智慧樹(shù)-創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法答案

1、本答案由 Eric ZhAo 制作，由陳心琴二次整理排版，僅供學(xué)習(xí)參考。轉(zhuǎn)載或引用時(shí)請(qǐng)保留版權(quán)信息?！镜谝徽隆? 【單選題】 (5 分 ) 創(chuàng)造的基礎(chǔ)是（C）A. 智能因素B. 非智能因素C. 知識(shí)D. 精神人格2 【單選題】 (5 分) 創(chuàng)造是指人們首創(chuàng)或改進(jìn)某種思想、理論、方法、技術(shù)和產(chǎn)品的活動(dòng)。我們可以將人類(lèi)的創(chuàng)造分為第一創(chuàng)造性和第二創(chuàng)造性，下列屬于第二創(chuàng)造性的是（C）。A. 愛(ài)因斯坦的相對(duì)論B. 勾股定理 C. LED顯示屏 D. 四大發(fā)明3【單選題】 (5 分) 人類(lèi)社會(huì)在我們的不斷創(chuàng)造中快速發(fā)展，那么我們不斷實(shí)現(xiàn)各種突破性的創(chuàng)造的根本動(dòng)因是（ B）。A. 創(chuàng)造性動(dòng)機(jī)B. 創(chuàng)造性需求

2、 C. 創(chuàng)造性行為 D. 創(chuàng)造性目標(biāo)4【單選題】 (5 分 )創(chuàng)新方法的三階段不包括（D ）。A. 嘗試法 B.試錯(cuò)法 C. 頭腦風(fēng)暴法D. 疑問(wèn)法5【多選題】 (5 分 )赫曼全腦模型包括（ABCD）思維類(lèi)型。A. 邏輯型 B.空想型 C. 表現(xiàn)型D. 紀(jì)律型【第二章】1 【單選題】 (5 分) 美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)成功者和一個(gè)失敗者之間的差別，并不在于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而在于（ B）。A. 人脈B. 思維方式C. 個(gè)人素質(zhì)D. 能力2 【單選題】 (5 分 ) 愛(ài)迪生確定魚(yú)雷形狀時(shí)，既未作任何調(diào)查也未經(jīng)任何計(jì)算，當(dāng)即提出一種別人意想不到的辦法，這突出體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（D）特征。

3、A. 內(nèi)容上的綜合性B. 視角上的靈活性C. 對(duì)傳統(tǒng)的突破性D. 程序上的非邏輯性3 【單選題】 (5 分 ) 在學(xué)習(xí)時(shí)，雖然也遇到過(guò)稍微復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題、物理問(wèn)題，但多數(shù)情況下是把類(lèi)似的問(wèn)題拿來(lái)照搬，也因?yàn)檫@樣往往缺乏深入思考，導(dǎo)致解題失誤。這屬于（思維定式。C）A. 權(quán)威型B. 習(xí)慣型C. 直線(xiàn)型D. 從眾型4 【單選題】 (5 分 ) 有的人喜歡跟別人唱對(duì)臺(tái)戲，人家說(shuō)東，他偏往西，好賭氣，費(fèi)了好大力氣，走了許多彎路還不愿回頭。這屬于（C）思維定勢(shì)。5A. 從眾型B. 習(xí)慣型C. 偏執(zhí)型D. 局限型【多選題】 (5 分 ) 創(chuàng)新思維的特征主要有（ABCDE）。A. 對(duì)傳統(tǒng)的突破性B. 程序上

4、的非邏輯性C. 思路上的新穎性D. 視角上的靈活性E. 內(nèi)容上的綜合性【第三章】1 【單選題】 (5 分 ) “新西蘭動(dòng)物園游客進(jìn)籠“示眾 ”獅群好奇圍觀?！边\(yùn)用的是（ C）思維。A. 橫向B. 發(fā)散 C. 逆向D. 縱向2 【單選題】 (5 分 ) 狐貍用了很多辦法，說(shuō)了很多好話(huà)，只為吃到烏鴉嘴里的肉。運(yùn)用的是（B）思維。A. 橫向B.3 【單選題】 (5 分 )收斂 C. 發(fā)散D. 縱向作為兩種思維方式，發(fā)散思維和收斂思維有顯著的區(qū)別，在作用上，（ B）更有利于人們思維的廣闊性、開(kāi)放性。A. 收斂思維B. 發(fā)散思維4 【單選題】 (5 分 ) 在海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，人們按照常規(guī)的思

5、維方式去思考，利用已知的理論對(duì)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析， 并大膽地推測(cè)出了新行星的存在。 這種推測(cè)利用的是 （ C）思維。A. 逆向B. 橫向 C. 正向D. 縱向5 【單選題】 (5 分 ) 田忌賽馬中 “今以君之下駟與彼之上駟，取君之上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟 ”，終使田忌三局兩勝，得金五千。此妙招利用的是（A）。A. 橫向思維B. 縱向思維C. 正向思維D. 逆向思維【第四章】1 【單選題】 (5 分 ) 做夢(mèng)、走神等屬于（A. 無(wú)意B. 有意 C. 創(chuàng)造性D.A）想象?；孟? 【單選題】 (5 分 ) 由給定事物聯(lián)想到經(jīng)常與之同時(shí)出現(xiàn)或在某個(gè)方面有內(nèi)在聯(lián)系的事物的思維活動(dòng)是（ C）聯(lián)想。A

6、. 相似B. 對(duì)稱(chēng) C. 相關(guān)D. 類(lèi)比3 【單選題】(5 分 ) 18 世紀(jì)著名科幻作家凡爾納寫(xiě)出了導(dǎo)彈、電視臺(tái)等在20 世紀(jì)都已實(shí)現(xiàn)。凡爾納幻想的事物（B）是科學(xué)創(chuàng)造的前導(dǎo)。104 部科幻小說(shuō)， 書(shū)中寫(xiě)到的直升機(jī)、70%如今已成為現(xiàn)實(shí)，這足以證明A. 形象思維B. 想象思維C. 聯(lián)想思維D. 靈感思維4 【單選題】 (5 分 ) （ B）是定義靈感思維的必要特征。A. 突發(fā)性 B. 獨(dú)創(chuàng)性 C. 跳躍性5 【單選題】 (5 分 ) 在文學(xué)作品中典型形象的創(chuàng)造，畫(huà)家繪畫(huà)，建筑師設(shè)計(jì)規(guī)劃建筑藍(lán)圖等是（ A）的結(jié)果。A. 形象思維 B. 想象思維 C. 靈感思維【第五章】1 【單選題】 (5 分

7、 ) 在使用頭腦風(fēng)暴法時(shí)，以下哪些行為違反了延遲批判這一原則。A. 反對(duì)B. 支持 C. 質(zhì)疑D. 以上全部違反2 【單選題】 (5 分 ) 讓與會(huì)者的心情像是獨(dú)自外出散步時(shí)一樣，想到什么就說(shuō)什么。體現(xiàn)了頭腦風(fēng)暴法的（B）規(guī)則。（ D）A. 鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想B. 歡迎各種離奇的假想C. 追求設(shè)想的數(shù)量D. 不做任何有關(guān)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)3 【單選題】 (5 分 ) 頭腦風(fēng)暴法是由美國(guó)創(chuàng)造學(xué)家（B）于1939年首次提出、1953年正式發(fā)表的一種激發(fā)思維的方法。A. 托蘭斯B.4 【單選題】 (5 分 )A. 延遲判斷奧斯本C. 克勞福德D. 阿奇舒勒越多越好！ 重?cái)?shù)量而非質(zhì)量,指的是頭腦風(fēng)

8、暴法基本規(guī)則中的（B）。B. 數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量C. 鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想D. 歡迎各種離奇的假想5 【多選題】 (5 分 ) 頭腦風(fēng)暴法必須遵循的基本規(guī)則包括（A. 不做任何有關(guān)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)B. 歡迎各種離奇的假想ABCD）。C. 追求設(shè)想的數(shù)量D. 鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想【第六章】1 【單選題】 (5 分 ) 下面哪些不是問(wèn)題與創(chuàng)新之間的關(guān)系（A）。A. 問(wèn)題對(duì)創(chuàng)新毫無(wú)作用B. 創(chuàng)造始于問(wèn)題C. 問(wèn)題是創(chuàng)新之母X D.問(wèn)題導(dǎo)致創(chuàng)新的機(jī)會(huì)X2 【單選題】 (5 分) 受石油工業(yè)中用小機(jī)器人來(lái)探測(cè)管道漏洞做法的啟發(fā)，制造出各種內(nèi)窺鏡用于醫(yī)療工作，如：胃鏡、腸鏡等。這屬于奧斯本檢核表中

9、的（A）方面。A. 能否借用B. 能否替換 C. 能否變大 D. 能否縮小3【單選題】 (5 分 ) 亨利 丁根將軸承的滾柱改成圓球，發(fā)明了滾珠軸承， 這一形狀的改變，大大提高了軸承的使用壽命。這屬于奧斯本檢核表中的（A）方面。A. 能否改變B. 能否縮小 C. 能否變大 D. 能否借用4【單選題】 (5 分 ) 在解決某一問(wèn)題，改進(jìn)某一物品時(shí)，能否先有一個(gè)約定的標(biāo)準(zhǔn)，大家都能接受的規(guī)定，能使工作效率更高、更方便、更準(zhǔn)確。這是和田十二表法中的（B）。A. 改一改 B. 定一定 C. 搬一搬 D. 反一反5【單選題】 (5 分) 江南春在電梯即將封閉時(shí)看到電梯門(mén)口舒淇的海報(bào)，聯(lián)想到電梯門(mén)口安電視

10、，造就分眾傳媒，帶來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。這是和田十二表法中的（C）。A. 改一改 B. 搬一搬 C. 聯(lián)一聯(lián) D. 定一定【第七章】1【單選題】 (5 分 ) 列舉型創(chuàng)新方法是一種具體運(yùn)用（C）來(lái)克服思維定勢(shì)的創(chuàng)新方法。A. 組合創(chuàng)新B. 批判思維 C. 發(fā)散思維 D. 形象思維2【單選題】 (5 分 ) 床和沙發(fā)組合成的沙發(fā)床、鏡子和柜子組合成的帶穿衣鏡的柜子、床和箱子組合成的床底可兼做儲(chǔ)物柜的組合床等，這些發(fā)明創(chuàng)造使用了（D）的方法。A. 希望點(diǎn)舉例法 B. 屬性舉例法 C. 缺點(diǎn)舉例法D. 成對(duì)舉例法3【多選題】 (5 分 ) 按照所列舉對(duì)象的不同，列舉法可以分為（ABCDE）。A. 屬性列舉法B

11、. 缺點(diǎn)列舉法 C. 希望點(diǎn)列舉法D. 成對(duì)列舉法E. 綜合列舉法4【多選題】 (5 分 )屬性列舉法主要從（ ABCD）方面進(jìn)行。A. 名詞屬性B. 形容詞屬性 C. 動(dòng)詞屬性 D. 量詞屬性5【多選題】 (5 分 )列舉法的引申方法包括（ABCD）。A. 缺點(diǎn)列舉法B. 希望點(diǎn)列舉法 C.成對(duì)列舉法D. 綜合列舉法【第八章】1 【單選題】 (5 分) 通過(guò)插畫(huà)、圖形、圖表、表格、關(guān)鍵詞等把信息傳達(dá)出來(lái)，將我們的想法畫(huà)出來(lái)，幫助我們有效地分析和理解問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方案，指的是（B）。A. 六頂思考帽B. 思維導(dǎo)圖 C. 奧斯本檢核表 D. 列舉法2【單選題】 (5 分 ) 一幅合格的思維

12、導(dǎo)圖不需要具備的特點(diǎn)是（D）。A. 具有個(gè)人風(fēng)格 B. 突出重點(diǎn) C. 清晰明白 D. 文字繁多3【多選題】 (5 分) 思維導(dǎo)圖是通過(guò)帶順序標(biāo)號(hào)的樹(shù)狀的結(jié)構(gòu)來(lái)呈現(xiàn)一個(gè)思維過(guò)程，要想畫(huà)出一幅合格的思維導(dǎo)圖要避免（ABC）等誤區(qū)。A. 文字繁多B. 圖片過(guò)多C. 節(jié)點(diǎn)過(guò)多D. 思路清晰4【單選題】 (5 分 )思維導(dǎo)圖繪制的第一步是（B）。A. 關(guān)注關(guān)鍵詞B. 寫(xiě)下中心主題 C. 連線(xiàn) D. 增加顏色5【單選題】 (5 分 )思維導(dǎo)圖的理論原理是科學(xué)研究認(rèn)為人類(lèi)的思維特征是呈（B）的，進(jìn)入大腦的每一條信息、每一種感覺(jué)、記憶或思想都可作為一個(gè)思維分支表現(xiàn)出來(lái)。A. 周期性B. 放射性C. 反復(fù)性D

13、. 單一性【第九章】1 【單選題】 (5 分 ) （C）是以系統(tǒng)分析和綜合為基礎(chǔ)，用集合理論對(duì)研究對(duì)象相關(guān)形態(tài)要素的分解排列和重新組合，得出所有可能的總體方案，最后通過(guò)評(píng)價(jià)進(jìn)行選擇。A. 主體附加法B. 信息交合法C. 形態(tài)分析法D. 分解法2 【單選題】 (5 分) （ A）就是將整個(gè)創(chuàng)造系統(tǒng)內(nèi)部的要素分解、重組和創(chuàng)造系統(tǒng)之間要素的組合，從而產(chǎn)生新的功能和最優(yōu)的結(jié)果的方法。A. 組合法B. 分解法C. 信息交合法D. 主體附加法3 【單選題】 (5 分 ) 以下（ B）不屬于組合法的類(lèi)型。A. 同類(lèi)組合X B. 強(qiáng)制組合 C. 異類(lèi)組合X D. 元件組合 X4 【單選題】(5 分 )美國(guó)戴維

14、德等人把超聲波和靜電場(chǎng)方法結(jié)合，設(shè)計(jì)出一種硬水軟化裝置。屬于（ C）A. 材料組合B. 元件組合 C. 方法組合D. 異類(lèi)組合5【單選題】 (5 分 ) 信息交合法具體實(shí)施步驟的第一步是（A）。A. 定中心 B. 化標(biāo)線(xiàn) C. 注標(biāo)點(diǎn) D. 相交合【第十章】1【單選題】 (5 分 ) 六頂思考帽法運(yùn)用的思維方式是（C）。A. 立體思維B. 平面思維 C. 平行思維D. 多面思維2【單選題】 (5 分 ) 在六頂思考帽法中，運(yùn)用（B）思考帽時(shí)人可以表現(xiàn)自己的情緒，還可以表達(dá)直覺(jué)、感受、預(yù)感等方面的看法。A. 白色 B. 紅色 C. 黃色 D. 綠色3【單選題】 (5 分) 在六頂思考帽法中， （

15、 C）思考帽代表思維過(guò)程的控制與組織，它可以控制其他思考帽的使用。A. 白色 B. 紅色 C. 藍(lán)色 D. 綠色4【單選題】 (5 分 ) 他的英語(yǔ)講得真好，這非常有用。使用的是（C）色思考帽。A.黑 B.白 C.黃D.紅5【單選題】 (5 分 ) 使用安全輸液工具可以降低感染風(fēng)險(xiǎn)。使用的是（C）色思考帽。A. 白 B. 藍(lán) C. 黑 D. 黃 6 【單選題】 (5 分 ) 學(xué)校食堂的用餐價(jià)格上漲了20%，使用的是（ B）色思考帽。A.黑 B.白 C.紅D.藍(lán)【第十一章】1 【單選題】 (5 分 ) 無(wú)論是從詞源的涵義、還是作為一種推理思維的方法、還是作為一種創(chuàng)新方法，類(lèi)比始終強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是（

16、C）。A. 事物之間的差異性的比較B. 事物同屬一類(lèi)C. 事物之間的相似性比較D. 事物分屬不同類(lèi)2 【單選題】 (5 分 ) 下列哪個(gè)是不屬于原型啟發(fā)法的特點(diǎn)（A）。A. 原型是有意識(shí)被尋找到的B. 啟發(fā)物與發(fā)明物之間不一定有嚴(yán)格的相似關(guān)系最終的發(fā)明物和啟發(fā)物之間可能有很大的差別D. 原型啟發(fā)法中的原型是對(duì)創(chuàng)造起墊腳石作用的中介物C.3 【單選題】(5 分)芝加哥西爾斯大廈的結(jié)構(gòu)采用的是樹(shù)木細(xì)胞蜂窩狀的，其中運(yùn)用到的類(lèi)比類(lèi)型是（A）。A. 直接類(lèi)比 4 【單選題】 (5 分)B. 親身類(lèi)比C. 符號(hào)類(lèi)比D. 幻想類(lèi)比挖土機(jī)可以用模擬人體手臂的動(dòng)作來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，它的主臂如同人的上下臂，可以左右上下彎曲，挖斗似人的手掌，可以插入土中，將土抓起。運(yùn)用的是（D）。A. 直接類(lèi)比B. 相似類(lèi)比C. 聯(lián)想類(lèi)比D. 擬人類(lèi)比5 【單選題】 (5 分 ) 萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，這是人人皆知的事情有農(nóng)藝家在對(duì) “陽(yáng)光農(nóng)業(yè) ”的思考中悟出了 “月光農(nóng)業(yè) ”的創(chuàng)意。運(yùn)用的是（ B）。A. 相關(guān)類(lèi)比B. 對(duì)稱(chēng)類(lèi)比C. 相似類(lèi)比D. 聯(lián)想類(lèi)比【第十二章】1 【單選題】 (5 分 ) （ A）是指一個(gè)技術(shù)系統(tǒng)中的同一個(gè)參數(shù)的矛盾，也就是自相矛盾。2 【單選題】 (5 分 ) （B）是指當(dāng)系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)（參數(shù)）得到改善時(shí)，可能導(dǎo)致另一子系統(tǒng)（參數(shù)）發(fā)生惡化。A. 物理矛盾 B. 技術(shù)矛盾 C. 相對(duì)矛盾D.