，用來比喻醞釀著新事物。用來比喻醞釀著新事物。銷聲匿跡：原意是不公開講話，不公開露面，銷聲匿跡：原意是不公開講話，不公開露面，本課指昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。本課指昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。周而復(fù)始：一次又一次地循環(huán)。周而復(fù)始：一次又一次地循環(huán)。束手無策：比喻沒有任何辦法對(duì)付。束手無策：比喻沒有任何辦法對(duì)付。無動(dòng)于衷：心里一點(diǎn)也不受感動(dòng)。無動(dòng)于衷：心里一點(diǎn)也不受感動(dòng)。歸咎：歸罪。歸咎：歸罪。藩籬：籬笆。比喻門戶或屏障。藩籬：籬笆。比喻門戶或屏障。 第五單元第五單元 辨析下面加點(diǎn)詞的古今義。辨析下面加點(diǎn)詞的古今義。(1)率妻子邑人來此絕境。妻子：古義：妻子兒女。今率妻子邑人來此絕境。妻子：

5、古義：妻子兒女。今義：男子的配偶。義：男子的配偶。絕境：古義：與世隔絕的地方。今義：山窮水盡的地絕境：古義：與世隔絕的地方。今義：山窮水盡的地步。步。(2)阡陌交通，雞犬相聞。交通：古義：交錯(cuò)相通。今阡陌交通，雞犬相聞。交通：古義：交錯(cuò)相通。今義：各種運(yùn)輸事業(yè)的總稱。義：各種運(yùn)輸事業(yè)的總稱。(3)芳草鮮美，落英繽紛。芳草鮮美，落英繽紛。 鮮美：古義：鮮艷美麗。鮮美：古義：鮮艷美麗。今義：食物味道好。今義：食物味道好。(4)乃不知有漢，無論魏晉。無論：古義：不要說，更乃不知有漢，無論魏晉。無論：古義：不要說，更不必說。今義：表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。不必說。今義：表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。(5)不足為外人道

6、也。不足：古義：不值得。不足為外人道也。不足：古義：不值得。 今義：今義：不充足，不夠。不充足，不夠。請(qǐng)寫出出自本課的成語，并解釋其意思。請(qǐng)寫出出自本課的成語，并解釋其意思。(至少三個(gè)至少三個(gè))(1)成語：世外桃源。意思：指不受外界成語：世外桃源。意思：指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。影響的地方或幻想中的美好世界。(2)成語：豁然開朗。：形容由狹窄昏成語：豁然開朗。：形容由狹窄昏暗暗變而為開闊敞亮。也比喻對(duì)某個(gè)道變而為開闊敞亮。也比喻對(duì)某個(gè)道理長期思索不解后突然明白。理長期思索不解后突然明白。(3)成語：無人問津。意思：比喻沒有人成語：無人問津。意思：比喻沒有人過問或嘗試。過問或嘗試。

7、用原文填空。用原文填空。(1)描寫桃花林優(yōu)美景色的句子是夾岸數(shù)百描寫桃花林優(yōu)美景色的句子是夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。(2)描寫桃花源內(nèi)美好的自然環(huán)境的句子是描寫桃花源內(nèi)美好的自然環(huán)境的句子是土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。屬。(3)表現(xiàn)桃源人精神風(fēng)貌的句子是黃發(fā)垂髫，表現(xiàn)桃源人精神風(fēng)貌的句子是黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。并怡然自樂。(4)表現(xiàn)桃源人熱情好客的淳樸風(fēng)尚的句子表現(xiàn)桃源人熱情好客的淳樸風(fēng)尚的句子是便要還家，設(shè)酒殺雞作食，余人各復(fù)延是便要還家，設(shè)酒殺雞作食，余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。至其家，皆出酒

8、食。用原文填空。用原文填空。(1)陋室銘陋室銘中寫陋室環(huán)境的句子是：苔痕上階綠，中寫陋室環(huán)境的句子是：苔痕上階綠，草色入簾青。草色入簾青。(2)陋室銘陋室銘從反面寫陋室主人高雅脫俗的生活情從反面寫陋室主人高雅脫俗的生活情致的是：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。致的是：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。(3)愛蓮說愛蓮說中從生長環(huán)境表現(xiàn)蓮高潔質(zhì)樸的句子中從生長環(huán)境表現(xiàn)蓮高潔質(zhì)樸的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。(4)愛蓮說愛蓮說中從體態(tài)香氣方面寫蓮正直、芳香的中從體態(tài)香氣方面寫蓮正直、芳香的句子：中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。句子：中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。(5)愛

9、蓮說愛蓮說中寫蓮的清高風(fēng)度的句子是：亭亭凈中寫蓮的清高風(fēng)度的句子是：亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(6)愛蓮說愛蓮說中高度概括蓮的高貴品質(zhì)的句于是蓮，中高度概括蓮的高貴品質(zhì)的句于是蓮，花之君子者也。花之君子者也。將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。這是簡陋的屋子，只是我這是簡陋的屋子，只是我(住屋的人住屋的人)的品德好的品德好(就不感到簡就不感到簡陋丁陋丁)。 (2)無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。沒有嘈雜的音樂聲擾亂兩耳，沒有官府的公文使身體勞累。沒有嘈雜的音樂聲擾亂兩耳，沒有官府的

10、公文使身體勞累。(3)何陋之有何陋之有? 有什么簡陋的呢有什么簡陋的呢? 點(diǎn)撥：此句句式為賓語前置，翻譯時(shí)要調(diào)整詞序，使之符點(diǎn)撥：此句句式為賓語前置，翻譯時(shí)要調(diào)整詞序，使之符合現(xiàn)代漢浯習(xí)慣。合現(xiàn)代漢浯習(xí)慣。(4)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我唯獨(dú)喜愛蓮出白淤泥而不被沾染，在清水里洗滌過而不我唯獨(dú)喜愛蓮出白淤泥而不被沾染，在清水里洗滌過而不顯得妖媚。顯得妖媚。點(diǎn)撥；重點(diǎn)理解點(diǎn)撥；重點(diǎn)理解“染染”“”“濯濯”“”“清漣清漣”“”“妖妖”等詞語。等詞語。(5)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。只可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。只可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞卻不可貼近去玩弄啊。欣賞卻

11、不可貼近去玩弄啊。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“觀觀”“”“褻玩褻玩”等詞語。等詞語。(6)菊之愛，陶后鮮有聞。對(duì)于菊花的愛菊之愛，陶后鮮有聞。對(duì)于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽說過。好，陶淵明以后很少聽說過。 點(diǎn)拔：重點(diǎn)理解點(diǎn)拔：重點(diǎn)理解“鮮鮮”“”“聞聞”等詞語。等詞語。(7)牡丹之愛，宜乎眾矣。對(duì)于牡丹的愛牡丹之愛，宜乎眾矣。對(duì)于牡丹的愛好。人該是很多了。好。人該是很多了。 松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家。松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家。將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。全都是按照全都是按照(材料原來的材料原來的)形狀

12、刻成形狀刻成(各種事物的各種事物的)形象。形象。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“罔不罔不”“”“因因”“”“象象”等詞語。等詞語。(2)中峨冠而多髯者為東坡。中峨冠而多髯者為東坡。中間戴著高高的帽子長著許多胡須的是蘇東坡。中間戴著高高的帽子長著許多胡須的是蘇東坡。重點(diǎn)理解重點(diǎn)理解”峨峨”“”“冠冠”“”“髯髯”“”“為為”等詞語。等詞語。(3)蘇、黃共閱一手卷。蘇、黃共閱一手卷。 蘇軾和黃庭堅(jiān)一起看蘇軾和黃庭堅(jiān)一起看一幅橫幅的書畫卷子。一幅橫幅的書畫卷子。點(diǎn)撥：古代漢語數(shù)詞后往往省略量詞，翻譯時(shí)點(diǎn)撥：古代漢語數(shù)詞后往往省略量詞，翻譯時(shí)要補(bǔ)上。要補(bǔ)上。(4)其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。其兩膝相比

13、者，各隱卷底衣褶中。他們互相靠近的兩膝，都隱藏在卷子下邊的衣他們互相靠近的兩膝，都隱藏在卷子下邊的衣褶里。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解褶里。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“比比”卷底卷底”等詞語。等詞語。(5)其人視端容寂，若聽茶聲然。其人視端容寂，若聽茶聲然。那個(gè)人眼睛正視著那個(gè)人眼睛正視著(茶爐茶爐)，神色平靜，好像在聽，神色平靜，好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。茶水燒開了沒有的樣子。 點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“視端容寂視端容寂”“”“若若然然”等等詞語。詞語。(6)而計(jì)其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。而計(jì)其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。可是計(jì)算它的長度竟然不滿一寸。大概是挑選可是計(jì)算它的長度竟然不滿一寸。大概是

14、挑選桃核中長而窄的刻成的。桃核中長而窄的刻成的。 點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“曾曾”盈盈”“”“簡簡”“”“修狹修狹”等詞語。等詞語。重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單(1)“大道之行大道之行”具體表現(xiàn)在：天下為公、選賢具體表現(xiàn)在：天下為公、選賢與能、講信修睦三方面。與能、講信修睦三方面。(2)希望全社會(huì)親如一家的句子是：故人不獨(dú)親希望全社會(huì)親如一家的句子是：故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長。矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。幼有所長。矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。(3)希望人人都能安居樂業(yè)的句子是：男有分，希望人人都能

15、安居樂業(yè)的句子是：男有分，女有歸。女有歸。4)希望社會(huì)能物盡其用，人盡其才的句子是：希望社會(huì)能物盡其用，人盡其才的句子是：貨惡其棄于地也，不必藏于已，力惡其不出于貨惡其棄于地也，不必藏于已，力惡其不出于身也，不必為己。身也，不必為己。重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1望岳望岳中體現(xiàn)詩人不怕困難，敢于攀登，中體現(xiàn)詩人不怕困難，敢于攀登，俯視一切的雄心和氣概的詩句是會(huì)當(dāng)凌絕頂，俯視一切的雄心和氣概的詩句是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。一覽眾山小。2春望春望中通過描寫花和鳥來表現(xiàn)詩人悲中通過描寫花和鳥來表現(xiàn)詩人悲愴心情的兩句詩是：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。愴心情的兩句詩是：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。3

16、春望春望中最能體現(xiàn)詩人愁苦難解、焦慮中最能體現(xiàn)詩人愁苦難解、焦慮萬分的詩句是白頭搔更短，渾欲不勝簪。萬分的詩句是白頭搔更短，渾欲不勝簪。4石壕吏石壕吏中表明戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈的詩句是一男中表明戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈的詩句是一男附書至，二男新戰(zhàn)死，表明戰(zhàn)爭(zhēng)破壞嚴(yán)重的詩附書至，二男新戰(zhàn)死，表明戰(zhàn)爭(zhēng)破壞嚴(yán)重的詩句是有孫母未去，出入無完裙。點(diǎn)撥：句是有孫母未去，出入無完裙。點(diǎn)撥：“搔搔”“”“簪簪”等字容易寫錯(cuò)。等字容易寫錯(cuò)。第六單元重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單第六單元重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 (1)寫三峽連綿、高聳的山勢(shì)的句子是兩岸連山，寫三峽連綿、高聳的山勢(shì)的句子是兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜略無闕處。重巖疊嶂

17、，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。分，不見曦月。(2)寫三峽夏季水勢(shì)之大的句子寫三峽夏季水勢(shì)之大的句子是流之速的句子是夏水襄陵，沿溯阻絕。雖乘是流之速的句子是夏水襄陵，沿溯阻絕。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。奔御風(fēng)，不以疾也。(3)用以渲染三峽凄清悲涼氣氛的漁歌是：用以渲染三峽凄清悲涼氣氛的漁歌是：“巴巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：“闕闕”“”“曦曦”“”“襄襄”等字易寫錯(cuò)。等字易寫錯(cuò)。將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)自非亭午夜分，不見曦月。自非亭午夜分，不見曦月。如果不是正午或半夜，是不能見到日月的。點(diǎn)撥：重如果不是正午或半夜

18、，是不能見到日月的。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解點(diǎn)理解“自非自非”“”“亭午亭午”“”“夜分夜分”等詞語。等詞語。(2)素湍綠潭，回清倒影。素湍綠潭，回清倒影。白色的急流清波回旋，綠色的水潭倒映出各種景物的白色的急流清波回旋，綠色的水潭倒映出各種景物的影子。影子。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“素湍素湍”“”“回清回清”等詞語。等詞語。(3)清榮峻茂，良多趣味。清榮峻茂，良多趣味。水清，樹榮，山高，草盛，實(shí)在是趣味無窮。點(diǎn)撥：水清，樹榮，山高，草盛，實(shí)在是趣味無窮。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解重點(diǎn)理解“清清”“”“榮榮”“”“峻峻”“”“茂茂”等詞。等詞。(4)常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。常有高猿長嘯，屬引

19、凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。常常聽到高處傳來猿猴的叫聲，凄厲異常，綿延不息。常常聽到高處傳來猿猴的叫聲，凄厲異常，綿延不息。(那叫聲那叫聲)在空谷中回蕩，哀婉凄切，久久不絕。在空谷中回蕩，哀婉凄切，久久不絕。 點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解重點(diǎn)理解“屬屬”“”“引引”“”“絕絕”等詞語。等詞語。用原文填空。用原文填空。(1)答謝中書書答謝中書書中表現(xiàn)山水相映之美的句子是：中表現(xiàn)山水相映之美的句子是：高峰入云，清流見底。表現(xiàn)色彩配合之美的句子高峰入云，清流見底。表現(xiàn)色彩配合之美的句子是：兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時(shí)俱備。是：兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時(shí)俱備。表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是：曉霧將歇，猿鳥亂表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是：曉霧將歇，猿鳥亂鳴。鳴。(2)記承天寺夜游記承天寺夜游中寫庭院月色